小学信息技术四年级下册教案全册.doc
《小学信息技术四年级下册教案全册.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学信息技术四年级下册教案全册.doc(45页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品文档 四 年级 信息技术 学科下册第 一 单元集体备课教案 教学进度第 1 课 第 1 课时课 型新课教学内容认识演示文稿上课时间教学课时 1主备教师备课组教师教学目标会得启动和放映演示文稿, 会得新建幻灯片、 在幻灯片中插入文本框。教学重点教学难点会得启动和放映演示文稿, 会得新建幻灯片、 在幻灯片中插入文本框。教学准备PPT 课件 教学设计(一) 欣赏ppt作品。二新授:新建演示文稿 1、简介PowerPoint,启发学生翻开软件的方法:a、开始菜单翻开,b、桌面快捷方式翻开。学生练习。 2、简介新建演示文稿的方法。a、翻开软件新建空演示文稿选择样式,b、找开软件后,点击新建按钮 c、
2、点击文件菜单选择空演示文稿,学生练习。 3、选择版式,填写标题和副标题,学习改变版式。学生练习。 4、学习添加工程符号,学习改变工程符号。学生练习 5、新建幻灯片,比照新建幻灯片和新建演示文稿的不同。添上小诗?春夜喜雨?。学生练习。 6、讨论如何放映演示文稿?演示文稿有五种视图方式,其中使用放映方式就可以从当前的幻灯片开始放映,要从头开始放映,要选择“幻灯片放映菜单“开始放映。 7、以自己的名字为文件名,保存文件。 三新建PPT文件,要求写一首古诗。 新建一个演示文稿,建立两张幻灯片,内容为古诗。 四小结: 请同学们说说今天学习了哪些知识?让学生答复。对今天课程中有哪些不理解的地方,请举手提问
3、。教师一一解答。 个 体设计教学板书教学反思 四 年级 信息技术 学科下册第 一 单元集体备课教案 教学进度第 2 课 第 课时课 型新课教学内容美化演示文稿 上课时间教学课时 1主备教师备课组教师教学目标如何设置幻灯片背景, 应用设计模板制作幻灯片。 会得复制、 删除幻灯片, 如何撤消错误操作。教学重点教学难点如何设置幻灯片背景, 应用设计模板制作幻灯片。 教学准备PPT 课件 教学设计一复习 讲解上节课作业:古诗朗读 二新授:给幻灯片加背景 1、了解幻灯片的美化知识:幻灯片要让人看起来舒服,需要制作者将它进行美化,大家谈谈自己的意见: a、排版要求:上紧下松、与边缘有距离,文字和图片有疏有
4、密,文字和背景形成色彩的比照 b、色彩要求:协调统一,让人的眼睛看上去比拟舒服。 2、学习如何给幻灯片加背景?要求:背景:与前景相比,要浅淡。 学会选择单色、渐变色、图案、图形等方法来改变幻灯片的背景。 改变背景的方法如下: 3、翻开同学们上次做的文件,添加背景色。 4、学习文本框的插入方法。 新授:在PPT中,文本的插入与Word有很大不同,Word中可直接插入,PPT中要插入在文本框里。让熟悉的同学上台找出文本框,选择横向文本框,从文件接收柜里找出两首古诗,分别插入在两个文本框里。 子夜吴歌李白长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征。 采莲曲王昌龄荷叶罗裙一
5、色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 5、学习如何应用设计模板 要做到使一个演示文稿的各个幻灯片之间显得协调一致,我们可以借用演示文稿的一项非常好用的功能,那就是应用设计模板。 方法一:对于已建立的演示文稿,在幻灯片的页面上单击鼠标右键,选择【应用设计模板(K)】,然后选择模板。 方法二:如果新建演示文稿,单击菜单【文件(F)】【新建(N)】【设计模板】,然后选择适宜的设计模板。 6、学习如何复制、删除幻灯片、如何撤消操作?在下列图方式下,我们可以复制或者删除幻灯片。当我们做了误操作时,我们还要熟练使用撤消操作。 7、作业,继续制作演示文稿古诗朗诵,认真修改每一张幻灯片,要求
