初中图音科组教学工作总结.docx

《初中图音科组教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中图音科组教学工作总结.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中图音科组教学工作总结第1篇：图音体组工作总结 南宁经济技术开发区第一初级中学 图音体组教研组工作总结 一学期已经过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校实际教育教学工作，严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现将本学期工作总结如下： 一、思想政治工作 图音体组是一个多项联合体，他们各有所长，那么如何发挥他们的特长，必须抓好每个人的思想动态。首先，认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习，坚持党的教育方针政策，认真学习提高教师对音、体、美、教育的认识，加强对教师事业

2、心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，不断提高业务能力，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养，全面提高了学校教育工作的质量。 二、抓好教学常规管理 1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。 2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课记 1 录等资料进行检查，并将结果上报教务处，定期开展教研活动。 3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学

3、习，共同进步。 三、抓好音、体、美、各项活动 音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机，本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活，我们美术组举办了以下活动： 1、5月份举办了一系列红五月活动：有五四入团活动，五四红歌比赛，五四团学书写比赛。 2、开展薇景点井盖画比赛。 3、开展最美班旗活动。 4、音乐组开展合唱班。 5、体育组全力以赴开展九年级的体育训练。 6、开展两个大型汇演活动，“五四表演”“毕业晚会”。 以上活动都很成功，得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是，美术教师在完成自己正常教学的同时，进行各项活动的绘画、书写等各项工作;体育教

4、师开展好“两操”、阳光体育运动活动，认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践，感受到每一个教师都有他的特长。 四、本学期音、体、美、基本上完成了各自的教学目标，而且3月底我们教研组开展了公开课活动，并在公开课中推选出潘子晖老师参加了经开区体育课堂教学展示课。通过公开课和教师技能大赛活动 2 的开展，使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短，进一步提高了自己的教学水平。当然也发现了一些问题：通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”; 只在同学科内进行的备课，明显不够全面，争取下学期开展集体备课时一定要更加全面仔细认真。 一学期来，通过组内全体教师的精诚合作，积极努力，我们组在各方面又有

5、了不少的进步，工作上也取得了较好的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实践中探索，在探索中提高，努力为我校的音、体、美、教育教学贡献出自己的智慧和力量。 3 第2篇：0607学年度图音体科组总结 安铺中学体卫艺工作总结 2022-2022学年度 在上级有关部门的指导下，在学校的直接领导下，结合本校的实际情况，紧紧围绕年度计划，全面贯彻实施学校体卫工作两个条例及全国学校艺术教育规程，根据新课程标准的理念，课堂改革坚持树立“健康第一”的指导思想，切实加强学校图、音、体教育工作，不断深化改革，勇于创新，真抓实干，取得了显著的成绩。具体做了如下几方面的

6、工作： 1、根据体育工作条例的规定和学校体育、美术、音乐教学常规以及教学大纲的要求，结合本校的实际，图、音、体教师做到如下几点： （1）开学初，体育、美术、音乐、体健教师都制订好学年、学期工作计划。 （2）全科组教师认真学习和研究教学大纲，钻研教材和教法及新程标准，以教学大纲为依据，备好每节课、写好每个课时的教案，上好每节课，得到师生们的好评。 （3）每位教师都掌握了一套过硬技术和本领，平时练好基本功，动作基本正确规范。 （4）教师寓思想政治教育于教学中，做到既教书，又育人，真正成为学生的表率。 （5）课堂教学坚持严格要求，严格训练，精讲多练，向40分钟要质量，要结合学校场地器材的实际、学生的

7、年龄、心理、生理 特点，认真上好课，增强学生体质和艺术修养。 （6）每学期每位教师都进行1节以上的公开课。 （7）今年中考高考体育、美术、音乐成绩喜人，中考体育有35人满分，高考体育术科上省专科线以上19人，其中国本线11人，省本线1人，省专线7人；高考美术术科上省专科线以上17人，其中国本线4人，省本线8人，省专线5人；高考音乐术科上省本线2人。今年中考和高考体育、美术、音乐成绩有了新的突破。 （8）丰富我校师生们的课余文化生活，活跃校园体育气氛，根据学校体育工作条例学校在第四周举行了田径运动会，选拔了优秀运动员组成了学校田径队，参加廉江市第十四届中小学生田径运动会的比赛，获得团体总分第二名

