形容词性从句定语从句.doc
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1、优质文本第二章定语从句the attributive clause关系代、副词用法助记歌诀。关系词,引定从,各自用法要分清。That可作主、宾用,指人或物它都行;Which用来指物用,主语、宾语它都行。Who或whom 指人用,分作主、宾要分清。Whose一词作定语,定人或物都管用。As用作主或宾,修饰全局或局部。Such,the same常连用,固定搭配要记清。关系副词作状语,功能单一最好用。指时间,选用when,指地点,where行,why指原因中选中。关系词,容易用,从句之中定功能。注:who在定语从句中既可作主语,也可作宾语尤其在口语中。学习定语从句,首先有必要弄清楚一下几个概念和术语
2、:1、 什么事定语从句?在复合句中,修饰某一名词或代词,作定语的从句叫做定语从句。通俗地讲,在句中作定语的句子就是定语从句。这个句子不能独立存在,它是用来修饰先行词的,因此,它作为修饰成分而存在。由于定语从句起的是形容词作用,因此,这种从句也可以称为形容词性从句。2、 限制性定语从句和非限制性定语从句分别是什么意思?英语中的定语从句共有两大类:限制性定语从句和非限制性定语从句。对先行词起修饰和限制作用的定语从句是限制性定语从句,它是先行词在意义上不可或缺的定语。如果去掉,主语的意思就不完整或失去意义。这种从句和主语之间的关系十分密切,在形式上不用逗号和主句隔开。对先行词起补充或解释说明作用的定
3、语从句是非限制定语从句,它只是先行词的附加成分。如果去掉,主句的意思仍然完整、清楚。这种从句和主句之间的关系不密切,在形式上常用逗号和主句隔开。3、什么事先行词?被定语从句修饰的名词或代词,就叫先行词。定语从句是用来修饰先行词的,但不像汉语中的定语总是放在被修饰词之前,定语从句要放在先行词之后,作后置定语。一个句子中如果出现了定语从句,肯定有先行词。没有哈姆雷特的?王子复仇记?是不存在的!有时候,定语从句没有紧紧跟在先行词之后,而是被其他成分及先行词隔开了,这是定语从句及先行词的别离现象。4、关系代词、关系副词是什么意思?定语从句需要有一个词引导,这个词可能是代词,也可能是副词。引导定语从句的
4、代词或副词,就叫关系代词或副词。它是定语从句的标志词,位于先行词和定语从句之间,起联系作用、替代先行词的作用,同时又在定语从句中作一种句子成分。关系代词或副词可以统称为关系词,这样更容易记忆。弄清关系代词或关系副词的用法是学习定语从句的关键,也是定语从句学习的核心内容。第一局部课堂语法第一招:学会关系代、副词的根本用法以及它们的用法比拟。1、关系代词6个That“事物或“人,从句中作主语或宾语。Which“事物,从句中作主语或宾语。Who“人,从句中作主语或宾语。Whom“人,从句中作宾语。Whose“人或“事物,从句中作定语。As“事物,从句中作主语、宾语或表语。绝招出手:找准先行词,判定它
5、是指“人,还是指“事物。把先行词放入其后的定语从句中,看一看它在从句中作什么句子成分。然后根据已经掌握的关系代词的用法选定。2、关系副词3个When “时间,从句中作时间状语,先行词一般为时间的名词。Where“地点,从句中作地点状语,先行词一般为表示地点的名词。Why“原因,从句中作原因状语,先行词一般为表示原因的名词reason.绝招出手1:找准先行词,判定它是表示“时间“、“地点,还是表示“原因。看看其后的定语从句中是否缺少时间、地点或原因状语。如果缺少此类状语,就根据关系副词的用法选择相应的关系副词引导该从句。如果不缺状语,就要考虑选择适宜的关系代词引导该从句。绝招出手2找准先行词,判
6、定它是表示“时间、“地点、还是表示“原因。把先行词放入其后的定语从句中,看一看它在从句中是否作时间、地点或原因状语。然后根据关系副词的用法选定。如果它们在从句中是作状语,就选择相应的关系副词引导该从句。如果它们在从句中不作状语,就要考虑选择适宜的关系代词引导该从句。3、关系代、副词用法比拟。That和which之异同。Who和whom之异同Who和that之异同。Which和as之异同。第二招:学会解决定语从句应该注意的特殊问题。1、 主谓一致2、 防止重复3、 限制性及非限制行定语从句的区别。4、 That引导的同位语从句和定语从句的区别。5、 非限制性定语从句和并列句的区别。6、 That
7、或who用语强调句型和that或who引导主语从句的区别。第一讲 第一招之一:学会正确使用关系代词。一、 掌握关系代词的根本用法引导定语从句的关系代词共有六个:that,which,who,whom,whose和as.能够牢固掌握这六个关系代词的用法是正确使用关系代词的根本。即,这六个关系代词分别指代的是什么人或事物、在定语从句中作什么成分。分为三组逐一突破。第一组:that和which.1、that指“事物,有时也可指“人,咋从句中作主语或宾语。2、which指“事物,在从句中作主语或宾语。指点迷津:1、这里的that或which所指的“事物或“人,实际上指代的就是先行词,即先行词是表示“事
