档案专审自查报告.docx
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1、档案专审自查报告第1篇:某县干部人事档案专审工作自查报告 干部人事档案专审工作自查报告 市委组织部: 根据关于开展科级及以下干部人事档案专项审核“回头看”工作的通知(滁组通字202217号)文件精神,我部高度重视,精心组织,周密安排,抽派人员全面开展人事档案自查自纠,制定了切实可行的工作方案,并及时下达通知,督促指导全县4家管档单位的档案审核自查工作。全县各管档单位结合本单位工作实际,采取多种有力措施,扎实做好干部人事档案自查工作。现将有关情况汇报如下: 一、基本情况 目前,县委组织部及县内其他4家管档单位共管理干部人事档案XXX卷,其中在职干部XXX卷,离退休干部XXX卷。其中,我部管理档案
2、XXX卷,在职干部档案XXX卷,离退休XXX卷。 县内各管档单位均能把专项自查工作作为一项政治任务严肃认真对待,做好干部人事档案审核工作。 二、自查自纠情况 按照省、市文件要求,我部及时将文件转发给县人社局、教育局、卫生局和粮食局等县内其他4个管档单位,并要求对照文件精神,立即组织开展好本单位所管理的干部人事档案审核自查工作。 为确保自查工作顺利、有效进行,我部在档案审核自查过程中,着眼于提高质量和落实进度,进一步明确责任,强化措施,突扎实推进干部人事档案审核工作。一是突出严肃性,严把审核“质量关”。全面清理库存档案,分类整理;制定工作人员、档案运行、审核管理等工作流程,建立了严密的审核责任制
3、;采取初审和复审交叉进行、审核人员签名、分管领导抽查的方式,形成了层层负责的监督机制。截至目前,审核认定XXX人,其中,正科级干部XXX人,副科级干部XXX人,其它公务员和参公人员及事业单位班子成员XXX人。二是突出准确性,严把审核“准确关”。对档案中的原有材料和新补充材料,逐份审查,准确鉴别。对同名同姓、同音异字、一人多名等材料,采取查看籍贯、对照“三龄一历”、核对工作简历等方法进行甄别 以自查为契机,加强干部人事档案管理水平。结合这次自查工作,对照中组部干部档案工作条例和干部人事档案材料收集归档规定,进一步加强了干部人事档案的规范化管理水平。一是健全各项制度。建立健全了干部人事档案转递、缺
4、失材料补充、查阅干部人事档案审签等多项工作制度。二是严格工作程序。按照档案管理的有关要求,进一步严格工作程序,加强档案管理,提高了档案管理的规范化水平。在办理干部调配时,我们坚持先调档审核,再提交部长办公会议讨论;在接收新形成的学历、学位材料时,我们坚持先验证学历、学位证书再进档,防止假文凭、假学历材料混入干部人事档案;对于干部人事档案中“三龄一历”等基本信息记载前后不一致的,我们严格按照有关政策规定提出认定意见,并要求本人签字认可后,按干部管理权限审批归入档案。 这次干部人事档案自查工作时间紧、任务重、要求高,尽管我们如期完成了档案审核工作任务,但工作中仍存在一些困难和问题,如专职管档人员不
5、足,材料装档不及时、进档材料的经常性工作坚持不够等。我们将在今后的工作中努力加以改进,不断地进行总结和提高,扎实做好干部人事档案的长效管理工作,促进全县干部人事档案工作再上新台阶。 第2篇:年审自查报告 2007年度工作报告 平顶山市韦伦双语学校 2008年4月26日平顶山市韦伦双语学校2007年度 工 作 报 告 2007年度,平顶山市韦伦双语学校在上级有关部门的正确领导下,在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,学校的各项工作都取得了长足的发展,现将本校2007年度的主要工作报告如下: 1、加强管理,实现管理工作的规范化、科学化。 (1)扩大管理者视野,提高管理者素质,培养管理者能