8、。 （9）贯彻执行了教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见，根据本校的实际情况，开展有自己学校特色的全体师生参与的课间体育活动和课外体育活动，保证学生每天锻炼一小时，培养学生参加体育锻炼的兴趣，养成参加体育锻炼的良好习惯，提高学生的健康水平，按计划完成如下项目： 第一学期 选拔了优秀运动员组成了学校田径队，参加廉江市第十四届中小学生田径运动会的比赛，获得团体总分第二名。 初一级举行班际拔河赛，第一名：初一（3）班；第二名：初一（6）班；第三名：初一（1）班。 初二级举行班际男子排球赛，第一名：初二（2）班；第二名：初二（1）班；第三名：初二（7）班。 初三级举行班际中考体育术科比赛（

9、50米、立定跳远、实心球）。第一名：初三（7）班；第二名：初三（1）班；第三名：初三（3）班。 高一级举行班际男子排球赛。第一名：高一（6）班；第二名：高一（2）班；第三名：高一（12）班；第四名：高一（11）班。 高二级举行班际男子篮球赛。第一名：高二（5）班；第二名：高二（10）班；第三名：高二（1）班；第四名：高二（8）班。 高三级举行班际男子篮球赛。第一名：高三（8）班；第二名：高三（6）班；第三名：高三（9）班；第四名：高三（2）班。 教职工举行篮球邀请赛和排球邀请赛等。 元旦举行文艺汇演夜会和书画展览及比赛。 第二学期 初一级举行队列、队形和第八套广播体操比赛。第一名：初一（3）班

10、；第二名：初一（2）班；第三名：初一（8）班。 初二级举行班际女子排球赛。第一名：初二（1）班；第二名：初二（5）班：第三名：初二（4）班。 初三级举行班际中考体育术科比赛。第一名：初三（1）班；第二名：初三（3）班；第三名：初三（7）班。 高一级举行班际女子排球赛。第一名：高一（1）班；第二名：高一（7）班；第三名：高一（13）班；第四名：高一（11）班。 高二级举行班际男女子混合排球赛。第一名：高二（4）班；第二名：高二（8）班；第三名：高二（10）班；第四名：高二（2）班。 高三级举行班际男女子混合排球赛。第一名：高三（6）班；第二名：高三（8）班；第三名：高三（9）班；第四名：高三（1

11、1）班 教职工举行篮球邀请赛和排球邀请赛等。 “五一”举行文艺汇演夜会和书画展览及比赛 安铺中学体卫艺处 2022年7月4日 第3篇：秋季学期图音体科组工作计划 2022年秋季学期图音体科组工作计划 一、指导思想 以新课程标准为理念，以“健康第一”为宗旨，以学校体育工作条例为体育工作的基本法规。围绕学校“以人为本、科学管理、提升素质、特色发展”的总体办学指导思想，充分发挥学校艺体教育特色，进一步加强图音体教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高图音体课堂教学质量。 二、工作目标 1、认真开展教研，制定教学计划及各种教

12、研活动，提高音体美教师专业素养： 2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围 3、严格班级常规管理，提高工作效率：图音体教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高图音体教学的工作效率。 4、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成长的舞台。 5、关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。 6、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。 7、认真做好新学期图音体的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。

13、 8、积极参加县组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。 9、积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。 10、音乐美术课充分利用好本校墙室资料严格按新课程标准要求上课做到教书育人，开展好“合唱队、美术班、舞蹈队、兴趣小组”工作，；促使校园物质文化和精神文化两丰收。 11、做好本科组公开课的安排及评比工作。 12、做好初三毕业班升学体育考试训练工作，做到提高体育成绩。 三、具体安排 9月份： 1、传达上级有关会议精神，制定好学期工作计划，布置本学期学校体育工作。 2、上报图、音、体教学所需器材。 3、抓好

