2022年学年第一学期班级工作参考总结范文怎样建班.docx
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1、2021年学年第一学期班级工作参考总结范文:如何样建班班级博客是教育博客的一种,是一个展现学生学习生活、资源共享和互补互助的平台,它是由传统的同学录或校友录演化而来,是教师利用互联网新兴的“零壁垒”的博客技术,以文字、多媒体等方式,将学生学校日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,超越传统时空局限,促进教师与学生关系,教师与家长关系的和谐开展,并让全社会可以理解学校生活。 当我踏进校门后不久,我们班就建立了班级博客。它就像班级的一本记事本,记录着班级生活的点点回忆,记录着小孩们成长的步步脚印,记录着师生之间的浓浓友谊。我们的思想在这里碰撞,我们的友谊在这里延伸,我们的情感
2、在这里抒发,我们的心声在这里吐露,如此等等,不一而足。详细来说,博客对教师有着几大好处:一博客有利于教师身心健康;二博客可以构建一个展示自我的平台 ;三博客可以为同行、学生、学生家长等搭建一个互动的平台;四可以提高教师的本身素养;五博客可以特别好地保存本人的材料 。以上这些方面均是本人的一些拙见,不妥之处在所难免。因此,教育博客对教师的好处不止这些,不过以上这些好处对我们教师来讲是毋庸置疑的。既然博客有如此丰富的好处,那我们该如何让博客发挥它的作用?如何让教师们走入博客并用其所长?如何建立好的班级博客?首先,要表达本人的真实方法,博客是个看客世界,不同的人带着不同的方法来到这个世界,要想在这些
- 配套讲稿:
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