吉林省长春市第五中学高中物理《第二章 第2单元 力的合成与分解》配套练习 鲁科版选修3-3.doc





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1、吉林省长春市第五中学高二物理第二章 第2单元 力的合成与分解配套练习 鲁科版选修3-31F1、F2是力F的两个分力。若F10 N,则下列可能是F的两个分力的是()AF110 NF210 NBF120 NF220 NCF12 NF26 N DF120 NF230 N2如图1所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是()3如图2所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机。三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30角,则每根支架中承受的压力大小为()A.mg B.mgC.mg D.mg图24已知弓的顶部跨度为l,弦均匀且弹性良好,其自由长度为l。发射时弦和箭可
2、等效为图3的情景,假设弓的跨度保持不变,即箭在弦的正中间,弦夹在类似动滑轮的附加装置上,将箭发射出去。已知弦的劲度系数为k,发射箭时弦的最大长度为2l(弹性限度内),则箭被发射瞬间所受的最大弹力为(设弦的弹力满足胡克定律)() Akl B.k C.kl D2kl l 图35.如图4所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0105 N,此时千斤顶两臂间的夹角为120,则下列判断正确的是()A此时两臂受到的压力大小均为5.0104 NB此时千斤顶对汽车的支持力为2.0105 N图4C若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到
3、的压力将增大D若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将减小6如图5所示,轻杆BC一端用铰链固定于墙上,另一端有一小滑轮C,重物系一绳经C固定在墙上的A点,滑轮与绳的质量及摩擦均不计。若将绳一端从A点沿墙稍向上移,系统再次平衡后,则()A绳的拉力增大B轻杆受到的压力减小C绳的拉力不变图5D轻杆受的压力不变7如图6所示,质量为m的小滑块静止在半径为R的半球体上,它与半球体间的动摩擦因数为,它与球心连线跟水平地面的夹角为,则小滑块()图6A所受摩擦力大小为mgcosB所受摩擦力大小为mgsinC所受摩擦力大小为mgsinD对半球体的压力大小为mgcos8.如图7所示,在细绳的下端挂一物体,用力F
4、拉物体,使细绳偏离竖直方向角,且保持角不变,当拉力F与水平方向夹角为多大时,拉力F取得最小值()A0 B图7C D29如图8所示,三个完全相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面的动摩擦因数相同。分别给它们施加一个大小为F的推力,其中给第1、3两木块的推力与水平方向的夹角相同,这时三个木块都保持静止。比较它们和水平面间的弹力大小FN1、FN2、FN3和摩擦力大小f1、f2、f3,下列说法中正确的是()AFN1FN2FN3,f1f2f3BFN1FN2FN3,f1f3FN2FN3,f1f2f310.如图9所示,人下蹲时,膝关节弯曲的角度为,设此时大、小腿部的肌群对膝关节的作用力F的方向水平向后,
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