班组长培训复习3范文.doc
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1、优质文本一、 选择题每题 2分,共28分1、在下面列出的数据中,属于计数型数据的是( B )A.长度 B.不合格品数 C.重量 D.化学成分2、当相关数r0时,两个变量之间的相关关系为( B )A.完全线性相关 B.正相关 C.线性不相关 D.负相关3、控制图中,中心线的定位是( B )。A.+3 B. C.-3 D.-5、当过程能力指数大于1且小于1.33时,我们认为过程能力( C )。A.过高 B.充分 C.尚可 D.不充分7、控制图在生产工序的主要作用是( A )。A.发现异常情况 B.发现不合格 C.分析质量原因 D.找出影响质量的主要原因8、当过程发生原材料混杂或短时间内有不熟练操作
2、人员替岗时,直方图形状可能呈现C A.正常型 B.偏向型 C.双峰型 D.孤岛型9、以提高产品质量、降低消耗为目的,通过分析诊断,制订改进的目标,确定到达这些目标的具体措施和方法,这是循环的( A )。 阶段 阶段 C 阶段 阶段11、运用了“关键的少数和次要的多数原理的工具是 A A排列图 B控制图 C散布图 D因果图13、用来表示质量特性波动与潜在原因关系的图是 A A.因果图 B.排列图 C.直方图 D.散布图二、多项选择题(每题3分 共12分)1、直方图的常见类型包括A D 。 A标准型 B. 低谷型 C单峰型 D. 孤岛型2、循环的特点为 。 A几个阶段一个也不能少 B. 大环套小环
3、 C每循环一次,产品质量就一定会提高 D. 循环要形成闭环4、当出现以下哪条时,可以判断工序的生产过程异常?( )A.点子在控制界线内排列随机 B.连续6点单调上升或下降C.无点子出界 D.点子在界内,连续9点在中心线的同一侧三、简答题(每题5分 共20分)3、 什么是计量型数据和计数型数据,请举例说明?答:计量型数据:但凡可以连续取值的,或者说可以用测量工具具体测量出小数点以下数值的这类数据。如:长度、容积、温度等。计数型数据:但凡不能连续取值的,或者说即使使用测量工具也得不到小数点以下数值,而只能得到0或1,2,3等自然数的这类数据。如:不合格品数等。4、排列图应用了什么原那么?并请列举排
4、列图的应用场合至少写出两个应用场合?答:应用了20/80原那么,少数的是关键,关键的是少数。应用场合: 1作为降低不良的依据:想降低不良率,先绘排列图看看。2.决定改善目标,找出问题点3.确认改善效果改善前、后之比较4.应用于开掘现场的重要问题点。5.用于整理报告或记录6.可作不同条件的评价7.验证或调整特性要因图四、案例分析1、 试计算数据组8,2,5,3,9,7的样本平均数、中位数、极差、方差。5分,其中方差2分,其余各1分答:样本平均数为:5.67中位数为:6极差为:7方差为:7.872、 某小组对中继线插头焊接缺陷进行了调查,得到如下表的数据。试作排列图并指出主要问题所在。10分 缺陷
5、工程频数插头内有焊锡200插头假焊526插头焊化3368插头槽径大382绝缘不良156芯线未露120其它123答:主要问题为:插头焊化、插头假焊3、 铁片经热处理后其硬度规格为572,今有一批铁片经抽样得其硬度的3=57.42.4,试计算过程能力指数,并判断该过程是否满足顾客要求。10分答:15957.4/2.40.67257.455/2.41取两者之中的最小值,所以0.67.判定准那么:小于1,能力过低,不能满足顾客要求。4、 某工厂制造一种新的产品,为控制其长度(),在试生产过程中每隔0.5小时抽一组样本,每组样本数为4,共计抽样25组样本为:样品X1 X2X3X4R16860616363
6、8258566553581235958475254124625959646155515055566585351505387625256585710860546165601195657626159610615356541174736366691112645554595810135456595155814535147575210155760575416565957565731757605358577185452525252.52196059595257.5820555552592160635657597225658635558823878286778310246670676968425764662
7、56请计算平均值-极差控制图的控制界限?15分附系数表:n2345678910D43.272.572.282.112.001.921.861.821.78D3*0.080.140.180.22A21.881.020.730.580.480.420.370.340.31注:n为样本容量,样本容量小于7时,没有极差的控制下限答:均值控制图:上控制限65.47;中心线58.89;下控制限52.31.极差图:上控制限20.61;中心线9.04;下控制限,不存在或0.注:写对计算公式得一半分。1.6S精益管理是一套科学设计的程序体系,包括包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、平安六大要素。5.定置管理的类型
8、按范围分为全系统定置管理、区域定置管理、职能部门定置管理、仓库定置管理和特别定置管理。7.目视化管理工具包括:显示灯、管理看板、标示牌、图表、各种颜色纸/带/油漆 。9.整顿的“三定原那么:定点、定容、定量;整顿的“三要素:场所、方法、标识。二.判断题1.6S就是做好现场的清洁工作,对于我们企业来说就是文明生产。X2.公司推行6S精益管理,会影响正常生产。X3.精益是企业强身健体之道。V4.宣传与培训是6S精益管理准备阶段的步骤之一。V5.目视化管理与可视化管理是同一个概念X66S活动看不到经济效益,推进没有什么意义X7.定置管理就是6S中的前2个S整理和整顿V8.我们是搞技术的,做6S浪费时
9、间X9.邯钢的管理模式是6S精益管理X10.邯钢“十二五期战略目标是建设国际先进水平现代化企业V2.邯钢6S精益管理根本内涵?6S是根底,精益管理是核心,邯钢通过实施6S精益管理来全面提升企业管理水平,其核心内容是大力实施以精益生产、新产品研发、全面生产维护等为代表的精益管理理念和技术,持续开展系统和单元改善,逐步建立覆盖全员、全方位的6S精益管理体系,依靠6S精益管理建立起具有邯钢特色的管理模式和运行体系。 3、班组一般分为生产班组、辅助班组、后勤班组三种班组。 4、班组人数一般控制在1530人为宜,以便有利于生产和管理。9、管理作为组织活动的重要组成局部包括方案、组织、领导、控制四项职能。
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