6、:没有错字,美观,应用一个设计模板。做完后,大声朗读,看谁能很快背出? 四、小结: 说说今天学习了哪些知识?有没有不懂的问题要问? 个 体设计教学板书教学反思 四 年级 信息技术 学科下册第 一 单元集体备课教案 教学进度第 3 课 第 课时课 型新课教学内容在幻灯片中插入图片上课时间教学课时 1主备教师备课组教师教学目标通过学习,知道如何在幻灯片中插入图片、艺术字、自选图形和剪贴画。教学重点教学难点1、插入图片或文字后,如何使用图片工具栏来处理图片。2、插入自选图形后,如何设置自选图形的格式。教学准备教学设计,课件。一谈话引入 在上节课的“古诗集演示文稿中,幻灯片里只有文字,今天我们将为它们
7、插入图片和艺术字。 二新授 1设疑探究: 要修改幻灯片,首先必需翻开演示文稿。还记得我们是如何翻开保存在计算机中的Word文件吗?试试这样的方法是不是也同样能翻开已经保存的PowerPoint文件。 2汇报结果: 成功的同学来说说你用了什么样的方法? 如果学生没有讲到书上介绍的方法,引导学生看书。 三插入图片 1任务图片: 在PowerPoint中插入图片的方法与在Word中插入图片的方法类似。你能运用在Word中学过的方法在第2张幻灯片中插入一张来自图片文件夹中的图片吗? 2学生作业展示。 3修改图片: 看来PowerPoint和Word具有很多共同的地方。请同学们把书翻开到15页,自学第4
8、、5步,将插入的图片进行“透明和“移动的处理。 4试一试你还能对图片进行哪些改变。 四插入艺术字 刚刚我们进行了插入图片的操作,说到插入,你还想到了哪些操作? 艺术字是我们通常用来美化字体的一种操作,它的操作方法和Word中的也极为相似。 请同学们自学课本16页“动手做。 图片有“图片工具栏,艺术字也有“艺术字工具栏,试一试你还能对艺术字进行哪些改变。 (五)小结 说说今天学习了哪些知识?有没有不懂的问题要问? 个 体设计教学板书教学反思四 年级 信息技术 学科下册第 一 单元集体备课教案 教学进度第 4 课 第 1 课时课 型新课教学内容在幻灯片中插入适宜的声音和影片。 上课时间教学课时 1
9、主备教师备课组教师教学目标通过学习,知道如何在幻灯片中插入适宜的声音和影片。 教学重点教学难点如何上网搜索适宜的声音,并插入幻灯片中。教学准备课件一复习 讲解上节课作业:绘制交通图 要求:用矩形、圆角矩形、梯形、圆形等工具绘制交通图。 二新授:在网上查找适宜声音,并下载。20分钟 1、教师讲明今天的学习任务:在网上查找声音,并插入幻灯片中,用红蜘蛛将?春夜喜雨?的古诗和视频发给同学们,要求同学们改名为4X班XXX,准备今天的练习。 2、教师翻开示范课件,古诗?春夜喜雨?,想做得更完美点。插入朗诵的声音和视频。 3、学习上网查找声音文件?春夜喜雨? 4、学生练习下载这首古诗注意:声音文件的格式,
10、大小,如果下载不下来,说明链接有错,重新下载。 5、学习将下载到的声音文件插到文件里。 三学习如何插入影片。提醒学生也可以在网上查找,但是很费时间,老师提供了一部视频供学生插入,试着自己插入。 四小结 今天的学习内容,难点如下: 1、如何查找声音? 2、如何插入声音和视频? 第四课:在幻灯片中插入声音和影片第二课时 个 体设计教学板书教学反思 四 年级 信息技术 学科下册第 一 单元集体备课教案 教学进度第 4 课 第 2 课时课 型新课教学内容制作一张古诗朗诵的幻灯片,在网上搜索适宜的声音和影片,并插入进来。 上课时间教学课时 1主备教师备课组教师教学目标通过学习,知道如何在幻灯片中插入适宜
11、的声音和影片。 教学重点教学难点如何上网搜索适宜的声音,并插入幻灯片中。教学准备课件一复习 复习上节课查找声音的方法,很快在网上找一首古诗朗读登鹳雀楼 复习如何在幻灯片里插入声音和影片 二新授:如何插入控件,用来播放声音和影片。 教师讲解:用上节课的方法插入声音或影片,我们播放的时候没有方法控制它,只能或者播放,或者停下。如果要控制它的播放进度,我们要使用其他的方法。 那就是插入mideaplayer的插件。 三学习用控件的方法插入视频文件。5分钟第一步: 调出控件工具箱 第二步: 选择“Windows Media Player控件。 第三步: 在幻灯片上按住鼠标左键拖放,画一个“Window
