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1、法院业务培训学习心得体会第1篇:培训学习心得体会法院 培训学习心得体会法院学习、培训心得体会我们从201x年5月7日至5月15日的学习、培训、考察,转眼间培训班的课程已经接近结束 ,经过近十天的学习培训,我想我们每一位学员都有不同的很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的法律理论知识,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,尤其是比较系统的学习了刑法、刑事诉讼法的修改、行政强制法和对城市房屋折迁条例的学习以及一些实际案例的解说,感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同审判工作岗位我们能聚
2、集一堂,相互交流借鉴审判决工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的法律理论水平和实际工作能力。以下是这些天的几点体会: 一、通过多种形式的学习,提高了理论水平作为一名基层法院的行政审判法官,虽然有一定工作实践经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。 都让我有所 更让我开阔了视野,通过系统地学习培训和考察,让我们强化了服务大局的意识,同时让我们更清晰更全面地看到了加强法官业务素职培训学习由审判型向服务型转变的意义。总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,从理论到
3、实际、又从实际到举案例说明,对我们每位审判法官来说都是一次难得的学习机会,更是一次与具体工作相结合的锻炼机会, 更使我们每位法官找到自己的不足和差距,感受到这次培训学习的重大意义所在。二、不同的学习方法,开阔了我们的视野,为我们在实办案中解决了难以解决的问题这一次培训给了我们接受高端教育的机会, 让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,为我们实际办案解决了难以解决的问题,不仅有了更加深入的认识,为我们实际办案解决了难以解决的难题,理念上有了更进一步的认识和提高。我做为一名行政审判法官,在行政审判方面:要做到了依法公正裁判,提高行政审判的公信力。严肃执法是人民法院的生命线。民告官,老百姓本来就
4、顾虑重重,如果我们不能公正执法,就会失信于民,行政审判的道路就会越来越窄。因此,对行政审判而言,公正执法有着更重要的意义,我们对行政审判质量一直是常抓不懈,不管案件有多难,阻力有多大,被告地位有多高,我们都紧紧围绕被诉具体行政行为合法性进行审查。破除“怕”字,坚持“敢”字,立足“公”字。我们常想,我们做为本地的行政审判法官,如还不能主持公道,老百姓还能到哪里寻找公平?所以我们对每一起诉讼来的行政案件,合法性,是否符合起诉案件,是否具备诉讼主体资格都予以严格审查,监督行政机关依法行政,确保公民、法人和其他组织的合法权益。我们在平时的行政审判工作始终坚持一案一总结, 一案一分析,一案一座谈,一案一
5、建议的工作原则,对每一起行政诉讼案件的判决,注重延伸“释明权”的运用,切实引导行政机关依法行政,对判决维持的案件,及时向当事人提出和阐明败诉的原因和法律依据, 使其晓之以法,明之以理,自觉遵守法律、法规,主动接受政府及其职能部门的依法管理,对判决撤销的案件,我们有针对性的向败诉机关提出司法建议,使行政机关主动认识到自己的错误所在。真正起到案结事了的社会效果和法律效果。近年来没有一件因行政案件导致信访、上访案件的发生,树立了行政审判的权威。另外,在审查行政非诉执行案件方面:以审查非诉行政执行案件的合法性、真实性和关联性作为重要依据之一,裁定是否准予强制执行。在平时的工作中,我们对申请来院的执行行
