吉林省白城市通榆县第一中学2019_2020学年高二历史下学期期末考试试题.doc

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1、通榆一中20192020学年高二下学期期末考试历史试题 本试卷分第卷和第卷两部分，满分为 100分，答题时间为 90分钟。考生作答时，选择题答案和非选择题答案答在答题卡上。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号准确填写，条形码贴在制定位置上。2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题答案字体工整、清楚。第卷一、 选择题(共30小题，每小题2分，共60分)1.“西周政治里有着浓厚的贵族色彩，形成了共主名义下的地方分权体制。”这表明A . 周天子通过垄断神权以强化王权 B . 周天子掌握了高度集中的政治权力C

2、. 西周等级分封制以宗法制为核心 D . 西周形成中央垂直管理地方的制度2.柏杨在中国人史纲中写道：“大黄金时代中的平民却可重新获得知识技能，爬到贵族地位，担任政府官员和累积财富。”这种变化产生的政治背景是A.西周建立起分封制度 B.分封制度走向了崩溃C.郡县制在全国被推广 D.实现了“大一统”局面3.有学者指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大，对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不可低估的作用。”这里主要强调分封制A.推动了中原文明的传播 B.有利于巩固西周的统治C.促进了各地区文化交流 D.加速了中华民族的融合4.周代，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人

3、”的意见，国人也可以通过舆论来干预朝政。史料记载“厉王虐，国人谤王”，郑子产作丘赋（军赋制度），国人谤之”。这反映出该时期 A.统治者都很重视社会舆论导向 B.国人的意见左右了国家的决策C.原始民主对当政者有制约作用 D.政治体制具有近代民主的色彩5.秦统一后，设置博士官，吸收各国士人参加政府，建立了博士制度。“博士，掌教弟子，国有疑事，掌承问对”（续汉志）。由此可知，该举措A强化了中央集权体制 B旨在缓和与士人矛盾C促进了太学教育发展 D有利于优化政治统治6.下表为中国古代史籍中有关郡县制的记载，据这些记载可以得出的历史结论是秦武公十年“伐邦、冀戎，初县之。十一年，初县杜、郑”。“冬，楚子为

4、陈夏氏乱故，伐陈因县陈”晋“遂灭祁、羊舌氏分祁氏之田为七县，分羊舌氏之田为三县秦孝公十二年，“并诸小乡聚，集为大县”A.春秋时期县制已取代分封制 B.县制产生的过程形式多样C.秦国是最先推行县制的国家 D.春秋时期已经出现了郡县制7.剑桥中国史载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源干秦。但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想”。材料评说的制度应是A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制8.西汉武帝元丰五年（公元前106年）下诏分天下郡县为13州，每州置刺史1人，刺史每年巡查其辖下郡县，奉“六条问事”。“六条问事”中有四条是针对“二千石”的郡

5、守、国（地方王国）相。这说明刺史制度重在A.完善州、郡、县三级地方行政管理制度 B.解决诸侯王国问题C.消除了世家大族垄断察举选才之弊端 D.加强对地方的治理9.唐开元以后，原本由尚书都省会议裁决的政务，逐渐转移至政事堂裁决。甚至出现了姚崇以中书令的身份谍报汴州刺史倪若水进行灭蝗之事。这反映出A.三省六部制度遭到破坏 B.中枢权力运行机制发生变化C.唐朝君主专制得到加强 D.玄宗重视三省间的分权制衡10.宋太祖曾鼓励功臣宿将：“人生驹过隙尔，不如多积金、市田宅以遗子孙，歌儿舞女以终天年，君臣之间无所猜嫌，不亦善乎？”宋太祖此举旨在A.促进商品经济的发展 B.缓和统治阶级内部矛盾C.减轻国家的财

6、政负担 D.加强中央对地方的控制11.两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制，科举制更有利于A.选拔最优秀的官吏 B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕 D.提升社会文化水平12.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明A.皇权渐趋衰落 B.君主集权加强 C.内阁取代六部 D.首辅权力失控13.明朝时，面对外敌入侵，不但明军浴血拼杀，京城的百姓也自发捐钱捐物，支援朝廷。明朝中后期，虽然军备废弛，但常常传出北方边镇百姓与驻军合力、死守孤城并击退强敌的佳话。这说明明朝A.北

7、方边患问题严重 B.国家的凝聚力较强C.中央集权空前强化 D.民间慈善活动活跃14.与明代地方设三司分理事务不同，清前期设督抚为地方最高长官，集行政、司法、监察、军事指挥权于一身，向上可直接密折陈奏，向下则可随时弹劾道府州县。这一变化说明A.政府行政效率有所提高 B.府州县的权力被督抚替代C.君主统治严重依赖督抚 D.清政府中央集权面临危机15.在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典A.贵族垄断国家政权 B.政治生活缺乏法制基础C.平民没有政治权利 D.民主政治已是人心所向16

