2022年高三班主任年终个人思想参考总结_0.docx
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1、2021年高三班主任年终个人思想参考总结_0本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特别性,不断强化“时时要治理、处处要治理”的认识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和集体认识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育治理力度,为高三备考营建良好的气氛。一、做好言论宣传工作,营建积极进取的备考气氛1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育:确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习四周的典范,激发学生
2、的学习的主动性与积极性)。决心教育:相信本人一定能行,为本人的人生作最后的拼搏。2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等,既给学生吐露心声的时机,又在班级构成一个良好的备考言论气氛,起到了学生自我教育的作用。3、班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有“温馨提示”,明确当月的奋斗目的、奋斗口号、详细的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用。从施行情况看,认真跟着教师走的学生都有了不同程度的进步。二、建立良好的班风和学风,协助学生构成高质高效的学习习惯1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任认识,重点在
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