6、力,造就一支办事公道、作风扎实、为人诚实、业务能力强的精干的管理者队伍。 (2)从严治校、依法治校。通过建立、健全学校的各项规章制度,实现“事事有规范、时时讲规范”的要求。 (3)明确各类岗位的职责规范,充分发挥学校教学骨干及管理骨干的作用,细化管理流程,分清各类岗位的责任,建立快速的反馈机制和纠错机制。 (4)管理工作以人为本,运用科学的管理理论,注意工作方法。 2、加强教师队伍建设,用优质的师资保证优质的教学质量。 (1)对现有教师加大培训、培养的力度。 在校内开展两次优质课评比活动,教研组还举行公开课、示范课、开展教师之间的互帮互学。 (2)尊重教师的创造力,为优秀教师提供完善自己的舞台
7、,制订教师选拔、考核、聘用、奖惩制度。 3、落实德育工作的首要地位,建设优良的校风。 (1)从贯彻中小学生日常行为规范入手,达到学生在认知的基础上变为自觉的行为,转化为良好的习惯。实现教学楼内安静,校园整洁,学生行为规范,教学秩序井然。 (2)在教职工中培养“教书育人,言传身教,严谨治学,讲求实 1 效”的教风。 (3)在学生中培养“健康、文明、勤奋、创新”的学风。教给学生“视野开阔、志向高远、学习勤奋、善于钻研、处事踏实、身心健康”。 4、以课堂教学为中心,提高教学质量。 (1)以高分高能为目标,彻底改变传统的教学模式,以“师生互动,讲练结合,学生主体全员参与教学过程”为原则,充分调动学生学
8、习的主动性,通过作业与辅导解决教学中问题,实现“堂堂清、日日清、月月清”。 (2)扎扎实实地贯彻执行“教学工作常规要求”,并制订教学常规细则,要求教师认真遵守,注重教学工作形成性评价。确保教师因材施教,对学有余力的学生给以指导,对学习困难的学生给以帮助。保证学生具有扎实的基础知识,培养学生求异思维能力及创新能力。 (3)运用先进的教学技术手段,提高课堂教学效果。 (4)建立良好的师生关系,培养学生学习兴趣,创造良好的学习氛围,调动学生学习积极性。 5、开展丰富多彩的课外活动,活跃校内课余生活,扩大学生知识面,培养学生的特长。 (1)在小学开设英语、外教口语、计算机、乒乓球、形体、篮球、电子琴、
9、管弦乐队、合唱、书法、国画、水粉、素描、儿童画、舞蹈、围棋、武术、奥数等活动课、特长课。 (2)在初中开设英语听、说、读、写活动课,外教口语、信息技术活动课,奥数、篮球、排球、科学制作等活动课、特长课。 6、建设校园文化,形成良好的育人环境。 (1)做好校园绿化、美化工作,创造怡人的育人环境。 (2)在整体规划的基础上,分期分批做好学校内外的形象设计,使校园处处都具有教育性。 7、做好教师的聘任与考核评价工作。 (1)在期中、期末进行学生评教活动,通过教学互动,促进教师教学工作的提高。 2 (2)在学期中组织家长对教师教育教学工作进行评价。 (3)在学期末聘请专家对教师教学工作状况进行评价。
10、教职工考评工作遵循终结性评价与形成性评价相结合,教师自评与学生评价、专家评价相结合,定量评价与定性评价相结合的原则进行。评价的目的、原则、内容与评价的程序要公开,评价的结果做为聘用教师的重要依据。 8、建立新型的学校家长关系,向学生及家长提供优质的教育服务。 (1)每月发放一次学校家长联系卡,加强学校与家长的沟通,不断改进学校的各项工作,满足家长合理的要求。 (2)教师与家长加强面对面的思想沟通,达到互相理解,互相支持。 (3)学校各职能部门、服务部门主动为学生家长着想,做好服务工作。 9、运用现代教育技术,建设数字化校园。 培训教师运用现代教育技术的能力,使各学科在现代教育技术的环境下进行教