12、s Media Player控件。 第四步: 在插入的控件上单击鼠标右键,选择【属性(P)】,指定控件播放的声音或影片文件。如图1-4.10所示。 四练习:制作一张幻灯片?登鹳雀楼? 1、教师讲明今天的学习任务,在幻灯片里写下?登鹳雀楼?这首诗,在网上找到声音,能找到视频的同学找到视频,用插入控件的方法插到幻灯片中。要求:A、应用设计模板 B、以艺术字做标题 C、版面编排大方美观 D、插入声音文件。 五小结 今天的学习内容,难点如下: 1、如何查找声音?2、如何插入声音和视频?3、如何插入控件来播放声音和视频? 个 体设计教学板书教学反思 四 年级 信息技术 学科下册第 一 单元集体备课教案
13、教学进度第 5 课 第 课时课 型新课教学内容设置超链接上课时间教学课时 1主备教师备课组教师教学目标学习在幻灯片中设置链接,幻灯片间的链接、演示文稿间的链接,幻灯片与网页的链接。 教学重点教学难点如何设置各种链接:本文件、其他PPT文件、其他文件或网站。教学准备课件一新课引入,设置超链接 你们喜欢上网吗?为什么呢? 因为:网页中有大量的超链接,我们可以选择自己喜欢的主题,直接浏览它的网页;也给我们查找各种资料提供了很大的方便。 知道吗?在演示文稿里也可以实现这样的功能,有了超链接,你就可以自由选择自己想看的内容啦。想不想让你的幻灯片更加地人性化? 1、教学提示 翻开演示文稿“骆驼与羊的故事,
14、指定第1张幻灯片为当前幻灯片。 2、设置文字超链接 教师点拨: 选定文字对象“尺有所短,寸有所长; 选择“幻灯片放映菜单中的“动作设置命令,翻开“动作设置对话框; 翻开下拉列表,单击“幻灯片选项,选择你所要链接的幻灯片。在观看放映时,鼠标指针放在有超链接的文字上会变成“手形。 二设置动作按钮 1教学提示 当我们用超链接从第1张直接跳转到第6张时,如果你想返回第1张或前面几张,可以在第6张添加“动作按钮。其操作方法与文字链接有相似之处。 2、设置动作按钮 在幻灯片视图中,选定第6张幻灯片 执行“幻灯片放映菜单里的“动作按钮命令或选择“绘图 工具栏中“自选图形下的“动作按钮,根据提示,选择一种适宜
15、的按钮。 这时自动弹出“动作设置对话框,然后选择所要链接的幻灯片如第1张。 三设置链接文件 1教学提示 同学们已经学会了两种建立超链接的方法,你有没有想过它们有什么共同点吗?还可以同其他演示文稿或其他文件链接吗? 都是对演示文稿中的幻灯片进行链接。 2链接到文件 其实,我们还可以设置幻灯片中的对象和其他文件建立超链接。 选定第1张幻灯片中的标题文字“中华传统美德格言,然后用学过的方法翻开“动作设置对话框,选定“超级链接到选项,在下拉列表中选择“其他文件,观看效果。 四小结 我们已经学到了关于PowerPoint的许多本领,今天的知识更加让你的演示文稿变得更加聪明!请将你的学习心得说出来,与大家
16、一同分享吧。 1我学会了设置文字的超链接,它不仅可以和幻灯片链接,还可以和我的文件、和我喜爱的网页链接。 2我学会了用“动作按钮来进行链接,让我的演示文稿变得更加灵活。 个 体设计教学板书教学反思 四 年级 信息技术 学科下册第 一 单元集体备课教案 教学进度第 6 课 第 1 课时课 型新课教学内容插入表格与数据图表 上课时间教学课时 1主备教师备课组教师教学目标1能够制作表格形式的幻灯片。 2学会在幻灯片中插入组织结构图。 3掌握修改表格和组织结构图的方法。 教学重点教学难点1、能够制作表格形式的幻灯片;学会在幻灯片中插入数据图表。 2、掌握修改表格和数据图表的方法。 教学准备课件一插入表
17、格 1引出表格菜单 还记得我们在Word中遇到表格问题时是如何做的吗? 表格菜单插入表格 2插入“表格版式的幻灯片。 其实在PowerPoint中除了可以沿用这样的操作外,还可以利用选择相应的版式来实现。 请同学们翻开PowerPoint,仔细观察“选择版式对话框,找找与之相关的版式。 看来大家发现了不少与表格因素相关的版式。这就是我们今天学习的第一个任务建立“表格版式的幻灯片。 3自学操作 请同学们把书翻开到28页,自学“动手做。 4在操作过程中,有没有发现和在Word中插入表格时类似的窗口? 都有“插入表格对话框,需要输入“行数和“列数。 5插入表格后,如果发现比需要的少了一行或一列,你知
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 信息技术 四年级 下册 教案
限制150内