语言学习系统软件V1.0解决方案.doc

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1、优质文本数字语言学习系统方案目录一 系统介绍- 2 -二 产品概述- 2 -三 专业特性- 3 -3.1完美音频特性- 3 -3.2低延迟与高品质语音- 3 -3.2展望- 5 -四 功能简述- 5 -五 系统优势- 6 -六 系统拓扑图- 7 -七 特色功能- 8 -7.1 人性化的界面设计- 8 -7.2 专业化的语言教学与课堂练习- 9 -7.3个性化的小组教学- 10 -7.4分组教学- 10 -7.5分组讨论- 10 -7.6复读练习- 11 -7.7语音比拟- 12 -7.8 标准化的综合考试- 12 -7.9智能化的口语考试- 14 -7.10标准化的学生管理- 15 -7.11

2、式的文件管理- 15 -7.12主学习功能- 17 -7.13教室平台- 17 -八 全的软件规划与功能分析- 23 -九 技术指标及环境配置- 27 -十 公司简介- 28 -十一 用户案例实景图- 31 -GC6110计算机网络型语音室(四网合一)一 系统介绍随着计算机性能的提高和多媒体处理技术的开展，基于计算机网络教室的语言学习解决方案逐渐成为语音室的开展方向。我公司总结多年来在语言教学领域的实践经验，推出计算机网络型语音教室。学生终端采用标准PC，具有语言教学、计算机教学、多媒体教学、电子阅览室四大功能，可适用于全媒体语言教学、音视频课件资源点播、远程网络学习、自主开放学习、计算机教学

3、培训等多种教学应用场景。以“高性能、多功能、易操作为起点，注重教师教学实用性，易用性，学生学习高效化，个性化，是语言学习系统之完美解决方案！它可以在普通网络教室的根底上，不改变原有线路结构，加装专业语音教学软件，就可以建立语音教室、多媒体教室、网络教室、考试中心、开放式学习中心等多功能合一的专业教学环境，提高教室设备的利用率。本系统以TCP / IP协议为技术核心，将全系统建立在快速以太网络架构上，是真正的数字网络语音教学系统。不但保存了原有计算机教室的功能，而且还具有音视频点播、自主学习、网络考试等专业语言教学功能，大大提高学生学习兴趣，全方面训练了学生英语听说读写能力，减轻了教师的工作量，

4、也为学校节约了教室和资金。二 产品概述随着语音教学方法越来越多样化、个性化，新概念、新标准、新手段、新内容更是层出不穷。传统的语音教学硬件设备更新换代本钱太大，已越来越不能适应层出不穷的教学需求。数字语言学习系统软件是为解决上述问题而设计开发的软件系统，它突破了硬件版语音教室在实际应用中的技术障碍和本钱限制，以电脑网络为根底，只需一张系统安装光盘，即可建立集语音教室、多媒体教室、考试中心等多功能合一的专业教学环境，最大限度简化学校采购、排课、使用、维护及升级工作，大幅度降低投资本钱。使用数字语言学习系统软件可以依照授课老师所设计的教学方案，对学生进行讲解、讨论、分组或个别的口语练习，强调锻炼学

5、生的“听、“说、“读、“写、“译等各方面的专业技能。数字语言学习系统软件将影音视频、图形图像、动画以及文字等各种多媒体信息以及控制实时动态地引入到教学过程中，教学手段比传统语音教室更全面更先进。三 专业特性3.1完美音频特性产品的声音性能是语音教学产品的核心，因此提高声音质量，一直是产品开发的重中之重。系统除了采用48KHz采样率、16位立体声、全双工的超CD音质外，还参加了独有的音频处理算法，使传输性能发挥到极致，支持同时对话人数已经到达64人以上；采用计算机多线程优先处理平衡技术，使声音处理不再受其它程序影响，播送音频、对话声音通畅流利，从而使教学质量大大提升！3.2低延迟与高品质语音语音