6、政非诉案件都从事实是否清楚,适用法律、法规及规章是否正确,办理的程序是否合法,予以严格审查。严格按照最高人民法院行政诉讼法若干问题解释的第93条,应当在30日内由行政审判庭组成合议庭对具体行政行为的合法性进行审查,并就是否准予强制执行及时作出裁定。在20XX年度我们联系走访了几十家行政机关和法律授权的组织。赢得各行政机关的理解和支持,我们办理每一起行政审判,行政审查案件都争取做到“四个”满意。即党委满意,人大满意,政府满意,相对人也能满意。三、今后的工作思路 1、加强政治理论学习和专业知识学习, 不断提高政治觉悟和业务素质以及实行工作的能力。使我们的政治觉悟和业务水平能力能够适应当前市场经济发
7、展的需要。 2、保质保量地完成上级法院和本院党组交给各类行政审判任务,特别是有较大影响的团体诉讼行政案件,既要做到严格依法审查被诉行为的合法性又要注意案件审理结果的社会效果和影响,和社会交效果能够有机统一。 3、认真审查每一起行政非诉执行案件的合法性,严把审查关, 给法院使法律效果避免个别行政机关把本应该由自己解决的矛盾转交给法院来,的执行工作带来不应有的压力。 4、进一步加强与各行政执法单位沟通联系、适时选择一至二件行政审判案件就地开庭、以案讲法,加大行政诉案件协调力度,促进官民和谐,争取实现案结事了,为构建和谐社会做贡献。 第2篇:业务培训学习心得体会 业务培训学习心得体会 知识与技巧并重
8、 教育与服务同行 XX年2月29日,xx博物院宣教部组织的关于秦文化知识和讲解技巧的培训学习,在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的 钟声。对于这一阶段的培训课程,我想我只能用受益匪浅、影响终生来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在 我的脑海里留下了深刻的印象。在为期两个月的时间里,我们每天都过得紧张而充实,学到了很多,也有很多的体会。下面,我 将自己在这段时间的培训学习谈谈我的一些心得和体会。 第一部分,做为讲解员,应该不断充电学习,提高自身素养。 我加入讲解员这个队伍已经五年了,从刚开始的懵懵懂懂到现在的堪堪入门,从第一次讲解的磕磕绊绊到现在的出口成章,我取 得了长足的进步,但是,我
9、不能满足于一成不变的出口成章,而要进入更深层次的实施和成熟阶段,熟悉掌握讲解内容,了解讲 解环境,因人施讲,具有良好的观众驾驭能力。在讲解之外,还要刻苦专研,发掘和文物有关的深层次的知识点,丰富自己专业 知识量,仅仅是靠刚进博物馆时候的那一点讲解词那点内容是完全不够的,否则在讲解时候就是反复在重复,造成讲解内容呆板 、枯燥、乏味。 幸运的是,这次培训中,中国社会学院赵超老师、xx博物院田静副院长、陕西师范大学的严艳老师、谭钱学老师和xx博物院的党 士学、郭向东、马生涛老师,xx考古队张卫星、许卫红、蒋文孝、刘占成等老师从各个方面给我们讲解了“秦文化”及相关文化 知识,开阔了我们的视野,充实了我
10、们的知识,为我们的讲解注入了新鲜的血液,正弥补了我的短板。作为一名xx博物院讲解员 ,我们不应局限于学习秦俑方面的知识,而且还应该了解更多关于“秦”的其它知识,也要及时了解了xx考古新动态,把这些新 动态的情况增添到自己的讲词中,以丰富讲解内容,提高观众的兴趣,以达到灵活多变、因人施讲的目的。 第二部分,作为讲解员应该充分运用讲解技巧、肢体语言吸引参观者的注意力,努力将自己所掌握的知识点深入浅出的、引人入 胜的传播到观众们的脑海中。 讲解是一门知识和语言(包括肢体语言)高度结合的综合艺术。需要讲解员做到语言组织、表达能力较强,达到观点鲜明,内容 准确,言简意赅,系统完整的要求;更要史物结合,注
11、意声调节奏,追求有亲和力、声情并茂的讲解效果,增强吸引力和感染力 ;因人施讲,会针对不同职业、民族、年龄、性别、文化水平的各种观众,组织不同的语言。但这些还是要融合到实际工作中, 自己不断和实践相结合,做个有心人,更多的总结经验才能达到。 通过著名播音员海茵老师和东方航空公司赵婵雯老师的讲课,让我掌握了这项工作的技巧,但更需要我躬身践行。通过学习,我 深刻的认识到,一名讲解员,首先普通话要标准,在吐字发音、语言表达方面要清晰、明了、态度亲切,这是最基本的要求。讲 解员的一颦一笑都会给观众留下深刻的印象,行为举止运用都要规范、适时、准确,待人接物符合礼仪的要求。所谓“台上一分 钟,台下十年功”,
