高中数学第2章推理与证明2.2直接证明与间接证明2.2.1直接证明课后导练苏教版选修1_2.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高中数学第2章推理与证明2.2直接证明与间接证明2.2.1直接证明课后导练苏教版选修1_2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学第2章推理与证明2.2直接证明与间接证明2.2.1直接证明课后导练苏教版选修1_2.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2.2.1 直接证明课后导练基础达标1下面叙述正确的是()A. 综合法、分析法是直接证明的方法B. 综合法是直接证法,分析法是间接证法C. 综合法、分析法所用语气都是肯定的D. 综合法、分析法所用语气都是假定的答案:A2A、B为ABC的内角,AB是sinAsinB的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件解析:ABab2RsinA2RsinBsinAsinB.答案:C3已知|x|1,|y|1,下列各成立的是()A. |x+y|+|x-y|2B. x=yC. xy+1x+yD. |x|=|y|解析:取x=y=0时,|x+y|+|x-y|2知A假,取x=
2、0,y=时,知B、D假,C作差可证明.答案:C4下列条件:ab0;ab0;a0,b0.其中能使不等式2成立的条件个数为()A. 1B. 2C. 3D. 4解析:0.答案:A5要使成立,a、b应满足的条件是()A. ab0且abB. ab0且abC. ab0且abD. ab0且ab或ab0且ab解析:,.当ab0时,有,即ba;当ab0时,有,即ba.答案:D6命题“如果数列an的前n项和Sn=2n2-3n,那么数列an一定是等差数列”是否成立()A. 不成立B. 成立C. 不能断定D. 能断定解析:a1=S1=-1,当n2时,an=Sn-Sn-1=(2n2-3n)-2(n-1)2-3(n-1)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 推理 证明 2.2 直接 间接 课后 导练苏教版 选修 _2
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.taowenge.com/p-60978184.html
限制150内