6、延迟主要来自网络环境和音频采集设备。格凌兰语音室对延迟处理方式：网络环境：提供不同编码模块可动态调整音频数据包大小以适应不同的网络环境从而降低延迟。同时由降噪处理和静音检测算法去除音频数据包中无效成份以保证网络带宽利用率。音频采集设备： 基于声卡的音频信号采集与分析系统，无需单独提供音频采集设备。软件支持任何外接采集设备。用户可自行配置。语音失真主要是由于“抖动引起。抖动是指音视频数据到达接收端的时间顺序与发送的时间顺序不同的现象，如果简单地按照收到的音视频数据顺序直接播放出来，就会出现失真的现象。格凌兰语音室处理对失真处理方式： 抖动处理模块(JitterProcMod)根本上分为：自适应缓

7、冲器(Adaptive Packet Buffer)，语音解码器(Speech Decoder)，抖动控制和丢包隐藏(Jitter Control and Error Concealment) 以及播放(Play Out)四大局部。其中抖动控制和丢包隐藏模块是该模块的核心算法，既控制着自适应缓冲器，又与解码器进行紧密的交互，并且将最终的计算结果交给声卡去播放。 当语音引擎运行时JtterProcMod中算法会根据网络的状况，缓冲区中未处理的数据包长度以及等待播放的语音长度的参数自动选择适宜的操作，该模块算法能够快速且高解析度地适应不断优化的网络环境，因此保证了语音引擎较小的延迟和很好的语音质量

8、。语音断裂主要是由于网络传输时音视频数据包丧失导致。格凌兰语音室处理对断裂处理方式：通过丢包补偿技术来处理丢包补偿技术可以分为两类：基于发送端补偿和基于接受端补偿。基于发送端补偿包括前向过失纠正和重传技术；基于接受端补偿包括了多种错误隐蔽算法其中基于发送端补偿采用的过失纠正这种方式中每n个媒体数据包附带k个校验包。校验包的每个比特都是由相关的数据包的同位置比特产生的，当媒体数据包与校验包不匹配接收端会通知发送端对数据包进行重传。基于接收端补偿由JitterProcMod中丢包隐藏模块处理。n 即时的线上考试功能，提供了自出题、批改、分析等功能，协助老师掌握每节课的教学品质。 n 可实现对学生训

9、话或讲解、与学生进行讨论，完成群组交流。 n 支持同组最多 16 人交谈，支持多组同时交谈。 n 语音练习功能加强了对学生语音方面的锻炼，语音比拟功能可将学生语音进行录制并与语音教材进行比拟，强化学生听与说的能力。 n 随堂测试提供简单而快捷的测试方式。 n 标准化的考试模式，支持自动批阅、试题分析。支持多种类型试题，可模拟/代替书面考试。 n 支持多个班级、多个教师端分组教学，授课模式灵活多样。 n 百兆网络即可实现各种媒体格式的多路实时播送。 n 最多可支持 16 个窗口的同步同时远程监看。 n 界面设计科学合理，美观大方。自定义工具栏方便您的使用习惯。 稳定、高效：由于系统组成简约、清晰

10、，这就大大提升了系统的稳定性；得益于于计算机处理器、存储交换设备的快速提高，系统更加高效！系统升级方便、快捷，只需几分钟，点击安装图标即可完成升级。3.2展望我们的研发设计团队一直在为提升软件竞争力而不懈努力！系统的专业性、先进性、智能化逐渐深入人心，越来越表达出我们产品的无穷魅力！四 功能简述语音教学系统 V1.0专业版主要由教师端、学生端组成，主要有以下功能： 教师端：语音示范、老师训话、师生对讲、语音播送、考试、口语考试、随堂测验、分组设臵、群组聊天、屏幕播送、摄像头播送、网络影院、电子白板、网站教学、发送消息/通知、锁定屏幕/键盘/鼠标、指定学生上/下线、文件传送、远程开关机、远程设臵

11、、远程桌面、远程协助、远程命令、产品维护、教室模型搭建、切换学生端显示列表、隐藏/显示学生端面板、自定义工具栏及系统属性设臵等功能。 学生端：修改管理员密码、修改频道、课程名及教师姓名等信息显示、呼叫老师、录音及播放等功能。 五 系统优势1、该系统是以计算机网络为根底，采用TCP/IP协议。另外加上我们专业的语言教学软件就构成了全新数字网络语音教室。系统硬件网络由1台教师机或者再选配1台效劳器及假设干学生计算机构成。系统软件安装在教师机和每台学生机上，采用C/S模式，教师机统一管理所有学生机。2、计算机网络型语音室相比传统的语音室，性能和功能都有本质上的提升：借助于计算机的强大运算速度和快速网