8、物或“人的名词或代词。2、关系代词所指的“事物或“人可以这样理解:关系代词要么“指人,幺么指“人以外的事情、事物、动物或其他,总之是指“非人。因此。我们可以说关系代词指“人及“非人两种,这样更容易判定关系代词的所指。3、在限制性定语从句中,作宾语的关系代词that或which可以省略。但是,作主语时,关系代词that或which不能省略。精彩讲解:1划出现行词:主句中的划线局部。2找出定语从句:方括号内的内容。3划出关系代词,说出它们的用法:定语从句中划线局部是引导该从句的关系代词。That 和which 的用法。1I dont like the white car (that/which i
9、s standing is front of our building now.先行词the white car 指“物,在定语从句中作主语,因此用that或which引导该从句。我不喜欢现在停放在我们的楼前的那辆白汽车。2this book is not the one(that/which) I lent you last week.先行词the one指“物book,在定语从句中作lent 的宾语,因此用that 或which引导该从句,that或which也可以省略。这本书不是我上星期借给你的那本书。3who is the man(that) you shook hands with
10、just now?先行词 the man 指“人,在定语从句中作介词with的宾语,因此用that引导该从句,that也可以省略。4a chemists shop is a shop which/that sells medicine.先行词a shop指“物,在定语从句中作主语,因此用that或which引导该从句。药店是卖药的商店。(5)the film that/which I saw at dongfanghong cinema yesterday is titanic.先行词the film指“物,在定语从句中作saw的宾语,因此用that 或which引导该从句,that或whic
11、h也可以省略。我昨天在东方红剧院看的那部电影是?泰坦尼克?。当堂小结。共同指出:它们都可用来指“事务,在定语从句中作主语或宾语,作宾语时还可省略在限制性定语从句中。不同之处:That 可以“指人,相当于who或whom,,which只能指“事务。第二组:who,whom或whose.1、 who指“人,在从句中作主语或宾语。2、 whom,指“人,在从句中作宾语。3、 whose指“人,也可指“事物,在从句中作定语。指点迷津:1、 这里的who、whom或whose所指的“人或“事物,实际上指代的就是先行词,即先行词时表示“人或“事物的名词或代词。2、 在限制性定语从句中,作宾语的关系代词wh
12、o或whom可以省略。但是,作主语或定语时,关系代词who或whose不能省略。Who,whom和whose.用法精彩讲解:1 划出先行词:主句中的划线局部。2 找出定语从句:方括号里面的内容。3 划出关系代词:说出它们的用法:定语从句中划线局部是引导该从句的关系代词。(1)the new teacher who teaches you English is Mr huang.先行词the new teacher,指“人,在定语从句中作主语,因此用who引导该从句。也可以用that引导该从句。教你们英语的那位老师是黄老师。(2)The teacher (who/whom) I met in t
13、he school this morning is our new English teacher.先行词the teacher 指“人,在定语从句中作met宾语,因此用who或whom引导该从句,who或whom也可以省略。也可以引导该从句。今天上午我在学校遇见的那位老师是我们的英语老师。(3)Wei fang is the girl whose Chinese is the best in our class.先行词the girl指“人,在定语从句中作chinese的定语,即the girls Chinese.因此用whose引导该从句。魏芳是我们班上汉语最好的女孩。当堂小结:共同指出:
14、1 它们都可以用来指“人。2 Who和whom在定语从句中都可作宾语,还可以省略在限制性定语从句中。但是,用who的时机较多,whom主要用于书面语中。3 第一组中的关系代词that也可以指“人,但是有who或whom时,最好不用that,因为who或whom是专门用来指“人的。不同之处:Whom在定语从句中只能作宾语。Whose指“人或“事物,在定语从句中只能作宾语。第三组:asAs指“事物,在从句中作主语、宾语或表语。指点迷津:1、这里的as所指的“事物,实际上指代的就是先行词,即先行词是表示“事物的名词或代词。不过,as所代替的先行词可能是一个词语,也可能是整个主句或主句的一局部。2、a
15、s引导定语从句时,多和such或the same连用。更通俗地讲,如果先行词被such或the same修饰或先行词是such 或the same时,一般用as引导定语从句。3、在限制性定语从句中,as引导的从句可以放在句首、句中或句尾。唯独as引导的定语从句可以放在句首,出现在先行词之前,其他定语从句全都放在先行词之后。As 用法1、 划出先行词:主句中的划线局部。2、 找出定语从句:方括号里面的内容。这种从句有明显的标志,即as引导。3、 划出关系代词,说出它们的用法:定语从句中划线局部as是引导该从句的关系代词。Lets discuss only such questions (as c
