小学德育工作计划(13).doc
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1、小学德育工作参考计划(13)一、指导思想(1)贯彻党的教育方针,执行教育法规,依法治校、依法治教。(2)认真贯彻中共中央关于维护新疆稳定的重要指示精神和部署,结合我校实际情况,采取有效措施、方法施行。(3)认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、中共中央办公厅、国务院办公厅关于习惯新情势进一步加强和改良中小学德育工作的意见和教育部有关中小学德育工作的标准性文件及兵团加强学校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位认识,思路明晰、理念先行、行为到位。二、主要工作目的稳固XX年度德育治理方面所获得的进步,进一步狠抓老师、特别是班主任、学生的治理,力争实现
2、以下几个目的:(1)构成师生人人参与德育治理的大德育观,爱校如爱家,学校的事确实是我的事,自觉维护学校的平安治理,无打架、斗殴现象,创平安事故零校园,民、汉学生和谐相处,真正实现实际意义上的民汉合校。(2)、狠抓学生的养成教育,重抓学生的仪容仪表、维护校园环境、讲究个人卫生等,养成一种良好的习惯,坚决杜绝在校园、在班级吃零食、磕瓜子、买垃圾食品进校园、吃后乱扔垃圾、敞胸露怀等现象发生,自觉养成良好的习惯。(3)开展德育活动。德育活动结合学生的实际,以学生的道德实践活动为主线,注重学生的亲身感受和体会,突出德育活动的实效性。(4)注重德育专兼职人员及班主任的学习、培训和提高,调动德育骨干人员的积
3、极性。(5)逐步完善家长学校的一系列工作。个人工作总结范文(6)注重、支持、指导共青团、少先队工作,使共青团、少先队活动丰富多彩,吸引力强,在本年度中学建立业余团校,做好“推优入团”工作,小学少先队做好“五有十率”工作,努力调动学生,特别是团员、少先队干部的积极性,加大学生监视力度,使团队工作做得有声有色。(7)狠抓学校宣传工作、民族团结工作、接送住校生平安工作、“xx”普法总结工作等。(8)加大德育考核的力度,凡事做到细微之处,把事情做细,做精,讲求效果。三、详细措施(一)、学生良好行为习惯养成利用班会课对学生进展中小学生守则、中小学生行为标准的学习、教育,使学生熟知中小学生守则、中小学生行
4、为标准内容,加大学生会干部、少先队干部等的监视力度,通过咨询卷调查、访谈的方式理解学生情况,使其成为一名明白守则、行为标准的好学生。主要做到以下几点:1、讲究卫生,着装整洁朴素,不穿戴带有宗教色彩的服饰,着装打扮符合中小学年龄特点。2、老实守信,考试不作弊3、举止文明、尊敬师长、平等对待同学,无以大欺小、打架、骂人现象。4、关怀集体、热爱劳动、保护公物,有良好的环保认识5、不吸烟、不喝酒。6、恪守网络道德和平安规定,不涉足未成年人不宜的活动场所(二)、班级治理、团队活动等队伍建立1、建立班主任工作手册,标准班主任工作。班主任要有班级治理工作的详细日记,其记录中有本班学生的根本情况、针对不同个性
5、特点学生的施教方案及家校联络的情况、班级中有较标准的班级治理制度、班委会、少先队、共青团组织健全,能协助班主任做好班级日常治理工作,组织参加健康向上的文体活动,并有记录。2、健全班会课制度,班主任至少每月召开主题班会课一次,对学生进展思想道德等教育活动。3、每学期至少开展一次消防、交通、食品卫生等平安教育及演练。4、班主任采取多种方式(如:登门走访、书信或网上交流、访谈、约请来校沟通等进展家校联络,每学期不少于本班人数的50%(家长会除外)5、每周六上午定期召开班主任工作例会,通报有关工作要求,讨论和研究班级治理方法和措施。6、定期对班主任进展校本培训工作,提高青年班主任治理班级的水平及才能7
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