9年级数学下圆综合复习计算.doc
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1、优质文本切线的判定与性质【知识要点】1直线与圆的三种位置关系 在图中,图(1)、图(2)、图(3)中的直线l和O是什么关系?2.切线的判定定理:切线的判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线对定理的理解:经过半径外端;垂直于这条半径注意:定理中的两个条件缺少一个行不行?定理中的两个条件缺一不可如图3.切线的判定方法判定一条直线是圆的切线的三种方法:(1)定义:与圆有唯一公共点的直线是圆的切线。(2)数量关系:即与圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线(3)图形位置关系判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 其中(2)和(3)本质相同,只是表达形式不同解题时,灵
2、活选用其中之一。4.切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径. 推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。 推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。注意:对于切线性质定理的两个推论:垂直于切线;经过切点;经过圆心,知道任意二个就可以推出第三个【典型例题】例1以下说法正确的选项是 1与直径垂直的直线是圆的切线;2到圆心距离等于半径的直线是圆的切线;3经过半径外端点的直线是圆的切线;4与圆有唯一公共点的直线是圆的切线;5经过半径的外端点且垂直于半径的直线是圆的切线 A、123 B、235 C、245 D、345例2如下列图,是O的割线,A点是O上一点,且OPABC求证:是O的切线例3
3、如下列图,:梯形中,腰是O的直径,且求证:和O相切 ABDC 例4如下列图,:两个同心圆O中,大圆的弦、相等,且与小圆相切于点E求证:是小圆O的切线ACBDO例5如下列图,是O的直径,为弦,C为弧的中点,过C作的垂线交的延长线于E点求证:与O相切DCAOBEBOADCE例6 如下列图,在梯形中,8,5,假设以为直径为与相切于点E ,那么 。【课堂练习】一填空题:1以边长为3、4、5的三角形的三个顶点为圆心,分别作圆与对边相切,那么这三个圆的半径分别为 , , .2O的直径为,点O到直线的距离是方程的根,那么直线与O的位置关系是 3两个同心圆的半径分别为1和2,大圆的弦与小圆相切,那么 . 4.
4、如图1,是O的直径,直线切半圆于C,假设,那么 .5如图2,是O的直径,延长到D,使,切O于C,那么 , ,假设半径为, 6经过圆的直径两端点的切线必互相 7如图3,为O的直径,切O于C,交的延长线于M, 。 8如图4,P为O外一点,切O于B,连结交O于A,5,那么 ABDCO图2OBMCNA图3OPBA图4CAOBN图1M二选择题:1如图5所示,切O于A,交O于B,那么的长为 A、1 B、2 C、1.5 D、 2如图6所示,、分别切O于A、B两点,那么 A、 B、 C、 D、 3直径为13的圆,圆心到直线的距离是6.5,那么这条直线和这个圆的公共点个数是 A、0个 B、1个 C、2个 D、不
5、能确定 4如图7,在直角梯形中,以为直径的圆切于E点,3,4,那么的长为 A、7 B、3.5 C、 D、以上答案都不对CBOAP图6CABODDE图7AOBP图5 三、解答题:ABCEOD 1如下列图,:是O的直径,切O于C,垂足为D,、相交于E求证:ABCEOD 2如下列图,中,以为直径作O交于D,E为中点。求证:是O的切线三角形的内切圆【知识要点】 三角形的内接圆,三角形的内心,圆的外切三角形,以及相应的多边形的内切圆,圆的外切多边形本节课通过作图题引入新的概念,说明作三角形的外切圆的重要性,另外学生要深刻理解三角形的内心的实质:三角形三个内角平分线的交点这对于解相关问题起点睛的作用常用公
6、式:三角形三边分别为面积为s,那么其内切圆半径 ;假设该三角形为直角三角形,那么那么其内切圆半径 ;假设等边三角形边长为m,那么那么其内切圆半径 。【经典例题】AOBC 例1如下列图,O是的内心,且求A的度数AFEMDCB 例2如下列图,中,内切圆M与边、分别相切于点D、E、F假设,求A的度数 例3如下列图,点I是的内心,的延长线交边于点D,交外接圆于点E1求证:;2假设4,8,求的长ABICEDAFOCDBE 例4如下列图,10,8,6,O为的内切圆,与三边的切点分别为D、E、F求O的半径AFOCDBE例5. 如下列图,O为的内切圆,与三边的切点分别为D、E、F求证:【典型练习】一、填空题
