2017年甘肃省白银市景泰四中中考生物二模试卷(解析版).doc

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1、优质文本2017年甘肃省白银市景泰四中中考生物二模试卷一、选择题每题1分，共12分1用光学显微镜观察植物细胞时，外界光线较暗，为了获得较为明亮的观察视野，我们可以将遮光器和反光镜分别调整为A大光圈，凹面镜B小光圈，平面镜C大光圈，平面镜D小光圈，凹面镜2人体和动物的细胞不能进行光合作用，主要是它们的体细胞中不具有光合作用的结构A线粒体B大液泡C叶绿体D细胞膜3以下有关于绿色植物光合作用描述不正确的选项是A绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体B绿色植物进行光合作用的主要器官是叶C绿色植物进行光合作用的实质是分解有机物，储存能量D绿色植物进行光合作用的原料是水分和二氧化碳4人体泌尿系统中，形成尿液的

2、器官是A肾脏B输尿管C膀胱D尿道5在脊椎动物的主要类群中，进化阶段处于水生到陆生过渡形态的是A鱼类B两栖类C爬行类D鸟类6在所有生物的分类等级中，同一生物分类等级中的生物之间相似程度最大和最小的分类等级分别是A界，种B种，界C纲，目D目，纲7以下关于生物进化的规律描述，不正确的选项是A从单细胞到多细胞B从简单到复杂C从高等到低等D从水生到陆生8以下关于生物进化论“自然选择学说的描述，不正确的选项是A“自然选择学说是生物学家达尔文通过长期的观察和研究提出的B在自然选择的过程中，生物主要为了争夺食物和生存空间而进行的生存斗争C生物进化是自然选择的结果D“自然选择学说是人们通过实践总结出来唯一有关生

3、物进化的学说9根据动物行为的获得方式来看，以下描述的动物行为属于动物先天性行为的是A蜜蜂采蜜B老马识途C惊弓之鸟D望梅止渴10以下语句可以完整描述出一个完整的生态系统的是A一片农田里所有的小麦B一片草原上所有的羊群和狼C一片树林中的所有树木、昆虫和蘑菇D一条河流周边的环境及其生活在河流中全部生物11以下关于生态系统中能量流动的描述不正确的选项是A生态系统中能量流动具有单向性B生态系统中流动的总能量是生物体通过呼吸作用释放出的能量C生态系统中流动的能量最终来源是太阳D生态系统中能量流动伴随着物质循环12以下关于家蚕的生殖和发育过程描述正确的选项是A受精卵幼虫成虫蛹B蛹受精卵幼虫成虫C受精卵幼虫蛹

4、成虫D幼虫蛹受精卵成虫二、填空题每空1分，共8分13病毒不具有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的 构成14用显微镜观察人体的口腔上皮细胞时，发现细胞处于显微镜视野的右上方，为了便于观察，我们需要通过调整载物台上的载玻片将细胞调整到显微镜视野的正中央，那么载玻片的调整方向是 方15地球上的绿色植物通过光合作用使大气中的 和二氧化碳处于相对平衡的状态16在尿液的形成过程中，肾小管通过重吸收作用，将全部的 ，大局部的水和局部无机盐重新吸收回血液17为了适应水中的生活，鱼类的身体结构中， 具有感知水流方向的作用18一定时间内，一个自然的生态系统中，生物的种类和数量总是保持相对稳定，生物与生物之间，生物与

5、它们周围所处的环境之间，进行的能量流动和物质循环总是保持相对稳定，我们把这种相对稳定的状态称为 19地球是所有生物共同的家园， 是地球上最大的生态系统20像蛙的发育过程一样，经历受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四个阶段，而且发育过程中幼体和成体在形态结构和生活习性上具有明显的差异性，这种发育类型我们称为 三、分析说明题每空1分，共10分21学校生物兴趣小组近期开展了探究“一天中植物光合作用产物及其积累量的探究实验天气晴朗的时候，实验小组的同学们将在一株天竺葵植株放置在操场中较为空旷的地方可以接收到光照的地方，并保持位置和方向不动，在同一叶片上，分别在一天中的0时、6时、12时、18时、0时用打孔器取得五块大

6、小相同的叶片样本，并分别用天平称重测量的出数据，根据测得的重量数据绘制出以下曲线图如下图，请结合图示答复以下各小题：1根据图示可得，一天中植物进行光合作用时，有机物积累量最多的是一天中的 时；2对6时和12时获取的叶片样本分别滴加相同滴数的碘液后，发现叶片样本都有变蓝的迹象，且12时的叶片样本蓝色比6时的叶片样本蓝色明显较深，这证明植物光合作用产生的有机物主要是 ；318时后，叶片样本的重量有所下降，说明植物叶片细胞进行了 作用消耗了叶片中产生的有机物；4通过此实验还可以发现，植物的光合作用主要在一天中的6时18时进行，这说明植物的光合作用需要 ；5植物进行光合作用时，气体进出叶片的通道，是叶

