2022少先队工作范文庆祝六一儿童节活动方案2.docx
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1、少先队工作范文之庆贺六一儿童节活动方案 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展 “六一”庆贺活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、领导小组 组 长:副组长: 成 员:四、组织方式以年级部为单位组织开展活动五、时间安排1五月二十二日至五月二十四日拟订方案;2五月二十五日至五月三十一日做好各项预备工作;3六月一日上午开展活动。六、活动内容1亲子游艺(一年级)2儿歌、童谣、儿童诗朗读竞赛(二年级)3“歌唱祖国歌唱党,欢乐童
2、年大家唱”歌咏竞赛(三年级)4经典诗文诵读竞赛(四年级)5古诗文专题研究成果展示(五年级)6毕业生义卖活动(六年级)七、场地划分1一年级:水泥篮球场;2二年级:西楼前广场;3三年级:升旗广场;4四年级:北楼前广场;5五年级:东楼前广场;6六年级:田径场。八、其他预备1、办公室:宣传报道2、总务处:环境整理、气氛营建3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同治理4、综合部:信息采集附:各年级部活动方案一年级部“六一”亲子游艺活动方案 为了让每一个学生度过一个欢乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下亲子游艺活动方案。活动时间:6月1日上午活动地点:田径场参加人员:一年级全体师生,每班
3、选五个家庭参加活动内容:一、穿越火线1、游戏方法: 10位家长分两侧站立,要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的,即为总分值。高度大概为1.4M,地上铺设垫子保护。2、游戏规则: 学生离地后,必须到另外一侧才能够下地,否则扣掉1分。规定时间内未完成的,1人扣1分。全分为5分。二、海绵挤水接力1、游戏方法: 5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。家庭接力(1人1次)进展竞赛,竞赛时间为3分钟。2、游戏规则: 运水多者获胜。三、踩气球 :1、游戏方法:半个篮球场,家长脚上扣6个气球,学生踩球。家长躲避学生,防止被踩球。2、游戏规则:两个班为一组进展竞赛(
4、如:一班学生踩二班家长的球,二班学生踩一班家长的球),在规定时间内剩下的球多的班级获胜。 一年级部管委会2009年5月25日二年级部“庆六一”活动方案一、指导思想以“让小孩过一个欢乐、充实的儿童节”为主旨,开展“六一”儿歌、童谣、儿童诗朗读竞赛活动,使小孩们在积极的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,引导学生积极背诵儿歌、童谣,在诗的语言中感受童年的美妙和学习的欢乐,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义的“六一”儿童节。二、活动主题:“飞扬的童心”儿童诗朗读三、活动要求及方式活动前发动学生搜集儿歌、童谣、儿童诗进展挑选。1、各班以中队为单位自行组织训练; 2
5、、各中队辅导员在活动前调动学生积极性,做到参与面广,表达青年儿童爽朗向上的特点,能够参加伴舞、领诵等多种方式;3、各中队必须做到全员参与,着装统一;4、评分标准精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一;声音洪亮,感情饱满到位,具有良好的感染力;朗读的表现方式尽量多种多样。四、活动时间地点1、时间:2009年6月1日上午2、地点:西教学楼前五、工作安排总筹划:周海燕主持人:钱欣雨、唐浩瑀、李润雨评 委:年级部管委会成员纪 律:各班主任详细负责六、其它事项1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部; 2、各班主任加强参赛学生的治理与教育,保持场内安静;3、提示各中队在活动
6、当天,带好水及遮阳帽,预防中暑;4、竞赛本着公开公平的原则,评比等级,进展颁奖。附:二(1)班 1、童年(儿童诗) 2、献给六一儿童节的诗二(2)班 1、赞美您,六一 2、春天二(3)班 1、你把我带到山野里 2、献给老师的花二(4)班 1、“六一“的歌 2、蒲公英二(5)班 1、眼睛 2、奶奶的童话二(6)班 1、我想 2、水果们的晚会二(7)班 1、我想 2、“六一”,我们的节日二(8)班 1、“六一”的歌 2、欢乐的节日二(9)班 1、假如 2、小纸船二(10)班 1、经历里永远的童年 2、欢乐的节日二(11)班 1、六月的鲜花 2、古诗吟唱二(12)班 1、庆“六一”诗歌献给欢乐的小孩
7、们 2、童年 三年级部庆“六一”歌咏竞赛活动方案一、指导思想:一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让小孩过一个欢乐的儿童节”为主旨,开展“六一”歌咏竞赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义、回味无穷的“六一”儿童节。二、活动主题: 六月的歌声三、活动要求及方式: 1、本次歌咏竞赛,每班预备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。 2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能表
8、达青年儿童爽朗、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可参加伴舞。 3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。 4、评分标准:(1)节拍整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。(2)合唱人员指挥舞台表演精确、恰当,表现方式富有创意。(3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。(4)能够精确把握歌曲主题,通过合唱进展表达,具有良好感染力。(5)学生指挥节拍正确,动作大方、到位。(6)歌曲内容积极向上,合适小学生演唱。(7)各中队纪律良好。四、活动时间、地点: 1、时间:2009年6月1日上午 2、地点:学校升旗广场五、工作安排:主持人:杜昕霂、张邹昊评 委
9、:音乐老师、年级部管委会成员 纪 律:各班班主任及科任老师六、其它事项: 1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。 2、各班班主任要加强参赛学生的平安教育与治理,竞赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。 3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。 4、竞赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进展颁奖。2009525附:三(1)班 幸福花儿快乐上、欢乐宝贝三(2)班 卖报歌、幸福花儿快乐上三(3)班 中国青年先锋队队歌、感恩的心三(4)班 中国少先队队歌、歌声与微笑三(5)班 我爱北京天安门、嗯嗨呀三(6)班 感恩的心、让我们荡起双桨三(7)班
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