11、学工作。 10、扎扎实实地做好学校安全工作,杜绝重大安全事故的发生。 (1)安全工作首先明确责任,建立岗位安全责任目标,教职工人人都有保证学生安全的责任。 (2)预防为主,教育为主。对所有的工作都做到事先有安全问题的评估,树立“责任重于泰山”的意识。 (3)加强重点环节、薄弱环节的巡查工作和例行检查制度。 (4)制订突发事件处理预案,建立快速反应机制,发现问题要及时,处理问题要迅速。 11、加强财务管理。建立有符合规定的财务、会计和财产管理制度,财务人员具备财会专业知识和实践工作经验,取得有会计资格证书,会计、出纳分设。 信息公开与服务承诺 3 学校依据会计法和国家统一的会计制度进行会计核算,
12、编制财务报告。 按规定办理收费许可证,按许可证规定的标准收费,使用国家规定的收费票据。 学校在每个会计年度结束时,从年度净资产增加额或净收益中提取发展基金的比例不低于25%,提取的发展基金用于学校的建设,维修和教学设备的添置更新。 能依法保管和使用学校财产,无抽逃资金或挪用办学经费现象。 严格执行国家政策。学校接受教育行政部门的监督与管理,积极参加教育行政部门召开的会议及组织的各项活动。没有不经批准擅自变更名称、层次、类别和举办现象。 学校发布招生简章和招生广告能及时报教育行政部门备案,无发布虚假招生简章和招生广告现象。 学校章程内容规范,符合民办教育促进法实施条例要求。经理事会、董事会同意修
13、改后的章程能及时向教育行政部门备案。 学校切实保护受教育者的合法权益,无上访、信访事件。 自学校成立以来,学校始终坚持“确保安全,提高质量,突出特色,搞好服务”的办学方针,扎扎实实地开展各项工作,使我校教学质量、办学水平得到提高,受到社会各界及学生家长的普遍肯定。多次被市教育局评为“初中教学质量先进学校”。在新的一年里,我们将进一步加强管理,提高办学质量,突出办学特色,把学校逐步办成名师成长的沃土,英才辈出的摇篮,教育科研的基地,文化传播的中心。 平顶山市韦伦双语学校 2008.4.26 4 第3篇:年审自查报告 年审自查报告 2022年度工作报告 平顶山市韦伦双语学校 2022年4月26日
14、平顶山市韦伦双语学校2022年度 工 作 报 告 2022年度,平顶山市韦伦双语学校在上级有关部门的正确领导下,在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,学校的各项工作都取得了长足的发展,现将本校2022年度的主要工作报告如下: 1、加强管理,实现管理工作的规范化、科学化。 扩大管理者视野,提高管理者素质,培养管理者能力,造就一支办事公道、 作风扎实、为人诚实、业务能力强的精干的管理者队伍。 从严治校、依法治校。通过建立、健全学校的各项规章制度,实现“事事有规范、时时讲规范”的要求。 明确各类岗位的职责规范,充分发挥学校教学骨干及管理骨干的作用,细化管理流程,分清各类岗位的责任,建立快速
15、的反馈机制和纠错机制。 管理工作以人为本,运用科学的管理理论,注意工作方法。 2、加强教师队伍建设,用优质的师资保证优质的教学质量。 对现有教师加大培训、培养的力度。 在校内开展两次优质课评比活动,教研组还举行公开课、示范课、开展教师之间的互帮互学。 尊重教师的创造力,为优秀教师提供完善自己的舞台,制订教师选拔、考核、聘用、奖惩制度。 3、落实德育工作的首要地位,建 设优良的校风。 从贯彻中小学生日常行为规范入手,达到学生在认知的基础上变为自觉的行为,转化为良好的习惯。实现教学楼内安静,校园整洁,学生行为规范,教学秩序井然。 在教职工中培养“教书育人,言传身教,严谨治学,讲求实 效”的教风。
16、在学生中培养“健康、文明、勤奋、创新”的学风。教给学生“视野开阔、志向高远、学习勤奋、善于钻研、处事踏实、身心健康”。 4、以课堂教学为中心,提高教学质量。 以高分高能为目标,彻底改变传统的教学模式,以“师生互动,讲练结合,学生主体全员参与教学过程”为原则,充分调动学生学习的主动性,通过作业与辅导解决教学中问题,实现“堂堂清、日日清、月月清”。 扎扎实实地贯彻执行“教学工作常 规要求”,并制订教学常规细则,要求教师认真遵守,注重教学工作形成性评价。确保教师因材施教,对学有余力的学生给以指导,对学习困难的学生给以帮助。保证学生具有扎实的基础知识,培养学生求异思维能力及创新能力。 运用先进的教学技
