2022大学生心理健康活动策划.docx

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1、大学生心理健康活动策划篇一一、活动主题：我爱我团结互助，给力心灵，共同成长二、活动目的：围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展方式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营建有利于大学生身心健康和谐开展的校园气氛，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求处理途径，健康成长。三、活动主办：学生工作处心理征询中心四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会五、活动时间：2011年5月3日(5月3日31日)六、活动范围：全体学生七、活动内容及详细安排：(一)宣传篇1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。承办单位：院宣传部、院心理

2、健康部横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。承办单位：六系心理健康部活动要求：六系各出一期板报板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣传：出一期报纸(特刊)，宣传本届心理健康节主题、内容、详细活动安排等。承办单位：大学生心理成长协会心之桥编辑部活动时间：5月份编辑、印刷完成。4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节承办单位：各系心理健康部活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)5

3、、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。承办单位：院心理健康部、院团委广播站材料提供：院心理征询中心本卷须知：六系挂好海报后须通知院里进展拍照留影。(二)活动篇1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画竞赛详细细则如下：(1)活动对象：全院学生(2)活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日(3)活动方式：以投稿方式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进展评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。(4)活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选(篇数不限)第二轮：院里征选(5)备注：5月4号到7号

4、在篮球场设立心理健康节活动征询台，发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上;参赛文章不得抄袭，否则将被取消竞赛资历。(6)奖项设置：分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。2、“爱的抱抱”温和校园行动(1)活动目的：给同学们鼓舞与拥抱，让同学们对本人坦诚，对四周的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。(2)主办单位：学生工作处心理征询中心(3)承办单位：院心理健康部(4)协助单位：院心理成长协会(5)活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝愿”两块展板。不少同学也可以写下本人对好友、家人、学院

5、的感恩与祝愿，或是本人大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。(6)活动流程：设立一个效劳台，预备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上本人的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝愿”的同学将获得一份小小的礼物。(7)活动时间：5月12日下午14：30-16：00(8)活动地点：南院篮球场3、校园心理剧竞赛(1)活动目的：通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注本人与别人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪治理等方面的征询题，更明白得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。(2)话剧主题：毕业N年以后，我们相聚湖铁(

6、3)主办单位：学生工作处心理征询中心(4)承办单位：院心理健康部(5)协助单位：院治保部、体育部、院秘书处(6)参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参加竞赛。(7)活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理征询中心，4月6日之前心理征询中心将修正意见反响至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。(8)竞赛时间：5月19日下午15：00(暂定)。(9)评分标准：(1)评分方式：总分10分，取平均分。(2)按照服装，表演的发挥与创新等相应得分(10)奖项设置：一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;团体奖

7、2名;获奖队将获得奖金和(集体)奖金。(11)竞赛地点：南院篮球场(12)场地设置、纪律、平安工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、平安。4、沙盘游戏作品展览(1)活动目的：通过本次活动，让同学感遭到做沙盘游戏的乐趣，感遭到本人的内心世界，同时鼓舞同学前往心理征询室体验沙盘游戏。(2)活动简介：一粒沙是一个世界，反映着智者的考虑和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的意味性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，制造与开展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在

8、。(3)主办单位：学生工作处心理征询中心(4)承办单位：院心理健康部(5)协助单位：院心理成长协会、六系心理健康部(6)参与人员：本院学生(7)活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进展一定的描绘(即：沙盘的名字、故事)后统一冲洗进展展出。(8)图片展览时间：5月25日(三)9：30-5月26日(四)18：00(9)展览地点：南院篮球场5、心灵影片赏析(1)活动目的：通过影片引导同学关注本人与别人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。(2)主办

9、单位：学生工作处心理征询中心(3)承办单位：院心理健康部(4)协助单位：机电系心理健康部、电气系心理健康部经贸系心理健康部、轨道系心理健康部(5)活动要求：露天电影，心理征询中心负责提供影片和宣传材料、播放设备(6)放映时间：第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)(7)观看方式：各系组织观看(8)负责单位与地点设置：第一场：南院篮球场-机电系心理健康部负责东院篮球场-电气系心理健康部负责第二场：南院篮球场-人文系心理健康部负责东院篮球场轨道系心理健康部负责(东、南院各设置一个场地)6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动(1)活动目的：呼吁大学生关注本人的心理健康，并以此掀起社