7、片表皮上由两个半月牙形的保卫细胞所构成的 ，它也是植物进行蒸腾作用时，水分散失的通道22图示描述的是某一生态系统中的食物网，请结合图示根据题意完成以下各小题：1图示中共有 条食物链2此食物网中的生产者是 用图示中字母作答；3请书写出图示中最短的一条食物链 用图示中字母作答；4此生态系统假设被有害物质污染，那么物种 体内的有毒物质最多用图示中字母作答；5此生态系统中物种“E和“D之间的关系是 2017年甘肃省白银市景泰四中中考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题每题1分，共12分1用光学显微镜观察植物细胞时，外界光线较暗，为了获得较为明亮的观察视野，我们可以将遮光器和反光镜分别调整为A大光圈

8、，凹面镜B小光圈，平面镜C大光圈，平面镜D小光圈，凹面镜【考点】17：显微镜的根本构造和使用方法【分析】显微镜调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜【解答】解：显微镜视野亮度的调节方法为：遮光器上小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；遮光器上大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线会聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮根据以上分析可知，在使用显微镜时，实验室的光线不够亮时，选择遮光器上的大光圈和反光镜的凹面镜应选：A2人体和动物的细胞不能进行光合作用，主要是它们的体细胞中不具有光合作用的结构A线粒体B大

9、液泡C叶绿体D细胞膜【考点】15：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器【分析】动植物细胞都是由细胞膜，细胞质，细胞核组成的，区别就是，植物细胞比动物细胞多出细胞壁，叶绿体和液泡【解答】解：A、线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，选项A不符合题意；B、液泡内有细胞液，里面溶解着多种物质，选项B不符合题意；C、叶绿体是植物体中含有叶绿素等用来进行光合作用的细胞器，选项C正确；D、细胞膜能控制物质进出，D不符合题意；应选：C3以下有关于绿色植物光合作用描述不正确的选项是A绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体B绿色植物进行光合作用的主要器官是叶C绿色植物进行光合作用的实质是分解有机物，储存能量D绿色植物进行

10、光合作用的原料是水分和二氧化碳【考点】95：光合作用的意义【分析】绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用【解答】解：光合作用的公式可表示为：二氧化碳+水有机物储存能量+氧气可见绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体，条件是光能，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，所以ABD正确，分解有机物，储存能量的是呼吸作用，C错误应选：C4人体泌尿系统中，形成尿液的器官是A肾脏B输尿管C膀胱D尿道【考点】D2：泌尿系统的组成【分析】如图泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器

11、官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官，尿道排出尿液【解答】解：如下图：泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿液的器官，为泌尿系统的主要器官应选：A5在脊椎动物的主要类群中，进化阶段处于水生到陆生过渡形态的是A鱼类B两栖类C爬行类D鸟类【考点】N4：生物进化的历程【分析】两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸【解答】解：两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体

12、发育还离不开水，而爬行动物才是真正的陆生脊椎动物应选：B6在所有生物的分类等级中，同一生物分类等级中的生物之间相似程度最大和最小的分类等级分别是A界，种B种，界C纲，目D目，纲【考点】L6：生物的分类及分类单位【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最根本的分类单位是种分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近【解答】解：通过分析可知，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最根本的分类单

13、位是种同一等级中生物的共同特征最多的等级和最少的等级分别是种和界应选：B7以下关于生物进化的规律描述，不正确的选项是A从单细胞到多细胞B从简单到复杂C从高等到低等D从水生到陆生【考点】N4：生物进化的历程【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生【解答】解：ABD、从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生，都属于生物进化的趋势，ABD正确；C、生物进化的规律是从低等到高等，C不正确应选：C8以下关于生

14、物进化论“自然选择学说的描述，不正确的选项是A“自然选择学说是生物学家达尔文通过长期的观察和研究提出的B在自然选择的过程中，生物主要为了争夺食物和生存空间而进行的生存斗争C生物进化是自然选择的结果D“自然选择学说是人们通过实践总结出来唯一有关生物进化的学说【考点】N7：达尔文和自然选择学说【分析】自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存【解答】解：A、达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，通过长期的观察和研究提出自然选择学说；A正确；B、自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了

