三爱三节主题教育活动总结.doc

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1、三爱三节主题教育活动总结 三爱三节主题班会活动总结 三爱三节主题班会活动总结 “爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行“三爱三节”教育，根据教育局的文件精神，围绕这一主题做了大量工作，现将学校“三爱三节”的活动情况总结如下： 一、创设“三爱三节”氛围深化“三爱三节”情感 “三爱三节”教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的

2、方式组织开展主题教育活动。 （一）上好“三爱三节”教育第一课 结合民族教育课，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。 （二）板报、绘画比赛营造良好氛围 开展了主题为“唱响雷锋精神，争当美德少年”的黑板报评比活动。 （三）经典诵读营造书香校园 为了丰富了“课前三分钟”的诵读活动。让学生充分利用这“三分钟”时间展示班级诵读风采，巩固学习内容，积累经典语言文字。 二、践行“三爱三节”做合格小公民 我校深入贯彻党的“十八大”精

3、神以及“我的中国梦”内涵，以“美丽校园我的家”、“唱响雷锋精神，争当美德少年”等为主题，把“三爱三节”教育和小公民教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。 （一）宣传教育 我们首先利用升旗仪式是对学生进行“三爱三节”教育，高唱国歌、校歌，国旗下讲话，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱三节”教育。 （二）渗透教育 利用班会课、夕会时间，定期开展以“爱国爱校主义”、“中国梦快乐学习”、“低碳生活从我做起”、“文明使用网络低碳生活”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节水节粮等为主题的活动，让学生在潜移默化中成长。 （三）实践活动 1、组织部分少先队员福

4、利院，开展“进社区清洁家园”活动， 2、利用植树节来临之契机，组织师生开展了“倡导绿色生活共建绿色校园”活动。 3、开展“童心颂祖国”歌唱比较，加强爱国主义教育。 （四）唱响雷锋精神，争当美德少年主题教育实践活动 1、学校开展了“我的中国梦”主题教育及征文活动。 2、“唱响雷锋精神，争当美德少年”系列主题教育活动。完成“八个一”，其中看一部电影、背一句雷锋的名言、主题演讲比赛等。 3、重视学生养成教育，开展“文明礼仪系列活动”，其中包括组织全体师生进行校园清洁活动。 “三爱三节”教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度

5、责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 三爱三节主题班会活动总结 为贯彻_总书记向全国青少年提出的爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮的号召，近日，房县青峰小学全面部署，在全校开展了以三爱三节为主题的教育活动。 该校利用板报、宣传橱窗、班队会等宣传阵地，向全校师生宣传了三爱三节的必要性。各班在主题班会上通过演讲、小组讨论、感悟分享、知识抢答等形式，对学生们进行三爱三节教育，让学生明确三爱三节的内涵，倡议用自己的实际行动践行

6、三爱三节。 同时，该校还通过小手牵大手活动，向每位学生家长发出倡议，建议家长和孩子共同参与到三爱三节行动中，让三爱三节活动走出校园，走向家庭，走进社会。 三爱三节主题班会活动总结 为贯彻_总书记向全国青少年提出的”爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，让少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才，扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱三节”主题教育活动方案，成立了以蔡桂校长为领导的指导小组，扎实有效地开展了“三爱三节”的主题教育活动。现将活动总结如下： 一、高度重视，贯彻落实

7、 组织全体教师认真学习教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知，并要求各班积极开展宣传活动，大力营造教育氛围。学校校根据校情、结合班情，制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度，使此项工作落到实处。 二、注重宣传，扎实活动 将“三节”教育活动融入校园文化建设之中，各班通过报纸、主题班会、黑板报比赛、宣传栏等多种形式，扎实推进“三节”宣传教育活动。学校开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动，对学生进行习惯养成教育。另外，学校利用多媒体、校园广播”播放节水、节电、节粮的典型事例;利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育，阐述自己的收获;通过此次主

8、题教育活动，同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸，节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。 三、关注细节，养成习惯 各班积极引导学生从生活中的小事做起，从我做起，逐步形成勤俭节约的自觉性，促进节约型校园的构建。学校设置了“三节”监督岗，杜绝了长流水、长明灯，做到了“光盘”不剩饭。同时，学校还对水电管道线路设施进行了检修，避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。 此次主题教育活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想，从我做起，从身边小事做起，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。 第 5 页 共 5 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。