12、在以后的工作中,我会利用这次培训学到的方式方法,勤学苦练,扎好基本功。 讲解稿是讲解工作中极为关键的一部分,好的讲解稿会让观众的兴趣大增。我每一次讲解工作后都会及时修改、添补内容,丰富 讲词。这是对自己所学知识的提炼和总结,同时也能根据自己的实际讲解风格整理出适合自己的讲解词,使我的讲解更具有个人 风采和亲和力。 第三部分,我的讲解员的梦。 首先,做一个合格的、优秀的讲解员。既专业又亲切-这是我首先要达到的目标。通过学习,提升我的文化素质,通过微笑, 表达我的良好修养。让我的观众体会到“宾至如归”的感觉,同时却又收获颇丰、不虚此行。 其次,做一个专业化、知识化的讲解员。讲解员这个工作,不能再以
13、吃青春饭为理由,能干到什么时候就什么时候,而是应该看 成是自己的终身职业,不断地加强学习各相关专业知识,做到有问必答、答之必对,要有为讲解事业奉献终身的理想。 最后,做一个学者型、教育型的讲解员。在最后几天的培训中,老师们从讲解员业务工作拓展和博物馆社会教育方面进行了积极 的探讨。我意识到,我的思想还是狭隘了。讲解员工作是博物馆对外宣教的纽带,平时在做好讲解工作的同时,也要扩展自己的 工作空间,可参与到博物馆宣教活动策划中,在课程中讲了非常多的有关于宣传教育活动策划和实施的细节,课程十分具有启发 性和实用性,一些国外著名的博物馆和兄弟博物馆开展的对外宣教活动丰富精彩,都是很好的学习和借鉴的实例
14、,在此基础上注 重创新,结合我馆的实际情况,也可以开展适合我馆的内容,以真正体现博物馆最重要功能-社会教育。 总之,通过学习,了解到自己还有很多不足,学到了很多以前模糊不清和不知道的知识,对自己的工作有了进一步的扩展和定位 。 博物馆讲解员是一份看上去很美、做起来很累的工作,是xx博物院的形象大使,是服务的执行者,是文化的传播者。我会让我的 微笑留在客人的心中,使他们可以记住那次愉快的参观。我会让我的讲解印在客人的脑海中,让她们再把知识传播到身边的其他 人。 我相信,在未来的讲解工作中,我一定会好好利用这次难得的学习机会所学到的知识,去指导自己今后的工作。我也相信,通过 自己的努力,一定会实现
15、心中那个讲解员的梦。 第3篇:业务培训学习心得体会 业务培训学习心得体会 2022年2月29日,xx博物院宣教部组织的关于秦文化知识和讲解技巧的培训学习,在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这一阶段的培训课程,我想我只能用“受益匪浅”这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。在为期两个月的时间里,我们每天都过得紧张而充实,学到了很多,也有很多的体会。下面,我将自己在这段时间的培训学习谈谈我的一些心得和体会。 第一部分,做为讲解员,应该不断充电学习,提高自身素养。 我加入讲解员这个队伍已经五年了,从刚开始的懵懵懂懂到现在的堪堪入门,从第一次讲解的
16、磕磕绊绊到现在的出口成章,我取得了长足的进步,但是,我不能满足于一成不变的出口成章,而要进入更深层次的实施和成熟阶段,熟悉掌握讲解内容,了解讲解环境,因人施讲,具有良好的观众驾驭能力。在讲解之外,还要刻苦专研,发掘和文物有关的深层次的知识点,丰富自己专业知识量,仅仅是靠刚进博物馆时候的那一点讲解词那点内容是完全不够的,否则在讲解时候就是反复在重复,造成讲解内容呆板、枯燥、乏味。 幸运的是,这次培训中,中国社会学院赵超老师、xx博物院田静副院长、陕西师范大学的严艳老师、谭钱学老师和xx博物院的党士学、郭向东、马生涛老师,xx考古队张卫星、许 第 1 页 卫红、蒋文孝、刘占成等老师从各个方面给我们
