初中语文素材:弹古筝的作文.docx
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1、一、关于弹古筝的优秀作文积累优秀作文1我喜欢弹古筝,虽然它占用了我大部分的业余时间,但我很乐意这样做。不知道朋友们喜欢什么课外活动。我很期待周六,恨不得跑进古筝室,放下书包,涂上指甲,拿着乐谱,去B室练琴。练完之后觉得有点累,就站起来准备喝水。突然,我发现了一个像古筝一样的大家伙。我忍不住揭开盖子,啊!原来是我最喜欢的“朱雀”古筝,只有大师才能弹奏。我看着它。它静静地站在那里。我仿佛听到它在对我说:“你好!”我想伸出手去摸摸它,但是我把手抽了回来,因为我觉得它对我来说是个陌生人,所以我只好呆在原地。但我马上感觉到它又在催促我:“去练琴吧!”我赶紧又坐到钢琴前,认真的弹了起来。一次,两次.一个音
2、符,两个音符.随着一个连贯音符的弹出,一首优美的曲子奏了出来,就像清澈的泉水从山涧缓缓流出,鸟儿在枝头欢快地鸣叫,小鹿在溪边喝水时享受着自己美丽的影子。越玩越起劲。在优美的古筝音乐中,我居然感觉到有一只活泼可爱的朱雀站在朱雀牌的古筝上。它好像在唧唧喳喳地叫,好像在跟我较劲!我又弹了一首,感觉朱雀还站在古筝上,对着我拍打着翅膀,好像在说:“真好听,真好听!”哦亲爱的!老师来了,开始检查我最后一课的音乐。我眼尖,看见老师慢慢向我走来。我认真演奏,努力让每个音符都到位,老师静静地听着。我听了之后,脸变成了一朵花,说:“你弹得真好!让我们学习今天要学的曲子吧。”接下来老师认真讲解,并在朱雀牌的古筝上弹
3、琴。声音如此甜美,我陶醉其中。我在认真听。朱雀还跟我上课似的!时间过得真快!不知不觉一节课就结束了。我今天学得很快,而且我很流利地演奏了这首曲子。我受到了老师的表扬。还得感谢我可爱的朋友,朱雀古筝。业余时间弹古筝,不仅让我感受到了音乐的神奇魅力,也丰富了我的业余生活。我会坚持下去。优秀作文2古筝,在别人的印象里,赏心悦目,心花怒放,笑容可掬;而在我心里,我把它当成宝贝,它的声音就像泉水的叮叮当当,滋润着我的心田。小时候听爸爸说古筝的声音很优雅,听古筝悠扬的韵是一种享受。如果听女儿弹,会有什么样的味道?当时我就明白了父亲的意思,带着好奇跟着父亲去了学古筝的地方。正式下课后,一进门就看到几个大姐姐
4、的手指在一个长方体上划动,一连串美妙的声音流进耳朵。我立刻被吸引住了。我坐在旁边,老师说:“这是古筝。它有21根弦,声音都不一样。记住这一点。”我傻眼了,心想:不可能,我怎么能记得这么多?你为什么不让步!皎洁的月光升上天空,星星点缀在四周。在一个安静的夜晚,我小心翼翼地记得,但我还是坚持不去。然而,我的心酸酸的。两年过去了,我的钢琴技术有了很大的进步。出来的不再是断断续续,而是一首优美的歌从我的指尖飞出,却没有想象中的好听,总是好听又平淡。我一遍又一遍的勤奋练习,我坚持下来了。有时候,我会偷懒,但是有一次,老师对我说:“茜茜,你现在要好好练习。老师将组织一次集体表演。她说着,给我拿来了一份打印
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