2017年高考新课标III卷英语试题详解(正式版)(详解版).doc

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1、优质文本2017年普通高等学校招生全国统一考试英 语考试时间：120分钟 试卷总分值：150分本卷须知： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答复非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一局部 听力共两节，总分值30分做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节 共5小题，每题1.5分，总分值7.5分听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给

2、的A、B、C三个选项中选出最正确选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来答复有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例： ?A. 19.15.B. 9.18.C. 9.15.答案是C。1. ?A. .B. . C. . 2. ?A. a . B. . C. a . 3. ?A. $ 5,000. B. $20,000. C. $25,000.4. ?A. a . B. . C. .5. ?A. . B. . C. . 第二节共15小题；每题1.5分，总分值22.5分听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最正确选项。听每段对话或独白前，你将有

3、时间阅读各个小题，每题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，答复第6、7题。6. ?A. . B. . C. .7. ?A. . B. a . C. a .听第7段材料，答复第8至10题。8. ?A. s a . B. s a . C. s a .9. ?A. . B. . C. .10. ?A. . B. a . C. .听第8段材料，答复第11至13题。11. ?A. .B. .C. .12. ?A. s a .B. s .C. s .13. ?A. .B. .C. .听第9段材料，答复第14至16题。14. ?A. . B. . C. . 15

4、. ?A. a . B. C. . 16. ?A. A . B. A . C. A . 听第10段材料，答复第17至20题。17. ?A. . B. . C. .18. ?A. . B. . C. .19. ?A. a . B. . C. .20. ?A. . B. . C. . 【答案】15 610 1115 1620 第二局部 阅读理解(共两节，总分值40分)第一节 (共15小题；每题2分，总分值30分)阅读以下短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最正确选项。A : 1 30 . 4 .( ) : .(时长): 2 : $90 : 16 31 s , 1950s! a . :

5、5:00 7:00 : 2 : $90 : 10 31 a . (服装) . : 6:30 8:30 : 1 30 : : 6 23 s . . : 7:00 9:00 : 1 30 .21. ?A. .B. .C. .D. .22. ?A. .B. .C. .D. .23. ?A. .B. .C. .D. .21. A细节理解题。根据第一那么广告中的“: 1 30可知，这个旅游活动是从2月份持续到4月份。22. C 细节理解题。根据第二那么广告中的“ a 可知，在活动中人们可以享受到免费的冰激凌。23. D细节理解题。根据最后一个活动中的“ 可知，参加 需要人们提前预约。B , . a s

6、75 . , , a . , s . . 30 , 250 . . a . . s (位置) a . “ , . “ . a . , . a , a . . 75 . .24. s ?A. .B. .C. .D. 75 .25. ?A. . B. .C. . D. .26. ?A. . B. a .C. . D. . 27. ?A. . B. . C. . D. a . 24. B 细节理解题。根据首段的最后两句可知，这次散场后的清理工作与之前不同的是工人不仅清理走了垃圾，而且还挪走了座椅和剧院的其他设备，因为剧院已经被转卖出去了。25. D 推理判断题。根据第二段最后两句可知，剧院老板选择这

7、部电影是因为这部电影本身讲述的就是小镇上唯一的电影院准备关门停业的故事，与 的现状一样。26. C 推理判断题。根据第四段末句中的“ a .可以推断出这个剧院将被撤除，取而代之的是一个现代的购物中心。27 推理判断题。根据第二段中的“ 250 可知，人们非常难过，不愿意看到老剧院被拆掉。C , . . , 170 . , . 1920s, . , . . (来源) . (植被), . , . a s , s . 1966, . . . 30 a . . . , . , , , a . a .28. ?A. .B. .C. .D. .29. “ 2 ?A. .B. .C. .D. .30. ?A

8、. . B. A s .C. . D. .31. s ?A. . B. . C. . D. .28. D主旨大意题。文意开门见山地提出黄石公园引进灰狼的举措，然后在下文中详细介绍其原因以及带来 的良好的转机，由此判断本文的中心话题是美国黄石公园对灰狼的引进。29. C词义猜测题。根据本段后两句可知，因为人类的开展，侵占了灰狼的领域，灰狼逐渐向北迁徙，由此推断灰狼被人类排挤走了。30. A推理判断题。根据第三段的内容可知，灰狼的减少造成了鹿群的增多，从而植被遭到了破坏；造成了 土狼数量的快速增长，它们猎杀了大量的赤狐，赶走了海狸，由此可推断出灰狼的消失导致了当地生态平衡被破坏。31. B 推理判