17、讲解了“秦文化”及相关文化知识,开阔了我们的视野,充实了我们的知识,为我们的讲解注入了新鲜的血液,正弥补了我的短板。作为一名xx博物院讲解员,我们不应局限于学习秦俑方面的知识,而且还应该了解更多关于“秦”的其它知识,也要及时了解了xx考古新动态,把这些新动态的情况增添到自己的讲词中,以丰富讲解内容,提高观众的兴趣,以达到灵活多变、因人施讲的目的。 第二部分,作为讲解员应该充分运用讲解技巧、肢体语言吸引参观者的注意力,努力将自己所掌握的知识点深入浅出的、引人入胜的传播到观众们的脑海中。 讲解是一门知识和语言(包括肢体语言)高度结合的综合艺术。需要讲解员做到语言组织、表达能力较强,达到观点鲜明,内
18、容准确,言简意赅,系统完整的要求;更要史物结合,注意声调节奏,追求有亲和力、声情并茂的讲解效果,增强吸引力和感染力;因人施讲,会针对不同职业、民族、年龄、性别、文化水平的各种观众,组织不同的语言。但这些还是要融合到实际工作中,自己不断和实践相结合,做个有心人,更多的总结经验才能达到。 通过著名播音员海茵老师和东方航空公司赵婵雯老师的讲课,让我掌握了这项工作的技巧,但更需要我躬身践行。通过学习,我深刻的认识到,一名讲解员,首先普通话要标准,在吐字发音、语言表达方面要清晰、明了、态度亲切,这是最基本的 第 2 页 要求。讲解员的一颦一笑都会给观众留下深刻的印象,行为举止运用都要规范、适时、准确,待
19、人接物符合礼仪的要求。所谓“台上一分钟,台下十年功”,在以后的工作中,我会利用这次培训学到的方式方法,勤学苦练,扎好基本功。 讲解稿是讲解工作中极为关键的一部分,好的讲解稿会让观众的兴趣大增。我每一次讲解工作后都会及时修改、添补内容,丰富讲词。这是对自己所学知识的提炼和总结,同时也能根据自己的实际讲解风格整理出适合自己的讲解词,使我的讲解更具有个人风采和亲和力。 第三部分,我的讲解员的梦。 首先,做一个合格的、优秀的讲解员。既专业又亲切-这是我首先要达到的目标。通过学习,提升我的文化素质,通过微笑,表达我的良好修养。让我的观众体会到“宾至如归”的感觉,同时却又收获颇丰、不虚此行。 其次,做一个
20、专业化、知识化的讲解员。讲解员这个工作,不能再以吃青春饭为理由,能干到什么时候就什么时候,而是应该看成是自己的终身职业,不断地加强学习各相关专业知识,做到有问必答、答之必对,要有为讲解事业奉献终身的理想。 最后,做一个学者型、教育型的讲解员。在最后几天的培训中,老师们从讲解员业务工作拓展和博物馆社会教育方面进行了积极的探讨。我意识到,我的思想还是狭隘了。讲解员工作是博物馆对外宣教的纽带,平时在做好讲解工作的同时,也要扩 第 3 页 展自己的工作空间,可参与到博物馆宣教活动策划中,在课程中讲了非常多的有关于宣传教育活动策划和实施的细节,课程十分具有启发性和实用性,一些国外著名的博物馆和兄弟博物馆
21、开展的对外宣教活动丰富精彩,都是很好的学习和借鉴的实例,在此基础上注重创新,结合我馆的实际情况,也可以开展适合我馆的内容,以真正体现博物馆最重要功能-社会教育。 总之,通过学习,了解到自己还有很多不足,学到了很多以前模糊不清和不知道的知识,对自己的工作有了进一步的扩展和定位。 博物馆讲解员是一份看上去很美、但做起来很累的工作,是xx博物院的形象大使,是服务的执行者,是文化的传播者。我会让我的微笑留在客人的心中,使他们可以记住那次愉快的参观。我会让我的讲解印在客人的脑海中,让她们再把知识传播到身边的其他人。 我相信,在未来的讲解工作中,这次学习机会所学到的知识一定能给我很大的帮助。我也相信,通过自己的努力,一定会实现心中那个讲解员的梦,实现我的人生理想。 第 4 页 法院培训学习心得体会 法院院长学习培训心得体会 法官学院培训学习心得体会 学习法务知识培训心得体会 业务员学习培训心得体会 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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