10、会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，加强大学生的心理保健认识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康征询题，让更多的人认识到心理健康征询题的重要性。(2)主办单位：学生工作处心理征询中心(3)筹划承办单位：院心理健康部、朋辈心理征询员(4)协助单位：院学生会赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛(5)活动流程：(1)领导就“5.25大学生心理健康日”致词;(2)两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛;(3)现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动。(6)活动宣传：“我爱我团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19：00往常出

11、横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;预备525宣传材料。(7)活动方式：团队方式(8)竞赛地点：南院篮球场(9)活动时间：5月26日，下午14：30-16：00(10)活动内容：团体竞赛活动一：无敌风火轮(1)工程类型：团队协作竞技型(2)道具要求：报纸、胶带(3)活动场地：南院篮球场(4)游戏时间：10分钟(5)游戏详细玩法：12人一组利用报纸和胶带制造一个可以包容全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地，时间最短的为成功者。报纸破坏的不能再进展竞赛。(6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，亲切合作，克服困难的团队精神;培养计

12、划、组织、协调才能;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;加强队员间的互相信任和理解。(7)参加人员：各系各派出二支队伍，每个队伍十二人。(8)奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。按照不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份。(9)活动流程：每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进展总决赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给本人的队伍取好组名，定好组歌，并在竞赛之前进展团队的展示;总决赛时，分3场进展竞赛，竞赛顺序通过抽签决定，发挥团队精神，友谊竞赛，平安第一。团体竞赛活动二：疯狂的设计(1)游戏类型：益智型、团体合作型(2)游戏目的：加强组员的团体合作才能(3)游戏人数：各系2个小组，每组1

13、0人(4)游戏道具：小纸条、笔(工作者提早预备)(5)游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提早预备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提早预备的一个单词(单词由3-4个字母组成)，然后用最短的时间摆出这个单词。在10分钟内完成单词数最多为成功的一方。(6)游戏时间：10分钟(7)参加人员：各系各派出2支队伍，每个队伍10人。(8)奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。按照不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品假设干。(9)活动流程：由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进展总决赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给本人的队

14、伍取好组名，定好组歌，并在竞赛之前进展团队的展示;总决赛时，分3场进展竞赛，发挥团队精神，友谊竞赛，平安第一。(10)活动场地：南院篮球场7、心理讲座篇(1)活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我认识。从而使得全校大学生可以更好的面对学习、工作、感情和生活。(2)主办单位：湖南铁道职业技术学院学生工作处心理征询中心(3)承办单位：院心理健康部、院心理成长协会(4)协助单位：6系心理健康部(5)讲座内容：沙盘游戏的使用与操作(待定)主讲：待定地点：J2多媒体总负责：肖乐滢钦松宣传：聂政参加单位：各系心委、朋辈成员流程：1、主

15、持人介绍2、听讲座3、嘉宾小结举办时间：(暂定)篇二经研究决定，启动我校第十一届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。详细活动方案如下：一、活动主题：阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春二、活动时间：2018年4月5月三、活动内容和安排(一)第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于2018年4月15日15:00，在XX校区XX广场开展第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。(二)第三届校园心理情

16、景剧大赛为了引导学生逐步养成“擅长自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”适应，同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示本人创作、表演才华的平台，更直截了当、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办XX学院第三届校园心理情景剧大赛。详细安排如下：1.报送报名表与剧本阶段各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完好剧本(电子版)。2.排练阶段4月各二级学院自行组织排练。3.评选阶段5月份统一进展评选，详细安排另行通知。4.展演阶段优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。(三)心理委

17、员与宿舍舍长心理健康培训为更进一步稳定我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行2018级心理委员及宿舍舍长专题培训。详细安排如下：1.培训时间2018年4月5月2.培训内容培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理征询题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联络心理征询师对学生干部进展培训。(四)“新时代新征程新绽放”女大学生成长教育专题活动为提高女生自我保护认识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和XX市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代新征程新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开

18、展丰富多彩的女生成长教育专题活动，协助女生处理成长中的困惑和征询题，促进其身心健康开展。篇三一、活动主题阳光照进心灵61幸福在我四周二、组织机构主办：学工部学生处武装部承办：学生心理健康教育中心协办：XX心理协会三、活动时间2018年3月30日2018年6月1日四、活动内容(一) 启动仪式时间:2018年3月30日 14:30地点：行政楼一楼报告厅(二) 一份建议书时间：2018年4月3日内容：将活动建议书发布至学生处网页，推送至平台，通过OA发至各学院(基地)，要求以各学院(基地)为单位组织学生阅读，学习建议书内容。(三)“心灵长廊”时间：2018年4月9日2018年4月15日地点：学子长廊

