杜绝庸懒散浮拖问题整改措施(共5篇).docx
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1、杜绝庸懒散浮拖问题整改措施(共5篇)第1篇:杜绝庸懒散浮拖问题整改措施 杜绝庸懒散浮拖问题整改措施 篇1:整治庸懒散浮拖个人自查材料 整治“庸懒散浮拖”个人自查报告及整改措施 在这次“庸、懒、散、浮、拖”集中整治活动中,我严格按照要求,认真系统学习了有关的文件精神。通过学习,对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析, 作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。“庸懒散浮拖”是对生活不积极的一种态度,现结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,并制定相应的整改措施。 一、治庸方
2、面 1、存在的问题 有时工作满足于完成任务,缺乏进取精神;有时存在急于求成的情绪,恨不得“一口吃成胖子”。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解。 2、整改措施 在以后的教育教学工作中,要多多了解学生的心理特征,认真分析学生的学情,因地制宜、因材施教,绝不急于求成。注重给予学生知识全面发展的培养。强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人。 二、治懒方面 1、存在的问题 平时只做好自己的本职工作,其他的事情能不做就尽量不做,少做少错,缺乏学习热情,缺乏感情投入。自学意识不够强,没有钻研
3、精神。不善于钻劲和挤劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。 2、整改措施 在以后的工作中,力求把本职教学工作做好的同时,主动积极地完成学校安排的其它事情。时刻不忘自己是一名人民教师所肩负的责任,对学生,对工作要充满热情,投入感情。充分利用课余时间认真学习,钻研教材,加强自身的修养,不断提高自己的业务水平,使自己成为一个德才兼备的合格教师。 三、治散方面 1、存在的问题 主要表现在教师开会,学生集会有时慢腾腾的,工作要求有制度有时没及时执行。对学生严格要求较多,对自己严格要求少些。 2、整改措施 在以后的工作中,凡是学校要求的教师开会,学生集会等活动,无论场面大小,必须主动积极
4、地配合,严格遵守学校制定的各种规章制度。注意自己的一言一行,要求学生的做到的事情,首先教师自己要做好。从自身做起、从小事做起,在学生中树立“为人师表”的好榜样。 四、治浮方面 1、存在的问题 工作中,有时工作有些浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时,常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时,处理问题缺乏耐心。 2、整改措施 在以后的工作中,教师要有耐心,决不能因为工作压力大或者其它状况,把个人的思想情绪带到教育教学工作中来。尤其是对学生,当他们出现违纪现象或者学习不再状态时,教师要善于观察学生的思想动态,耐心,细心地去教育开导他们,找到根源,寻求最佳的解决办法。决不是简单、粗暴的制
5、止。 五、治拖方面 1、存在的问题 对学校的安排、领导交办的非教学工作办得不十分积极,总认为自己的主要任务是教学工作,只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”,而忽略了学校工作一盘棋,个人的拖很可能影响学校整个的工作安排。 2、整改措施 在以后的工作中,坚决杜绝拖拖拉拉的现象。以学校为大局,在认真完成本职教学工作的同时,主动积极地配合完成学校的其它教育教学工作,绝无怨言。 所有问题的整改时限:从现在开始,十二月底。 总之,在以后的教育教学工作中,我会想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。 篇2:班子庸懒散浮拖问题整改清单 班子庸懒散浮拖问题整改清单 篇3:整治“
6、庸懒散浮拖软”个人自查报告 整治“庸懒散浮拖软”个人自查报告 福宝中学 傅新民 通过认真学习领会“庸懒散私奢”专项活有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“懒”、“散”、“浮”、“拖”、“软”的现象的认识和理解,提升个人整体素质和依法执教能力。现就自身的感悟谈几点体会。 一、对“治庸治懒治散治奢”的认识 所谓的“庸懒散浮拖软”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的
7、行为。 当前,干部作风中存在庸懒散奢的问题,引起了各级党委政府的高度重视。党的十八大明确提出,要着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。县教体局决定在全县教育系统范围内开展专项整治行动,是确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。本人认为整治“庸懒散私奢”既是当务之急,也是长久之计。 二、努力查找自身存在问题 我通过认真分析,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题: 1、工作中有急躁情绪。表现在:办公事务繁多,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪。 2、学习深造强度不足。表现
8、在:平时总是以生活、工作中还有很多事要忙,很多活没有做完为自己找借口,放松了对政治、时讯及相关业务知识的学习。 3、重干事少总结。表现在:在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,事后缺乏归纳提升。 三、全面改正自身“庸懒散浮拖软”问题。 通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散浮拖软”的重要基础,有什么样的思想, 就有什么样的行动。只有坚定思想,切实 加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散浮拖软”。 (一)以“庸”为失,以“学”为治,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工作和学习之
9、间的矛盾,注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人。 (二)以“懒”为戒,以“勤”为标,履职尽责。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散蔓,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活
10、的全过程。 (三)以“散”为忌,以“实”为律,端正作风。改善服务态度,提高服务质量是党委政府、社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,用扎实的作风把工作做得更好。 (四)以“奢”为耻,以“俭”为荣,廉洁自律。俗语说“由俭入奢易,由奢入俭难”,要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正、勤勤恳恳的
11、教师。 第2篇:庸懒散浮拖整改措施 庸懒散浮拖整改措施 篇1:庸懒散浮拖个人整改措施 岳池现东湖学校庸懒散浮拖个人整改措施 在我校开展集中整治“庸懒散浮拖”活动以来,本人严格按照该项教育活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下: 一、个人主要问题 1、向上的进取心不够,很多时候想学、想做一些事总以时间不够来找借口。教育理论专
12、业知识不够透彻,工作经验不足。 2、学习缺乏主动性,不系统、不深入。往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。 3、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。 二、问题产生的原因 1、对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。 2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足,对有些问题不主
13、动了解,一些工作没有做细, 责任心有待增强。 3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。 4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。 三、下一步整改措施 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自
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