15、获取食物和空间，要进行生存斗争，B正确；C、达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，C正确；D、生物进化学说的流派主要有：以达尔文进化论为主的现代生物进化论；拉马克进化论；生物进化的中性学说；生物进化的骤变论；生物进化的断续平衡论；共同进化理论等D错误应选：D9根据动物行为的获得方式来看，以下描述的动物行为属于动物先天性行为的是A蜜蜂采蜜B老马识途C惊弓之鸟D望梅止渴【考点】H2：动物的先天性行为和学习行为

16、的区别【分析】1先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失2学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解：A、蜜蜂采蜜是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为BCD、老马识途、惊弓之鸟和望梅止渴，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，因此不属于先天性行为；应选：A10以下语句可以完整描述出一个完整的生态系统的是A一片农田里所有的小麦B一片草原上所有的羊群和狼C一片树林中的所有树木、昆虫和蘑菇D一条河流周边的环境及其生活在河流中全部生物【考点】51：生态系统的概念【分析】在一定区域

17、内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统它包括生物局部和非生物局部【解答】解：生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，它包括生物局部和非生物局部A、B、C三选项都只有生物局部，构不成生态系统；D选项既包括河流周边的环境，又包括河流中全部生物，能够构成一个完整的生态系统应选：D11以下关于生态系统中能量流动的描述不正确的选项是A生态系统中能量流动具有单向性B生态系统中流动的总能量是生物体通过呼吸作用释放出的能量C生态系统中流动的能量最终来源是太阳D生态系统中能量流动伴随着物质循环【考点】55：生态系统中物质和能量的流动【分析】食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠

18、道生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点【解答】解：A、能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，A正确；B、生命活动离不开能量的供应，而能量最初来自于太阳在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的B错误；C、在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的所以生态系统中流动的能量最终来源是太阳，C正确；D、物质是能量的载体，使能量沿着食物链网流动，所以生态系统中能量流动伴随着物质循环，D正确12以下关于家蚕的生殖和发育过程描述正确的选项是A受精卵幼虫成虫蛹B蛹受精卵幼虫成虫C受精卵幼虫蛹成虫D幼虫蛹受精卵成虫【

19、考点】J1：昆虫的生殖和发育过程【分析】昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、假设虫、成虫3个时期【解答】解：家蚕的发育属于完全变态发育，经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期应选：C二、填空题每空1分，共8分13病毒不具有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成【考点】LA：病毒的形态结构及生命活动特点【分析】病毒是一类没有细胞结构的微生物【解答】解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构根本相似，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生

20、命活动故答案为：遗传物质14用显微镜观察人体的口腔上皮细胞时，发现细胞处于显微镜视野的右上方，为了便于观察，我们需要通过调整载物台上的载玻片将细胞调整到显微镜视野的正中央，那么载玻片的调整方向是右上方【考点】17：显微镜的根本构造和使用方法【分析】显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反，据此解答【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像那么是向左移动的在显微镜视野中右上方观察到一个清楚口腔细胞，要将该细胞移到视野中央，应向右上方向移动装片故答案为：右上

21、15地球上的绿色植物通过光合作用使大气中的氧气和二氧化碳处于相对平衡的状态【考点】97：光合作用与生物圈中的碳、氧平衡【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定【解答】解：绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡故答案为：氧气16在尿液的形成过程中，肾小管通过重吸收作用，将全部的葡萄糖，大局部的水和局部无机盐重新吸收回血液【考点】D5：尿的排出【分析】1肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管肾小体包括呈球状的

22、肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通2尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用两个连续的过程【解答】解：当原尿流经肾小管时，其中大局部水、局部无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一局部无机盐和水形成了尿液因此原尿中全部的葡萄糖，大局部的水和局部无机盐的重吸收发生在肾小管故答案为：葡萄糖17为了适应水中的生活，鱼类的身体结构中，侧线具有感知水流方向的作用【考点】M2：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动鱼

23、的侧线感知水流和测定方向的作用，据此解答【解答】解：从鱼体的外面可以看到，这就是在鱼体两侧的由许多小孔排列而成的线条，这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传到达侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化故答案为：侧线18一定时间内，一个自然的生态系统中，生物的种类和数量总是保持相对稳定，生物与生物之间，生物与它们周围所处的环境之间，进行的能量流动和物质循环总是保持相对稳定，我们把这种相对稳定的状态称

24、为生态平衡【考点】56：保持生态平衡的重要意义；58：生态系统具有一定的自我调节能力【分析】此题考查生态平衡的概念，生态平衡是指在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象据此答复【解答】解：一定时间内，一个自然的生态系统中，生物的种类和数量总是保持相对稳定，生物与生物之间，生物与它们周围所处的环境之间，进行的能量流动和物质循环总是保持相对稳定，我们把这种相对稳定的状态称为生态平衡故答案为：生态平衡19地球是所有生物共同的家园，生物圈是地球上最大的生态系统【考点】61：生物圈是最大的生态系统【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和内