9、断题。根据文章末段的最后一句可知，作者认为引进灰狼的工程是很有价值的实验，因此可推知作者对这一举措持肯定的态度。D a “ . a , (隔绝) . , . (导航) , . : “ , , , .“ . . , , : “ .“ , , 30 a . a .“ (解决方案) .32. ?A. .B. .C. s .D. .33. ?A. .B. .C. .D. .34. ?A. .B. .C. .D. .35. ?A. A B. A C. D. 32. C 细节理解题。根据文章首段的内容可知，研制的目的是为了更好地了解老年司机所面临的挑战，从而发现关键的压力所在。33. A 推理判断题。根据

10、第四段中 所说的“ , 可知，在 看来，能够开车是老年人能够保持独立生活和自由外出的重要条件。34. B推理判断题。根据文意最后三段的内容可知，研究人员希望能够通过研制一些司机辅助技术来帮助老 年司机延长驾龄、享受更多的独立生活。35. D主旨大意题。文意主要介绍了科研人员通过把电动车改装成一款“来研究如何帮助解决老年司机在幵车时候遇到的问题，以便延长他们独立生活的时间，提高他们的生活质量。第二节 (共5小题；每题2分，总分值10分) 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最正确选项。选项中有两项为多余选项。 , . , . 36 s . 37 a , s . , , ? , . .

11、 , . , , , . 38 s a a a . . , . , a . 39 a . . a a , a . 40 , .A. a .B. .C. A .D. a .E. , .F. , .G. 15 .36. C根据后句中的关键词可以判断出，根据空前及空后的内容可知，空处应为解决方法，再结合所给选项可知只有C选项符合语境。37. B本段内容是建议人们要先确定为什么要早起，弄清早起的目的是什么，也就是早起的动机是什么。因此B项可以概括本段的中心。38. G根据下句内容可知，作者建议人们买一个可以定时的咖啡机，这样可以节约15分钟的喝咖啡时间， 能够多睡15分钟，文中的a 和选项中的15 相

12、照应，是信息提示词。应选G。39. F 根据段落的中心句可知，本段是建议人们在周末也要坚持自己的作息时间，由此推断出 , 符合语境。应选F。40 后句建议人们如果这样做没作用就尝试新方法，由此推断出该空与 对应，即如果有效果的话如何去做。应选E。第三局部语言知识运用(共两节，总分值45分)第一节 (共20小题；每题1.5分，总分值30分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最正确选项。Aa . 41 . a 42 . , 28, , , , 43 44 . a 不可转让 45 , 46 , 47 . “I 48 a , . 49 a , , 50 .

13、“ 51 , 52 , . “ 53 , , 54 . 55 56 57 . 58 21 , , , 59 8. 60 .41. A. B. C. D. 42. A. B. C. D. 43. A. B. C. D. 44. A. B. C. D. 45. A. B. C. D. 46. A. B. C. D. 47. A. B. C. D. 48. A. B. C. D. 49. A. B. C. D. 50. A. B. C. D. 51. A. B. C. D. 52. A. B. C. D. 53. A. B. C. D. 54. A. B. C. D. 55. A. B. C. D.

14、 56. A. B. C. D. 57. A. B. C. D. 58. A. B. C. D. 59. A. B. C. D. 60. A. B. C. D. 41. C考查名词。A. 利益；B. 押金；C. 限制；D. 考试。根据后句内容 a 42 可知申请免费环球旅行是有条件限制的，需要是名叫 、有加拿大护照的女子。42. B 考查名词。A. 来源；B. 护照；C. 口音；D. 朋友。根据第三段中的 50 可知，申请人需要有加拿大的护照。应选B。43. D 考查名词。A. 假期；B. 婚姻；C. 梦想；D. 关系。根据下文 转让机票可知他和女朋友关系结束了。44. A 考查动词短语。A.

15、 浪费；B. 想到；C. 开始销售；D. 开始生效。根据下文“I 48 a 可知他之所以想把票赠送给同名的人，目的是不想浪费掉机票。应选A。45. A 考查名词。A. 政策；B. 命令；C. 付款；D. 方案，时间表。机票都是实名制，而且不可以转让，根据常识和语境可知这是一种政策。应选A。46. B 考查动词。A. 申请；B. 预订；C. 核实；D. 讨价还价。虽然机票不可转让，但是在预订的时候不需要护照的具体信息，因此在预订后这张机票可以给姓名相同的人使用。应选B。47. A考查动词。A. 使用；B. 借用；C. 选择；D. 购置。根据上文的介绍可知，因为护照信息没有登记，所以任何一个名叫