14、学校早操和课外活动等。 4、组建学校各训练队的训练。如（田径队、篮球队、舞蹈队、合唱队、美术小组） 5、组内公开课研讨。 6、初一级学生广播操的教学工作。 10月份： 1、开展好听课、上课、评课等教研活动。 2、组织好2022年学生体质测试工作。 11月份： 1、继续抓好学校各训练队的业余训练。 2、教研专题讨论。 3、继续开展听课、上课、评课等教研活动。 4、组织开展校级田径运动会。 12月份： 1、继续抓好学校各训练队的业余训练。 2、继续开展听课、上课、评课等教研活动。 3、组内公开课研讨。 1月份： 1、完成对学生的成绩评定。 2、完成教研组总结，个人完成学期小结。 3、资料整理归档。

15、 4、做好活动项目及考试的统计上报工作。 第4篇：初中英语科组工作总结 初中英语科组工作总结 时间匆匆地从我们身边溜走，四月份的工作已经圆满结束，在学校领导的关心、指导下、在每一位英语老师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神，加强教学管理，优化课堂教学。这段时间以来，本组从以下方面进行奋斗。 一、科研与教学结合，狠抓教学质量。由于时间关系，学校安排的科研活动时间被冲掉了，因此只能充分地利用一些空余时间跟老师们探讨教学工作。 二、组织健康有趣的英语活动，以活动促进师生发展。为创没英语环境，营造良好的英语学习范围，培养学生学习英语的兴趣和提 高英语语言能力，我们突出外语教学特色，组织开展了一下外语

16、活动， 1、第一周和第二周进行英语音标考查这一活动的开展欣起了学生学习英语的高潮。 2、第二周进行英语特长风采展示，英语手抄报制作，此活动强烈的激发了学生学习英语的兴趣。 3、第三周进行英语单词和句子抽查，这一活动检查既几检查了学生最近的学习情况，给与学生的学习方法做指导，又检查了老师的教学效果。 4、第五周进行英语背书抽查，让学生找到了学习英语的成就感。在这方面方老师做得较好，让学生已“对话交流”的形式进行背书。 三、认真落实青蓝工程“师徒结对子”活动。 结合学校的教研活动，针对英语组目前的现状，在教研组内部开展了“师徒结对助教”活动。由优秀教师指导年轻教师的教学，互相听课，评课，分阶段总结

17、开展了组长的示范课。组长也挤时间听新教师的课，并相互探讨和学习。通过这段时间的师徒结对子活动，我感到方老师有虚心学习的精神，而我作为师傅也乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也很感谢领导给我们搭建这个平台。 总之，这段时间以来，外语组教师注意自身素质的提高，始终一高标准严格要求自己，在教育教学中取得一定的成绩。但是我们已深知，这些成绩的取得是各级领导的关心以及初中班主任的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而

18、奋斗。 邹雪凤 2104.3.31 第5篇：初中语文科组工作总结 初中语文科组工作总结 这个学期的特殊之处便是开学前，县教育局和学校就派遣了我和另外两名同事参加了市里的会议。这是往年所没有的，让我明确了，在这个学期，我应该组织我们语文科组的老师们静心学习，学习先进的教育教学理念、组织有效、高效的课堂，这听起来似乎是非常理想的课堂，我想我们要拥有这样的课堂，还需要付出更多的努力。虽然看似平静的一学期，没有轰轰烈烈的举动，但我知道，我们语文科组正在努力进步一点点。总结如下 一、静心阅读，提高理论水平 按照市教育局和县教育的要求，我组织我们语文科组的老师们阅读胡新懿教授推荐的书籍，如教师课堂提问艺术