25、容，包括大气圈的底部、水圈全部和岩石圈的上部范围是最大的生态系统据此解答【解答】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物局部又有非生物局部，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统故答案为：生物圈20像蛙的发育过程一样，经历受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四个阶段，而且发育过程中幼体和成体在形态结构和生活习性上具有明显的差异

26、性，这种发育类型我们称为变态发育【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程【分析】变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化幼体与成体差异很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育【解答】解：“像蛙的发育过程一样，经历受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四个阶段，而且发育过程中幼体和成体在形态结构和生活习性上具有明显的差异性，这种发育类型我们称为变态发育故答案为：变态发育三、分析说明题每空1分，共10分21学校生物兴趣小组近期开展了探究“一天中植物光合作用产物及其积累量的探究实验天气晴朗的时候，实验小组的同学们将在一株天竺葵植株放置在操场中较为空

27、旷的地方可以接收到光照的地方，并保持位置和方向不动，在同一叶片上，分别在一天中的0时、6时、12时、18时、0时用打孔器取得五块大小相同的叶片样本，并分别用天平称重测量的出数据，根据测得的重量数据绘制出以下曲线图如下图，请结合图示答复以下各小题：1根据图示可得，一天中植物进行光合作用时，有机物积累量最多的是一天中的18时；2对6时和12时获取的叶片样本分别滴加相同滴数的碘液后，发现叶片样本都有变蓝的迹象，且12时的叶片样本蓝色比6时的叶片样本蓝色明显较深，这证明植物光合作用产生的有机物主要是淀粉；318时后，叶片样本的重量有所下降，说明植物叶片细胞进行了呼吸作用消耗了叶片中产生的有机物；4通过

28、此实验还可以发现，植物的光合作用主要在一天中的6时18时进行，这说明植物的光合作用需要光；5植物进行光合作用时，气体进出叶片的通道，是叶片表皮上由两个半月牙形的保卫细胞所构成的气孔，它也是植物进行蒸腾作用时，水分散失的通道【考点】9C：呼吸作用与光合作用的区别和联系；8B：气孔的功能结构及开闭原理；W7：探究光合作用的条件、原料和产物【分析】1光合作用与呼吸作用的关系如表：区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量2叶片包括表皮、叶肉、叶脉三局部，气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空

29、腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制气孔是植物体蒸腾失水的“门户，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口【解答】解：1“根据图示可得，一天中植物进行光合作用时，有机物积累量最多的是一天中的18时；2淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，因此“对6时和12时获取的叶片样本分别滴加相同滴数的碘液后，发现叶片样本都有变蓝的迹象，且12时的叶片样本蓝色比6时的叶片样本蓝色明显较深，这证明植物光合作用产生的有机物主要是淀粉；318时后，叶片不能进行光合作用制造有机物，还能进行呼吸作用消耗有机物，导致有机物积累减少因此叶片样本的重量有所下降，说明植物叶片细胞进行了呼吸作用消耗了叶片中产生的有机物；4“通过此实验还可以

30、发现，植物的光合作用主要在一天中的6时18时进行，这说明植物的光合作用需要光；5“植物进行光合作用时，气体进出叶片的通道，是叶片表皮上由两个半月牙形的保卫细胞所构成的气孔，“它也是植物进行蒸腾作用时，水分散失的通道故答案为：118 2淀粉 3呼吸 4光照5气孔22图示描述的是某一生态系统中的食物网，请结合图示根据题意完成以下各小题：1图示中共有六条食物链2此食物网中的生产者是H用图示中字母作答；3请书写出图示中最短的一条食物链HCD用图示中字母作答；4此生态系统假设被有害物质污染，那么物种D体内的有毒物质最多用图示中字母作答；5此生态系统中物种“E和“D之间的关系是捕食与竞争【考点】52：生态

31、系统的组成及各局部的作用；54：生态系统中的食物链和食物网【分析】此题考查的知识点是食物链、有毒物质沿着食物链积累、物质能量的流动解答时可以从食物链的概念组成、有毒物质沿着食物链积累，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少方面来切入【解答】解：12食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者因此在如图表示某生态系统的食物网中，生产者是H绿色植物图中有：HABD、HFEBD、HFED，HCD，HCED，HCEBD，图中共有6条食物链3图中最短的一条食物链是HCD4有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质含量越高D在食物链的末端营养级别最高，那么体内的有毒物质的含量最高因此如果为了消灭B而在A上喷洒农药，那么最后在D生物的体内农药含量最高5在此生态系统中E和D之间存在着捕食和竞争的关系故答案为：1六；2H；3HCD；4D；5捕食与竞争17 / 17