19、内容：以展板方式展出心理学图片、兴趣心理知识，心理小测试等，探究奇妙的心理世界。(四)“心随影动”时间：2018年4月11日 16:3018:302018年4月25日 16:3018:302018年5月9日 16:3018:302018年5月23日 16:3018:30地点：学生活动中心301教室内容：选取中外经典心理电影，以沙龙的方式，通过赏析和讨论，使学生学习在别人的故事里领悟本人的生命体验，在深层次认识自我的根底上重新规划自我，不断自我开展。要求XX心理协会成员和2018级心理委员积极参加，其他同学自愿参加。(五)“你拍我心”时间：2018年4月16日5月18日内容：师生以摄影的方式捕捉

20、四周的美妙瞬间，传递健康、幸福的人生理念。活动要求：1、在5月5日之前以各学院(基地)为单位将参加活动的照片电子版及照片命名、文字说明发送至邮箱;2、活动照片紧扣本届宣传季主题，内容积极向上、方式不限，贴近生活，表现力丰富，具有思想性;3、提交的照片作品进展初步选择后于5月8日正式公布至XISU平台，通过平台发起投票，投票截止5月12日，按照得票数评选出优秀照片作品;4、5月15日至5月18日选取优秀照片作品在学子长廊展出，并在照片下方设置点赞区域，累计点赞数和投票数作为最后评选奖项的条件;5、按照参赛优秀照片的数量评选出一二三等奖及优秀参与奖。(六)“星语心愿”时间：2018年4月18日10

21、：0018:00地点：食堂门口内容：XX心理协会提供明信片，同学们写下关于别人的祝愿，由心理协会成员寄出祝愿。(七)“漂流瓶”时间：2018年5月8日5月10日地点：学子长廊内容：同学们悬挂的漂流瓶中有本人的困扰和不明白，其他的同学可以通过回信的方式为其解疑答惑，通过朋辈交流，助人自助。(八)“专家进校园”时间：2018年5月地点：待定内容：邀请社会知名人士、心理学专家为广大学生开展心理健康系列讲座，在人际交往、压力应对、自我调理、生涯规划等方面给予学生正确的指导。每期讲座详细时间和地点通过心理健康教育中心网页、XISU心理中心平台和海报宣传提早通知。(九)“心灵面对面”时间：2018年5月2

22、5日9：30至16：30地点：活动中心一楼内容：邀请专业心理征询师现场为同学们答疑解惑，包括适应、自我形象、人际交往、学习、情绪情感、职业规划等方面。同学们通过与心理征询师的交流，解答心中的疑征询，缓解情绪压力。(十)闭幕式五、活动要求1、各学院(基地)高度注重，广泛宣传，积极参与。心理健康教育工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分，请各学院(基地)高度注重认真落实，组织学生积极广泛参与，全面促进学生身心和谐开展。2、各学院(基地)可结合各自实际情况开展心理文化活动，确保活动符合学生身心需要。篇四一、活动主题：心语心愿二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再

23、是小小孩了。我们不仅要学会照顾本人，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在避风港中长大的我们，特别不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些征询题：1、一些同学还处于被动学习状态，不明白如何样来安排本人的学习时间和生活时间，有些盲目。2、个别同学性格内向，集体活动中会害怕害羞，不愿意表现本人。3、特别多同学在高中时是班里的佼佼者，对本人定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能特别好调整本人的心态。4、现阶段，班里的同学特别难融到一起，大家在宿舍里都玩得特别欢乐，但是与班里其他同学交流较少。三、活动目的：1、希望通过举办此次活动，让同学们敞欢乐扉，畅所欲言。2、希望借如今机，

24、拉近同学之间间隔，加深对彼此的理解。3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。四、活动时间及地点：20xx年12月2日，田家炳609教室五、活动预备：1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。2、将需要的内容提早写到黑板上，便于活动二的开展。3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。4、提早预备精致的便利贴，在活动五完毕后发到同学们手中，便于活动六搜集理想的开展。六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。七、活动内容：1、有心理委员做开始白，介绍本次活动背景及目的。2、我测我运：同学们按照黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。3、相识相知：有指定人抽取事先预备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的理解，假设说不出来，由同学本人自我介绍，进展五组。4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时本人的感想，可以谈谈大学第一次考试立即降临时的感受5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩办按照成语的意思作出相应的表情或动作。6、搜集理想：请同学们写上本人的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看本人的愿望是否实现。7、由心理委员做总结发言。八、后续工作：活动完毕之后，把桌子恢复成原来的模样，并清扫教室卫生，把黑板擦干净