七年级数学上册 2.1 比0小的数同步练习（2）（无答案） 苏科版.doc

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1、课 题：21比0小的数（2）同步练习 姓名 一、学以致用：1判断：（1）一个整数不是正数就是负数。 （ ）（2）最小的整数是0。 （ ）（3）负数中没有最大的数。（ ）（4）自然数一定是正整数。（ ）（5）有理数包括正有理数、0和负有理数。（ ）（6）整数就是正整数和负整数。（ ）（7）0是整数但不是正数。（ ）（8）正数、负数统称为有理数。（ ）（9）非负有理数是指正有理数和0。（ ）（10）非正整数是指不是正整数的其他有理数。（ ）2、把下列各数填入相应的集合中：+7，-9，-4.5，998，0，-6，8.7，2002，-4.2.正数集合： 负数集合： 整数集合： 分数集合： 非正数集合：

2、 非负整数集合： 3、请至少用两种方法将分成不同的两类。方法一： 方法二：二、巩固练习：1、整数和分数合起来叫做_，正分数和负分数合起来叫做_2、-100不是（ ）A.有理数 B自然数 C整数 D负有理数3、在以下说法中，正确的是（ ）A非负有理数就是正有理数 B零表示没有，不是有理数C正整数和负整数统称为整数 D整数和分数统称为有理数4、把下列各数填入相应的大括号里： ， 5.2， 0， ， ， ，2005，整数集合： 正数集合： 正整数集合： 负分数集合： 非负有理数集合： 无理数集合： *5、2005年5月1日，润扬长江公路大桥全面建成通车如图所示68米高的主桥墩固定在水底岩石中，215.58米高的索塔建在主桥墩承台上如果把主桥墩承台C的高度记为0米（主桥墩承台的高度忽略不计），那么索塔AC和主桥墩CD的高度可以用正负数表示吗？如果能，可以怎样表示？如果不能，请说出理由.*6、观察下面依次排列的一列数，它的排列有什么规律？请接着写出后面的3个数，你能说出第2010个数吗？ ， ， ，第2010个数是 ；， ， ， ，第2010个数是 ； ， ， ， 第2010个数是 ；3