8、.公元前5世纪，在伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治得以充分发展，被称为雅典民主政治的“黄金时代”。那时雅典事实上的最高权力机构是A.公民大会 B.五百人议事会 C.陪审法庭 D.是将军委员会17.罗伯兹认为：“说梭伦是个民主派就如同说柏拉图是一个基督徒也就是说梭伦根本不是民主派。”该观点的依据是梭伦A.实行财产等级制 B.创建了权利机关公民大会C.建立了陪审法庭 D.禁止以人身为抵押的借贷18.雅典城邦所有拥有实际权力的官职，通常都是由10位公民担任。这说明A.雅典社会的贫富差距逐渐消失 B.雅典民主具有集体主义特征C.民主政治具有明显的性别歧视 D.雅典民主具有轮番而治特征19.罗马法

9、规定，凡与罗马没有签订友好条约的国家，该国公民均不受罗马法的保护，但各国大使例外。任何侵犯大使的人都要送交大使的国家听凭处罚。这反映出罗马法A.奠定了近代国际法的基础 B.确立了领事裁判权C.维护了罗马帝国的霸权地位 D.已发展为万民法20.20.古罗马民法大全规定：“父亲的罪名或受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”这项规定反映出罗马法的司法原则是A . 保护弱者 B . 无罪推定 C . 公正合理 D . 注重证据21.19世纪英国法学者亨利梅因古代史一书中写道：“罗马人不爱万民法，正像他不爱外国人一样，因为万民法

10、是从这些外国的制度中来的，并且是为了外国人的利益而制定的。”这表明万民法适用于：A.罗马帝国境内一切自由民 B.罗马共和国的女性公民C.罗马共和国的男性公民 D.罗马帝国境内的非公民22.1706年，英国安妮女王在写给财政大臣的信中指出：“朕所希望的是支持和任用所有同政府保持一致者的自由，不论他们是辉格党人或托利党人，而不受某个政党的限制。”这表明当时的英国A.国王仍掌握某些权力 B.责任内阁制遭到了破坏C.政党成为国王的附庸 D.光荣革命成果受到侵蚀23.下图是某高中生学习英国代议制的确立与完善一课的课堂笔记，由于一时粗心，笔记中有几处错误。错误有A.1处 B.2处 C.3处 D.4处24.

11、据媒体报道，首相约翰逊表示为了完成英国脱欧，将采取多种手段，必要时甚至暂停议会。而亲欧派议员声称，将提出对政府的不信任案并力促其通过，届时如约翰逊拒绝下台，向来保持中立的女王除了将他解职外别无选择。这些情况说明A.首相需顺应民意以维护内阁稳定 B.英国政治传统可能出现弹性变化C.欧盟一体化改变了英国内外政策 D.英王对行政权的影响力逐步上升25.1867年美国国会通过任职期限法案，规定总统不得从政府机关中罢免任何经过参议院提名和同意后而被任命的联邦官员，但五十多年后这一法案被最高法院裁决违宪。美国最高法院做出这一裁决的依据可能是，该法案A.违反了三权分立的原则 B.违反了民主共和的原则C.违反

12、了联邦制的原则 D.违反了权利平等的原则26.美国人民的幸运和政治精英的睿智在于他们总是恰如其分地达到了某种平衡。18世纪美国政治体制构建中直接体现这一思想的是A.确立资产阶级民主政体 B.建立联邦制C.建立总统制共和政体 D.保留奴隶制27.有学者认为,“在美国，有权作出决定的只是总统而不是内阁，美国的内阁仅是一个非正式的总统的咨询机构，即使参加内阁会议的大多数人的意见与总统相左,总统亦可不必采纳。”这一论点A.反映美国的内阁没有实际作用 B.说明总统权力缺乏有效制衡C.表明总统与内阁之间权限不明 D.符合宪法对总统职权的规定28.“（法兰西）第三共和国的宪法含混不清、残缺不全可谓是达到了令

13、人吃惊的地步。它既无序言，又无理论说明这一现象的出现，乃是当时特殊的政治环境使然。”材料中的“特殊的政治环境”主要是指A.封建专制势力强大 B.共和派与君主派斗争激烈C.普法战争法国战败 D.无产阶级革命的迅猛发展29.日本1889年宪法规定，天皇总揽统治大权，内阁辅佐天皇。包含相似规定的宪法是 A德意志帝国宪法 B。美国1787年宪法C英国权利法案 D。法兰西第三共和国宪法30.1871年德意志帝国宪法规定：帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使；帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。这一规定体现了德意志帝国A.对立法权的警惕 B.政府行政效率低下 C.政治近代化的趋势 D.首相权力受

