小学生成长记录表[1].doc

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六年级学生成长记录表学生姓名性别照片 年级（班级）族别兴趣爱好我的梦想家长姓名联系电话基本情况成 长 记 录评测情况一周二周三周四周五周六周七周八周九周自我评价家长寄语班主任寄语学生档案袋学生快乐成长记实袋学生档案袋评价记录表（一）我快乐成长：_自我评价：_同学评价：_我的反思：_说明1每周记录自己认为很快乐、值的记录的事。2利用每周的班会进行小组分享。3可以从朗读、表达、操作、才艺等方面记录。学生课堂参与评价表学生档案袋评价记录表（二）我的座右铭：_我的学习收获：_自我评价：_同学评价：_我的反思：_说明 1每周记录自己在学习中一些重要的收获。2利用每周的班会进行小组分享。3可以从倾听、发言、合作、创新等评价。4学生还可以根据自己的情况，分科归类记录。 优秀作品集学生档案袋评价记录表（三）我的体会：_同学评价：_教师评价：_我的想法：_说明 1学生自己设计。 2要有自己的特色。月度记录表学生档案袋评价记录表（四）同学评价：_家长评价：_教师评价：_我的想法：_说明 1每月进行一次。 2让家长参与评价，让家长走进课堂，引导家长用满含激励的语言评价学生，帮助家长建立促进学生发展的新理念，形成与家长沟通的网络，共同激励学生健康成长。