16、oncern every one of us).先行词questions被such修饰,指“事物,在定语从句中作主语,因此用as引导该从句。咱们只讨论关系到我们每个人的问题吧。(2)There was a look of fear in her eyes,such as you had never seen before.先行词such指前面提到的“a look of fear,在定语从句中作had never seen的宾语,因此用as引导该从句。As,不能省略。她的眼中有一种恐惧的表情,就是你以前从未见过的那种眼神。3i have the same nodern flat as you (
17、have).先行词flat被the same 修饰,指“物“,在定语从句中作宾语,因此用as 引导该从句。As 不能省略。我有和你一样的现代化公寓。(4)i feel the same as you do.先行词the same指事“,在定语从句中表语,因此用as引导该从句。我和你感觉的一样。(5)、david ,as you know ,has not been well recently.David has not been well recently,,as you know.As you know,david has not beeen well recently.先行词是整个主句“d
18、avid has not been well recently,指事物“,在定语从句中作know宾语,因此用as引导该从句。这时,as引导的非限制性定语从句放在句首、句中或句末都可以。戴卫,你们都知道,最近身体不好。小结:1、as引导限制性定语从句时,从外表特征上很容易识别出来。因为往往看到先行词是such或the same或先行词被such或the same修饰时,马上就会想起such()as 或the same as.即,看到主句中有关键信息such,the same时,考虑选用as引导定语从句往往是正确的。The same.as和the same.that.之比拟。(1) the gir
19、l is wearing the same skirt as she wore yesterday.2the girl is wearing the same skirt that she wore yesterday.As表示“同样的,用that表示“同一的。这两句子句意不同。1 这个女孩穿着和昨天穿的一样的裙子。两件相同的裙子2 这个女孩穿着昨天穿的同一件裙子。同一件裙子2、as 引导非限制定语从句时,它及其他关系代词的最大区别是:As代替的先行词可以是整个主句或主句的一局部。它引导的定语从句可以放在句首。3、as引导非限制性定语从句所构成的固定说法有以下几种:As has been sa
20、id before.如上所述As is well known众所周知。As we can see.如中所知。As may be imagined.如大家所想。As is announced in the papers.据报称。As has been pointed out.如所指出的那样。As anybody can see.如众所知。As was expected.如所预料。二、 正确使用关系代词六个关系代词混合放置1I dont like the book whose cover is all black.先行词the book 指“物,在从句中作定语,因此用whose引导该从句。(2)t
21、he boys that/whom/who I used to play with in my childhood have all grown up.先行词the boys指“人,在从句中作宾语,因此用whom/who/that引导该从句,关系代词也可以省略。3did you recognize the man who/that brought you a present just now?先行词the man指“人,在从句中作主语,因此用who/that引导该从句。4the earth is not flat,as is known to us all.先行词是整个主句,在从句中作主语,因
22、此用as引导该从句。5this is not the pen which/that I wrote the letter with just now.先行词the pen指“物,在从句中作宾语,因此用that/which引导该从句,关系代词也可以省略。6dont make the same mistake as you made in the last exam!先行词mistake被the same 修饰,指“事物,在从句中做宾语,因此用as引导该从句。7the parents whose child was lost have been worried all the time.先行词th
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