16、,而且拥有加簟大护照的人都可以用这张机票。48. C考查动词。A. 牺牲；B. 表达；C. 经历；D. 提供。人们如果能免费环球旅行，当然会享受到很多的乐趣。49. C考查名词。A. 答案. 建议. 提议. 评论。根据上文可知 在社交网站上贴出的是自己的提议，即免费赠送机票。50. B考查形容词。A. 同样的；B. 正确的；C. 新的；D. 真的。根据空前的 以及文意首段对申请这张免费机票的要求可知，这里是指申请者中包括30位同名且拥有正确护 照的人。51. A 考查形容词。A. 有趣的；B. 令人恼火的；C. 令人满意的；D. 令人信服的。根据空后的内容可知有数百人想改名字，这当然是一件很有

17、趣的事情。52. D 考查动词。A. 写；B. 给；C. 借出；D. 改变。根据上文可知申请的要求是需要和 前女友同名，所以有人甚至想改名字。53. D 考查名词。A. 触动；B. 问题；C. 日期；D. 控制。根据后句内容可知，世界上的很多人都知道这件事，如果允许人们改名字的话，那么事情就会无法控制。54. C 考查动词。A. 羡慕；B. 广告；C. 分享；D. 疑心。根据上文可知 收到了数千封邮件，所以很多人都分享他们的旅行故事。55. B 考查动词。A. 离开；B. 寻找；C. 失去；D. 对付。根据文章首段的首句可知 是免费送给别人他多余的票，而不求回报。56. D 考查形容词。A.

18、单一的；B. 奇怪的；C. 定期的；D. 额外的。根据第二段可知 在和女朋友分手后，女朋友的机票就是多余出来的了。57. B 考查动词。A. 回去；B. 拿走；C. 保存；D. 隐藏。根据空后内容 可知，申请到票的人可以和他一起旅行，也可以拿着票自己去旅行。58. C 考查名词。A. 采访；B. 工程；C. 旅行；D. 会面。根据第三段末句 可知， 是在赠送环球旅行的飞机票。59. A 考查动词。A. 结尾；B. 打 ；C. 重复；D. 停留。根据句意可知旅行是 21从纽约出发，途经米兰、布拉格等多个城市，最后到达多伦多，结束旅行。60. D 考查形容词。A. 感到荣耀的；B. 可爱的；C.

19、聪明的；D. 幸运的。文章介绍了 免费赠送环球旅行的机票的故事，所以能选上的人是幸运的人。第二节 (共10小题；每题1.5分，总分值15分)阅读下面短文，在空白处填入 1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 , . . , 16 61 (). , 6500 a 62 . 63 () s a . , 44, . , 64 , 65 () . 66 (). 67 () . a a 68 . , “ I . , 69 () . I t . 70 () a . I t I t .61. 考查非谓语动词。 固定短语： .花费时间做某事。62. a 考查冠词。是可数名词，前面没有限定词，而此处泛指 “一个

20、，故填a。63. / 考查动词的时态和语态。根据语境可判断出谓语动词应该用一般过去时或现在完成时的被动形式，又因主语是第三人称单数，故填 / 。64. 考查定语从句。非限制性定语从句中缺少主语，且先行词为，指人，要用。65. 考查非谓语动词。 .想要做某事。66. 考查词形转换。形容词性物主代词后面应该接名词形式。67. 考查名词单复数。修饰可数名词复数形式，故填。68. 考查介词。表示“在某方面，获得某项学位 “ a 。69. 考查动词。根据语境可知认为当下应该是学业第一，说明现在的情况应该用一般现在时。70. 考查副词。修饰动词应该用副词形式，故填。第四局部 写作(共两节，总分值35分)第

21、一节 短文改错(共10小题；每题l分，总分值10分) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号()，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线()划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。 I . I . I , . , I a . : . I , , . .71. 去掉 考查介词。是及物动词，后面接宾语时不需要介词。72. 考查动词时态。根

22、据时间状语 判断用现在完成时。73. 考查连词。固定短语 意为“不但而且。74. 考查动词。根据句意可知此处表示被动含义，故把改为。75. 考查动词时态。根据前面的动词判断该句应该用一般过去时。76. 在前加 考查限定词的用法。单数可数名词前应该有限定词，根据句意可知在前加或者。77. 考查定语从句。不能引导定语从句，因为指代，所以把改为或者。78. 考查形容词。修饰名词应该用形容词形式。79. 考查形容词最高级。根据句意可知此处指最新的音乐唱片，故把改为。80. 考查代词。根据句意可知此处是我高中时代生活的美好回忆，故把改为。第二节 书面表达(总分值25分) 假定你是李华。你所在的校乒乓球队正在招收新队员。请给你的留学生朋友写封邮件邀请他参加，内容包括：1. 球队活动；2. 报名方式及截止日期。注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。