17、术手段,提高课堂教学效果。 建立良好的师生关系,培养学生学习兴趣,创造良好的学习氛围,调动学生学习积极性。 5、开展丰富多彩的课外活动,活跃校内课余生活,扩大学生知识面,培养学生的特长。 在小学开设英语、外教口语、计算机、乒乓球、形体、篮球、电子琴、管弦乐队、合唱、书法、国画、水粉、素描、儿童画、舞蹈、围棋、武术、奥数等活动课、特长课。 在初中开设英语听、说、读、写活动课,外教口语、信息技术活动课,奥数、篮球、排球、科学制作等活动课、 特长课。 6、建设校园文化,形成良好的育人环境。 做好校园绿化、美化工作,创造怡人的育人环境。 在整体规划的基础上,分期分批做好学校内外的形象设计,使校园处处都
18、具有教育性。 7、做好教师的聘任与考核评价工作。 在期中、期末进行学生评教活动,通过教学互动,促进教师教学工作的提高。 在学期中组织家长对教师教育教学工作进行评价。 在学期末聘请专家对教师教学工作状况进行评价。 教职工考评工作遵循终结性评价与形成性评价相结合,教师自评与学生评价、专家评价相结合,定量评价与定性评价相结合的原则进行。评价的目的、原则、内容与评价的程序要公开,评价 的结果做为聘用教师的重要依据。 8、建立新型的学校家长关系,向学生及家长提供优质的教育服务。 每月发放一次学校家长联系卡,加强学校与家长的沟通,不断改进学校的各项工作,满足家长合理的要求。 教师与家长加强面对面的思想沟通
19、,达到互相理解,互相支持。 学校各职能部门、服务部门主动为学生家长着想,做好服务工作。 9、运用现代教育技术,建设数字化校园。 培训教师运用现代教育技术的能力,使各学科在现代教育技术的环境下进行教学工作。 10、扎扎实实地做好学校安全工作,杜绝重大安全事故的发生。 安全工作首先明确责任,建立岗位安全责任目标,教职工人人都有保证学生安全的责任。 预防为主,教育为主。对所有的工作都做到事先有安全问题的评估,树立 “责任重于泰山”的意识。 加强重点环节、薄弱环节的巡查工作和例行检查制度。 制订突发事件处理预案,建立快速反应机制,发现问题要及时,处理问题要迅速。 11、加强财务管理。建立有符合规定的财
20、务、会计和财产管理制度,财务人员具备财会专业知识和实践工作经验,取得有会计资格证书,会计、出纳分设。 信息公开与服务承诺 学校依据会计法和国家统一的会计制度进行会计核算,编制财务报告。 按规定办理收费许可证,按许可证规定的标准收费,使用国家规定的收费票据。 学校在每个会计年度结束时,从年度净资产增加额或净收益中提取发展基金的比例不低于25%,提取的发展基金用于学校的建设,维修和教学设备的添置更新。 能依法保管和使用学校财产,无抽逃资金或挪用办学经费现象。 严格执行国家政策。学校接受教育行政部门的监督与管理,积极参加教育行政部门召开的会议及组织的各项活动。没有不经批准擅自变更名称、层次、类别和举
21、办现象。 学校发布招生简章和招生广告能及时报教育行政部门备案,无发布虚假招生简章和招生广告现象。 学校章程内容规范,符合民办教育促进法实施条例要求。经理事会、董事会同意修改后的章程能及时向教育行政部门备案。 学校切实保护受教育者的合法权益,无上访、信访事件。 自学校成立以来,学校始终坚持“确保安全,提高质量,突出特色,搞好服务”的办学方针,扎扎实实地开展各项工作,使我校教学质量、办学水平得到提高,受到社会各界及学生家长的普遍肯定。多次被市教育局评为“初中教学质 量先进学校”。在新的一年里,我们将进一步加强管理,提高办学质量,突出办学特色,把学校逐步办成名师成长的沃土,英才辈出的摇篮,教育科研的
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