江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 第3章 第3节 物质的组成(第3课时)学案(无答案)(新版)沪教版.doc
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1、第3章 第3节 物质的组成(第3课时)【学习目标】1. 能根据化学式进行物质组成的简单计算;2.利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。3.能看懂某些商品标签上标示的元素及其含量,并进行有关简单的计算。【学前准备】【合作探究】1由二氧化碳的化学式CO2,如何计算二氧化碳中碳、氧两种元素的质量比? (1)_(2) (3) 2. 根据化学式计算化合物中某元素的质量分数:(1)化合物中某元素的质量分数=例:Fe2O3中铁元素的质量分数_200g的Fe2O3中含有铁元素的质量是多少?_3. 硝酸铵(NH4NO3)受撞击后或受热后会发生爆炸性的分解,可用作炸药,又因起含氮量比较高,也用作化
2、学肥料,试计算:(1) 硝酸铵中各元素中的质量比,(2) 硝酸铵中氮元素的质量分数(3) 100g硝酸铵中含氮元素的质量(4) 多少克硫酸铵(NH4)2SO4中的氮元素与100g硝酸铵中氮元素的质量相当?3.尿素是一种肥效高、土壤适应性好的常用氮肥,其化学式为CO(NH2)2则其氮元素的质量分数是多少?如某一尿素样品中其氮元素的质量分数为43.5%,则该尿素样品是纯净物还是混合物?如果是混合物,则该样品中尿素的纯度是多少?4. 氮元素的一种氧化物中氮元素与氧元素质量之比为7:12,则该氧化物的化学式为( )A、NOB、N2O3C、NO2D、N2O5【课堂测试】1.如图所示标签是某种牌号袋装鲜牛
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