14、到制约第II卷二、问答题（共三道大题40分，31题15分、32题10分、33题15分）31. 阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一 公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建“城”，“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有一定的政治权利，国人政治身份高于野人，西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征，秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。 摘编自白寿彝总主编中国通史等材料二 公元前8世纪，希腊城邦兴起，为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防御设施。城邦大多建立了

15、大规模的神庙，是城邦的宗教中心，城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦，人民凭看对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行，城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。 摘编自黄洋等主编世界古代中世纪史等（1）根据材料并结合所学知识，分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括古希腊城邦兴起的历史条件。（4分）（3）根据材料并结合所学知识，分析西周政治制度对中华文明发展的影响。（5分）32.阅读材料，完成下列要求。（10分）材料 著名学者沃特金斯在西方政治传统指出：在价值观念上，宪政民

16、主体制的理论与实践，植根于一个假定，即群众能通过理性协商达成足以维持社会生活的共同协定；自由民主宪政只有在这样的条件下才能实现，即社会中占决定性多数的群体，认识到自由讨论和妥协的道德价值，而约束对多数原则的应用，使其不致危害少数的重要利益。到了近代，西方政治制度中的妥协机制以及人们在长期实践中积累起来的协商与妥协艺术，是把历史上依次崛起的、最初是反体制的各阶级、群体顺利纳入宪政体制的重要力量；而作为宪政对立面的独裁政治的出现，则根源于一些人坚持其天启信仰，拒绝向对立学说、观点做任何妥协，并设法将其信仰强加于人。解读材料，提炼出一个观点，并结合世界近代史的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观

17、点合理、明确，史论结合。）33. 阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 在19世纪中叶，越来越多的俄国人已经发现，农奴制度需要进行彻底的改革，一些俄国人认为农奴制度野蛮而不文明，尤其是那些访问过西欧的人，从人道主义的角度赞同解放农奴，军队的新兵都征自农奴，他们在战场上表现糟糕。当时的俄国处在水深火热之中。通过1861年农奴制改革，农民能够获得自由，但仍然要同之前一样付钱给原主人大部分地方的农民虽然不满意，还是平静地接受了他们的新地位。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代化农业，俄国的农业生产率有了可观的提高。更多农民发现来到迅速发晨的工业化城市，谋生会更为容易。农奴解放使得俄国向资本主

18、义经济迈出了坚实的一步。摘编自美弗兰克萨克雷主编世界大历史1799-1900（1） 据材料并结合所学知识，概述推动俄国农奴制改革的主要因素。（6分） （2） 据材料并结合所学知识，指出农民获得的“自由”，说明农奴解放对国家的积极影响。（9分）参考答案12345678910C BACDBCDBB11121314151617181920DBBADAABAC21222324252627282930AACBABDBAC31.（1）西周：建立在分封制基础之上，建有宗庙和社稷；国人和野人均有一定政治权利，但身份不同；有城墙等防御设施。古希腊：公民车有参政权；建有神庙、广场、城墙等设施；小国寡民，以城市为中

19、心。（2）独特的自然地理环境；发达的贸易；独立自治的传统。（3）开发了边远地区，扩大了统治区域；奠定了多民族统一国家的基础，增强了中华民族的凝聚力；礼乐制度促进了儒家学说和中国古代主流思想的形成；为中国长时期政治结构的稳定发挥了重要作用。32.观点：民主体制的理论与实践必须要妥协。论述：资产阶级革命时期的英国，资产阶级与封建势力各有自己的利益诉求和政治主张，经过反复较量，双方达成了妥协，于1689年颁布权利法案，确立君主立宪政体。1787年，美国的大州与小州、中央与地方、北方与南方等不同的政治势力达成妥协，通过了联邦宪法，确立起联邦制共和政体；1789年法国大革命后，法国共和派和君主派经过长期的斗争，最终达成妥协，通过法兰西第三共和国宪法，确立了共和制。综合上述历史事实可知，多元主义意味着多种利益诉求、政治主张的碰撞与交融，在多元社会环境中，妥协是推动现实政治进步的必要条件。33.（1）主要因素：废除农奴制思潮的涌动；克里米亚战争的失败，工业发展举步维艰；农奴不断起义抗争。（2） 自由：获得人身自由；出钱赎买分地。积极影响：促进俄国资本主义农业的发展；为工业生产提供充足自由劳动力；推动工业革命和城市进程；推动俄国的政治近代化。- 8 -