山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学六年级语文上册 19 莺导学案(无答案) 鲁教版五四制.doc
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1、19 莺课题备课人 案序学 习目 标1、掌握两篇文章的字词、基本说明方法。2、体会打比方、分类别等说明方法在小品文中的作用,品味优美的语言。一.选择恰当的词填空。这歌声仿佛_(a.加入b.含蓄c.涵养)了树林的清新,描绘了_(a.幽静b.恬静c.平静)的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之_(a.动情b.高兴c.赞叹)呢?莺的语言特点是_,作者以博大的胞襟关注大自然中的生命,喜爱莺,实际上暗含了作者对_的热爱。二.阅读下面的文段,完成练习。在莺类,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受它妙美的歌声,甚至在春天的唱诗在销声匿迹之后,仍可以听到树林
2、里黑头鸯的歌声。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听、谈转而富有层次。这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动拨动情呢?1.本文选自_,作者是法国博物学家、作家_所写,属于_文.2.给划线字注音并解释词语。销声匿()迹涵()养恬()静3“在莺类,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。”一句运用了_、_的说明方法。4.最后一句运用了什么修辞方法?有什么表达作用?三、积累运用1给下面加线的字注音。峰峦( ) 绫( ) 纱 弥( )漫 冰雹()一霎 () 间粼 ()波晕( ) 虹( ) 匀称()崩()塌2仿照下面的示
3、例造句。 示例:天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马夜幕四合,周围的群山, , , , 3判断题,正确的画“”,错误的画“”。这是一篇介绍识别天气的方法的说明文。( )“云就像是天气的招牌”一句话运用了拟人的修辞方法,说云是天气变化的标志。( )文章运用比喻和排比把云的万千姿态描绘得非常生动形象,能够激发读者的想像。( )卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。这句话的“一般”表明了说明文语言的准确性。( )按照云的不同形态,作者把云分为四种:晕、华、虹、霞。( )“华”的颜色的排列是里紫外红,华环由小变大,天气趋向晴好。( )四、阅读感悟 天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。反思重 建教研组长审核与评价:2
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