19、与技巧2022年，纪微主编，东北师范大学出版社；名师最激发潜能的课堂提问艺术，2009年，严永金主编，西南师范大学出版社；经营你的课堂-打造高效课堂的九项修炼，2022年，王福强著，华中师范大学出版社；有效教学十讲，2022年，余文森著，华东师范大学出版社；积极学习101种有效教学策略，2022年，美希尔伯曼著、钏启泉译，华东师范大学出版社；学校的挑战创建学习共同体，2005年，日佐藤学著、陆怡如译，华东师范大学出版社。大家积极参与阅读活动，有几位教师撰写了读书心得，张燕丽老师怀孕在身依旧笔耕不辍，撰写的文章获得了市级二等奖，游明清老师获得了优秀奖。她们积极的读书态度、刻苦的学习精神值得我们学

20、习。 二、名师带教，提升专业素养 教师需要不断地学习才能更好得教学生学习，我们是幸运的，2022年10月，广东省名师带教活动在河源市直和我们学校举行。教师们参与了市二中、市一中和我们自己学校举办的活动，教师们积极听课、评课、参与研讨，五位名师在我校上课后，大家进行了激烈的讨论，气氛活跃，每位教师都能够学习名师的优点，深圳唐少玲老师执教的伤仲永批注法学习让大家受益匪浅。来自广东省实验中学的楚云老师循循善诱、润物无声的风格给大家留下了深刻的印象，激发了语文科组教师学习的热情。相信在名师的带领下，语文科组的老师们会不断提高自己的专业素养，让我们的学生受益，因为一个好的老师一定能够带出一批优秀的学生。

21、 三、不断尝试、改进教学方法 这学期学校成立了教研处，要求语文科组至少要上9节公开课，各备课组严格按照要求，不断尝试新的教学方法。把研究学情放在首位，由教师的教向学生的学平稳过渡。开学伊始，刘卓云老师和游明清老师执教了东源县“初中语文作文生活化”课题推广展示课，让学生在作文课上写真事，抒真情。东源县教育局朱美仙主任亲临一线，在七（1）班和七（3）班执教阅读课，作文课我的老师指导学生阅读与写作，让老师们学习观摩。九年级谢小青老师打破传统执教论语十则，八年级李宏胜主任把课堂完全还给学生，在我校与顺德区江义中学交流活动中执教山的那一边深受江义中学师生好评，刘卓云老师在送课下乡活动中执教小溪流的歌，得

22、到了新回龙中学和锡场中学师生的肯定。在每一次公开课后，语文科组的教师们各抒己见，研讨课堂上的得失。正是有了老师们精益求精的教学态度，在本年度期末考试中，八九年级参加县统考大部分班级成绩达到了学校所定的目标。 四、知难而进、迎接新的挑战 语文学科的课程是每一个听课者都可以听得懂，都可以评论的课堂。语文学科是学生学习的基础课程，学生语文水平的高低关系到他们其他学科的学习。在学校硬件设施极度不完善的条件下，学生语文学科的学习步履维艰，学校没有图书馆、没有阅览室、甚至几年前还存在的图书角现在也越来越少，书桌损坏、学生对阅读兴趣不高、大部分学生书写习惯糟糕，这一系列的问题摆在我们面前。如果想要提升学生的

23、语文素养，提高学生的语文学习成绩，我们语文科组的全体教师需要付出更多的努力。语文科组的教师们总是默默无闻地承担着学校的诸多工作，无怨无悔，相信在新的学期里，大家一定会更加团结、更加努力，争取更大的进步。 第6篇：初中语文科组工作总结 初中语文科组工作总结 金戈 新的一学年即将过去，在这一学期中，我们语文组在学校领导的支持下，通过全体语文老师辛勤努力，圆满的完成了本期的各项教学教研任务。在教学教研中，大家通力协作，资源共享，整体作战，充分发挥了团体的智慧，达到了培养新人，锻炼队伍，增强凝集力的目的。为此，我们语文组也迅速成长为全校最有活力的教研组。 本期我们语文科组在教学教研等活动中做了一下工作

