以创先争优建和谐学院,促事业发展.doc
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1、以创先争优建和谐学院,促事业发展 首都经济贸易大学经济学院是在原经济系的基础上,整合校内经济学学科资源建立起来的。经济系创建于1974年,是北京市各大院校中建立经济系最早,也是师资力量较为雄厚的院系之一。目前,在校本科生1,215人,研究生247人,教职工54人;党员241人,其中在职教师党员31人,离退休教师党员16人,学生党员194人;教职工党支部3个,学生党支部6个,离退休党支部1个。 在学校党委的部署和领导下,以建立既有较高水平,又有明显特色的一流学院为发展目标,经济学院将创先争优活动与学科和专业建设、人才培养等各项事业的发展密切结合,教育教学取得了丰硕成果。在创先争优的活动中,学院围
2、绕“办学以学生为本,治院以教师为本”的指导思想,通过抓班风、学风、教风、院风的“四风”建设,营造了和谐发展的文化氛围。 推进领航工程,奠定学院和谐发展的基础 “古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”学院党总支在开展创先争优活动中更是明确教风是学风的导向,不断加强师德师风建设,用良好的教风为学风领航。学院领导班子成员历来坚持廉洁奉公、不谋私利,关心教职工的职业生涯发展和切身利益。学院党总支以积极的态度创造条件,帮助每一名中青年教师进行职业生涯规划,为他们创造进修深造、出国访问的机会,把教师职业生涯规划与学院发展结合起来。学院多次召开师德建设研讨会,不断完善课程负责人制度以及学生评教制度等;
3、定期举行教学观摩,为教师搭建交流教学经验和体会的平台;建立老党员、老教师担任年轻教师导师的“导师制”,老教师、老党员以毕生的经验悉心指导和帮助青年教师,充分发挥他们在教学、科研岗位上无私奉献的精神,关心青年教师的成长,让青年人逐渐成为教学、科研主力,用集体的智慧和团队的力量实现学院的新发展。这些措施促进了教风建设,增进了教师之间的沟通与交流,增强了广大教师对学院的归属感。2021年2021年,学院多次被学校评为师德建设先进单位。 学院坚持倡导党务公开、院务公开,对学院重大决策、重要干部任免、重要事项安排及大额资金使用严格执行集体讨论、集体决策制度,并根据事项的性质,由院务会、院学术委员会、全体
4、教工大会讨论决定。在财务上,大额资金支出由学院领导班子或院务会集体讨论,有关学院经费和创收情况全部向教师公开;人员的调入要经过学术委员会初审、组织应聘教师试讲、学院领导谈话、入系与教师座谈四关;岗位聘任、岗贴方案的制定要经过聘任小组拟订方案、学院讨论审核、全体教师讨论等多道程序。这种集体决策、公开、公平、公正的处事原则和工作作风,增强了教工对学院事务的参与热情。 推进聚力工程,提供学院和谐发展的组织保障 学院是教学单位,不仅要教书育人,而且还承担着学科建设和发展的重任,学院党政工作紧紧围绕学院的发展形成合力。在学院,党的干部兼任行政干部,行政干部兼任党内职务,党政工作互相支持、互相促进。在院级
5、层面,院长同时兼任总支委员,在系级层面,支部书记同时兼任各系的副主任。学院党组织活动充分发挥学科特点,力求将党组织活动与经济学专业特点相结合。这种党政融合、相互促进的领导体制,为学院的和谐与各项事业的发展提供了组织保障。 党总支建立党总支委员联系非党员青年教师制度,特别重视做好高学历青年教师的党员发展工作。一方面,党总支强调,既要在思想和工作中关心和指导青年教师,又要在生活上多为青年教师办实事,让他们感到学院的和谐与党组织的温暖。为增进学院的凝聚力,增强教师的归属感,党总支要求凡是党组织的活动,都要请非党员教师参加。创先争优系列活动之师德建设研讨会,为新、老教师之间的相互学习交流搭建了良好的平
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