7、1如图1,在中,点O是内心,那么的度数为 2直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么它的外接圆的半径为 ,内切圆半径为 3等边三角形内切圆半径,外接圆半径分别为,那么= 4如图2,中,O是的内切 圆,分别切、于D、E、F,8,2,那么的周长为 5外切于O,E、F、G分别是O与各边的切点,那么的外心是的 。 6圆外切等腰梯形底角为,腰长为10,那么圆的半径长为 7的内切圆I与、分别切于D、E、F点,且,那么为 三角形图4ABCODEF图3ABCOD图1OBCA 8如图3所示,在中,点O为的内心,的延长线交于D,那么 ABCDOEF图29等腰中,13,的面积为60求的内切圆的半径= 二、选择题
8、1半圆圆心在的斜边上,且半圆分别外切、于D、E,4,5,那么半圆的半径R为 A、 B、 C、 D、 2如图4,的内切圆O分别切、于D、E、F,如果,的度数为 A、 B、 C、 D、 3一定有内切圆的四边形是 A、矩形 B、菱形 C、等腰梯形 D、直角梯形 4等边三角形的内切圆半径,外接圆半径的和高的比是 A、1: B、1: C、1:2:3 D、1:2: 5等边三角形一边长为2,那么其内切圆半径等于 A、 B、 C、 D、三、解答题 BDFCEAO 1如下列图,的内切圆O切斜边于点D,切于点F,的延长交于点E求证: 2如下列图,O为的内切圆,切点分别是D、E、F,A:B:2:3:4求:BDFCE
9、AO切线长定理【知识要点】1、切线长的概念如图,P是O外一点,是O的两条切线,我们把线段,叫做点P到O的切线长2、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角3、切线长定理的根本图形研究如图,是O的两条切线,A,B为切点直线交O于点D,E,交于C(1)写出图中所有的垂直关系;(2)写出图中所有的全等三角形;(3)写出图中所有的相似三角形;(4)写出图中所有的等腰三角形说明:对根本图形的深刻研究和认识是在学习几何中关键,它是灵活应用知识的根底【典型例题】:APEMDBO例1如下列图,过半径为5的O外一点P引O的切线、,连结交O于点M,过M作O的切线
10、分别交、于点E、D,如果13,那么的周长为 例2:如图,P为O外一点,为O的切线,A和B是切点,是直径求证:ADCBO 例3如下列图,在梯形中,3,2,半圆O与、都相切,且圆心O在上,那么 例4如下列图,过O的直径的两端及上任一点E作O的三条切线、和,它们分别交于D、C两点求证:为定值ADOBCEABCDO例5如图,是O的直径,、是O的两条切线,且,求证:与O相切【典型练习】一、填空题 1O是菱形的内切圆,半径为,那么菱形的边长为 2如图1,外切于O,D、E、F为切点,5,7,8,那么 , , 3O的半径为4,点P到圆心O的距离为5,由P作O的切线,切点为A,那么的长为 4点P为O外一点,、是
11、O的两条切线,A、B为切点,那么 , 5如图2,、是O的切线,A、B为切点,假设O的半么为5,8,那么 ABCEFD图1ABOP图2ABOPED图3ABCOPE图4二、选择题。1、切O于A、B两点,假设点C为优弧上一点,假设,那么 A、 B、 C、 D、2、是O的切线,切点是A、B,那么 A、不一定垂直于 B、不一定平分 C、不一定垂直平分 D、以上结论都不对3如图3,、均为O的切线,那么为 A、 B、 C、 D、4如图4,、分别和O相切于点A、B,是直径,弦和切线所夹的角,那么的度数为 A、 B、 C、 D、5从圆外一点向半径为1的圆上引切线,其切线长为,那么两切线所夹的角是 A、 B、 C
12、、 D、以上都不对 三、解答题ABOECD 1如下列图,在中,以为直径的O交于点D,切线交于点E求证:ABFCDOEG2如下列图,为O的直径,、分别是O的切线,切O于D,于E,交于G求证:APCQBO 3如下列图,为O的直径,C为圆上任意一点,过C的切线分别与过A、B的切线交于P、Q求证:课堂小练 1如图1,、是O的切线,将延长一倍到D,假设,那么 2腰长为10,底边长为6的等腰三角形内切圆在两腰上切点间的距离为 3如图2,为O的切线,C是切点,交O于点A,过A的切线交于点D,1:22,那么O的半径长为 4假设O是四边形的内切圆,且8,7,5,那么 5、切O于A、B,假设O的半径为,那么 AO
13、DBC图3 6如图3,O内切于等腰梯形,圆的半径5,等腰梯形的中位线长=12,那么梯形的周长为 ,面积为 AODCP图2ABODC图1弦切角【知识要点】1.弦切角的定义:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角。2.弦切角定理: 3.迁移圆周角定理的证明方法先证明了特殊情况,在考虑圆心在弦切角的外部和内部两种情况将一般情况的证明转化为特殊情况:如图(1),圆心O在外,作O的直径,连结,那么l2如图(2),圆心O在内,作O的直径连结,那么十1十2,【典型例题】例1 填空题:1如图,是O的直径,切O于点B,的延长线交于A点,那么 2如图,经过O上的点A的切线和弦的延长线相交于点P,假
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