24、： 一、组织全体语文老师，加强教育教学理论的学习，为使大家适应新课程教学的需要，迅速转变思想，更新观念，我们开学初在王丽云教导的组织下，明确本期教研目标，适时加强老师培训，布置各备课组本期教研任务，定期进行教研活动，提高了老师们的理论水平，在语文组的大平台上展示了各位老师的能力和水平，在展示交流中，也培养了一批新人，使我们的年轻老师快速成长起来。如初一的符小小老师，初二张岚老师，初三的黄和老师，都成为该年级教学成绩突出的教学能手。 二、除了进行必要的理论学习，我们还进行了科组主题活动的教学研讨，听取了黄和老师关于初三文言文复习教学研讨，金戈老师的关于教学方式的转变讨论，现代文教学中如何提炼中心

25、的方法研讨，邱青霞老师等关于初中课本在阅读时间有限的情况下，如何开展名著阅读的问题研讨，以及在初三即将面临中考前集思广益，对今年中考可能考什么的押题探讨。所有这些活动都是老师们一次交流学习的机 会，能增强教学的实战经验，对快速的提升教学水平大有裨益。 三、强化各备课组的集体备课活动，集体研讨，分工合作，在教案设计、作业布置、命题试卷、语文实践活动等方面，聚集体之智慧，寻找适合的教法，提炼备课的重点。 集体备课是我们语文科组的主要工作。我们要求各备课组加强合作，集体备课，然后在备课组活动中说课，其他成员提出建议或更好的设计方案，再由主备人重新修改 ，统一打印出教案，最后由各成员到课堂实践教案，并

26、写出课后小记，在下一次活动里交流。这样做了以后，确实减轻了我们的负担，资料也有了共享，也能有效地以新课程理念渗透于我们的日常教学中。后来我们也发现了一些问题，如：由于活动时间有限，教学探讨还是不够深入，有点草草了事；教案统一后，教师的个性化很难体现，也在一定程度上忽略了每个班学生的不同特点；教师在独立钻研、处理教材上的时间也随之减少。为此，经过认真研讨商量，后半学期我们便对集体备课进行了改革，即在统一教案下，根据各班学生的实际再备“自己”的课，这样效果也就更好了。这种做法，既体现了团队精神，又凸现了个人优势；既有客观的协调，又有适合于本班教学的空间；既合作，又有个性；既充分地发挥了长处，又有效

27、地消除了弊端，让集体备课真正成为了一种有效的备课形式。初三年级由于要大量的复习，在匡老师的组织下，备课工作开展的很好，初二年级是一个很有活力的年级，陈青老师有方法协调能力强，教研备课开展有声有色 四、继续开展各种形式的上课活动，青年教师每期不少于2节汇报课，有经验的老师也搞一些专题课。本期初一符小小、王利利、黄美转、林顺、张岚、刘琛婉、王华荣等老师都认真的上了汇报课，课前备课组进行了研讨，课后评价和反思。黄和、方孟、邱青霞老师分别上了文言文复习方法课、作文指导课、名著活动课，他们的课都很 有特色，多样化的课型，丰富了教研内容。 五、除了集体教学教研，积极推行个人教学研究，方式是每期每人要读一本

28、教学理论专著，要有个人读书心得，要写个人课题研究小论文，这对提升老师们的业务水平很有帮助。 六、积极开展各项语文实践活动，初一保护动物的调查活动，春节习俗调查结题，赛诗会，竞读名著；初二拉赞助评选优秀写手活动，演讲比赛，手抄报评比等；全初中语文组开展书法竞赛活动，作文竞赛活动，读名著活动等，这些活动极大的调动了学生的积极性，丰富了学生的学习生活，对培养学生大语文观以及语文的应用能力帮助极大，这也是素质教学的体现。 总之，本期工作虽很繁重，但过的也很充实，希望在下学期能在全体老师的大力参与下，在学校领导的全力支持下，我们语文组的教学教研工作会取得更大的进步，也诚请学校教研室多多给与指导，在此谢谢全体语文组的老师们。 2009-6-30 初中春季期图音科组教学工作总结 城北中学图音科组教学工作总结 图音体科组教学工作总结 初中音乐学科教育教学工作总结 初中理科组教学工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页