电子技术实验报告—实验3示波器使用.docx
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1、优质文本电子技术实验报告实 验 名 称:示波器的使用系 别:班 号:实验者姓名:学 号:实 验 日 期:实验报告完成日期:目录一、实验目的3二、实验仪器3三、实验原理3四、实验步骤与实验数据61、校验示波器的灵敏度62、调整、测量含有直流电平的信号63、正弦电压的测量74、正弦信号周期和频率的测量85、示波器的双踪显示96、示波器的“外扫描X-Y工作模式107、在示波器上调节Vp-p=30mV,f=1kHZ的波形11五、思考题11六、实验小结12一、实验目的1、了解示波器的根本工作原理和主要技术指标;2、掌握示波器的使用方法;3、应用示波器测量各种信号的波形参数。二、实验仪器双踪示波器、函数信
2、号发生器、“四位半数字万用表各一台三、实验原理1、数字示波器显示波形原理示波器是将输入的周期性信号以图像的形式展现在显示器上,以便对电信号进行观察和测量的仪器;示波器显示器是一种电压控制器件,根据电压的有无来控制屏幕的亮灭,并根据电压大小控制光点在屏幕的位置。为了显示被测信号随时间变化的规律,控制显示器在屏幕上进行水平方向的扫描,显示屏必须加有幅度随时间线性增长的周期性锯齿波电压,此时屏幕上出现一条水平光线,称为扫描线或时间基线,线性的锯齿波作为水平轴的时间坐标,故称为时基信号。即同时需要被测信号和时基信号为了在显示屏上观察到稳定的波形,必须使锯齿波的周期Tx和被测信号的周期Ty相等或成整数倍
3、关系。2、数字存储示波器的原理主要由信号调理局部、采集存储局部、触发局部、软件处理局部及其他局部组成。3、双通道数字存储示波器结构框图4、示波器的主要技术特性1模拟带宽;由前置放大器的带宽决定;2采样频率;由模拟转换电路决定;3存储深度;由存储器决定;4由触发电路决定。5、功能键及旋钮的作用说明1Back键:在菜单层次结构中键入,那么返回上一层菜单;在菜单顶层键入时,关闭菜单,并显示示波器信息。2WaveGen:键入时,信号发生器开始工作,可进入菜单,选择波形类型、频率、幅度、偏移等,并将信号从GenOut插孔输出。3AutoScale:键入时,自动显示被测波形。4Meas:键入时,进入测量菜
4、单。5Cursors:键入时,进入光标菜单;另外可通过旋钮调节光标线。6Trigger:设置显示器何时采集数据和显示波形,键入时,可通过菜单项选择择触发类型、触发源等,根据需要进行设置,并显示在显示器右上方。7Horizontal:键入时,进入水平控制菜单,可选择时基模式,根据需要设置。6、示波器的使用方法;1翻开电源开关30秒后,屏幕上应有光迹,否那么检查有关开关及按钮的位置;2将示波器的探头接到被测信号,确定触发源选择在所接通道位置;3键入相应的通道的开关,启动该通道工作;4将垂直和水平灵敏度旋钮调到适宜的位置,Vp-p/8选择Y轴灵敏度;T/10选择X轴灵敏度;5屏幕上应有被测信号的波形
5、;6假设需测信号各点的电平,耦合方式应选DC耦合,假设只需观测信号幅度,那么选AC耦合;7调节Y和X位移旋钮将波形调到便于测量的位置。四、实验步骤与实验数据1、校验示波器的灵敏度对于首次接触的示波器,必须对其灵敏度进行校验。方法为:在示波器正常显示状态下,将探头接示波器本身提供的校准方波信号源demo2端子;采用自动或者手动方法观察校准信号,假设测量得到的波形幅度、频率与校准信号f=1kHZ,Vp-p=2.5V相同,说明示波器准确,假设不同,应记下其误差。测量值:Vp-p =2.49V f=1.0012kHZ误差:EV=2.49-2.52.5100%=0.4%Ef=1.0012-11100%=
6、0.12%误差分析:1.在工作过程中,示波器内部电压可能不是特别稳定,会影响显示读数。2.信号发生器的频率可能不稳定,导致峰-峰值发生变化,从而产生测量误差。2、调整、测量含有直流电平的信号假设要求信号发生器输出方波信号f=1kHZ、占空比50%、Vp-p=4V、VH=3V、VL=-1V,那么调整、测量方法为:1令信号发生器输出方波,调整信号频率为1KHZ;2调整信号幅度为4V,偏移量为1V,或者通过设置上下电平的方法设置VH=3V,VL=-1V。3连接示波器和信号发生器,令两仪器“COM端相接,并将示波器探头接信号发生器信号输出端。4示波器置直流耦合DC,手动或者自动观测信号发生器的输出信号
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