12、络传输技术，使系统的音视频传输发挥到极致；功能上集成了普通数字语音室无法实现的视频点播、网络浏览、电子化考试等非常重要的学习功能。3、计算机网络型语音室相较于专用终端型的数字语音室，优势表达在方便、简洁上：系统不需要错综复杂的硬件连接线，也不再需要分门别类的音频卡、视频卡、语音终端，也不需要专业的技术人员进行现场安装调试。4、只需一套软件，即可建立专业语音教室、考试中心、多媒体教室、网络教室、开放自主式学习中心等多功能专业教学环境，最大限度简化学校采购、排课、使用、维护和升级工作，大幅降低投资本钱，从而使本系统迅速获得国内众多学校及商家的肯定和赞赏！六 系统拓扑图网络连接 教师计算机可以兼做考

13、试效劳器和点播效劳器，可以外接中控设备有：DVD、摄像头、录像机、视频展示台，主录音机和投影机等。 教师机通过以太网局域网连接学生计算机。教师机可以连接Internet(因特网、校园网)上网，学生计算机亦可。七 特色功能7.1 人性化的界面设计l GDI+图形化界面设计l 可选择窗口或全屏显示l 功能按键位置可以任意编排l 缩略图显示每个学生端画面l 学生图标位置可以任意拖曳，大小可以任意自定义,学生名字可以任意定义l Unicode文字编码，无需关闭软件即可切换多达16国以上的语言界面。7.2 专业化的语言教学与课堂练习u 流畅的屏幕播送功能：l 支持视频、3D动画如Pr0/e、AutoCA

14、D、3Dmax等常用绘图工具播送l 支持可选播送语音与锁定学生鼠标键盘l 支持多屏播送，播送前可以选择主显示器或附属显示器播送主屏幕显示教师画面，学生看不到 附属屏幕播送到学生画面，u 同时可监看16组以上的多画面监看功能,并可以一键切换到单画面全屏监看/控制。u 屏幕录制可以录制成exe文件，方便教师在任何机器上播放。录制文件可设密码保护。u 具有多达24组的数字教材功能，不同教材可以同时以同步或者异步的方式施教于不同的学生。u 影音播送功能：l 变速不变调播放l 书签定位、跟读、复读播放l AB点循环播放，教师可选择视频中的任何一段进行教学，教学更轻松。7.3个性化的小组教学 当全班学生被

15、分成任意个小组后，在同一时间内，每个小组由组长来代替教师完成不同的教学目标，这才是真正意义上的小班化教学。编辑分组成员：可不按座位排列任意的指定学生到一个组别。7.4分组教学l 教师可以任意定义组长的功能l 组长可以在组内执行屏幕播送、多屏监看、远程控制、学生演示、语音播送、文件分发、黑屏肃静等功能7.5分组讨论 l 支持彩色文字、图片讨论l 支持组内多人同时语音讨论l 支持多组同时分组录音7.6复读练习老师可以将音/视频文件传送到学生端，让学生进行复读练习l 支持AB点来进行AB复读练习。在片段播放中您可以设置最多为10个的标签进行快速定位，方便您进行练习。l AB复读：在片段播放中进行到复

16、读的起始点位置时，您可以单击“设置A点按钮来设置复读的起始点。进行到复读的结束位置时，单击“设置B点来设置复读的结束点。设置完B点后，将自动循环播放AB点之间的片段方便您进行复读练习。练习结束，请单击“取消AB复读。l 声波显示：当播放音频文件时，界面右下方将显示该音频文件的声波图像，直观显示声音的变动情况。7.7语音比拟老师可以翻开某个音频文件进行播放，学生端可以自己进行语音比拟练习l 速度控制：教师端勾选，可以对视频/音频进行播放速度控制，实现变速不变调的功能。该功能仅对支持变速的视频/音频有效l 标签1/2/3/4/5：提供5个标签，可以设立标签并在设立的标签之间任意跳转进度。l 录音：

17、在播放音频文件过程中单击进行口语录音，并将录音文件保存。l 比拟：录音完成后，录音文件将和原音频文件同步播放，进行语音和波形比拟。7.8 标准化的综合考试l 独立的试卷编辑l 支持ABCD试卷l 支持图片、音视频附件考试l 支持单项选择、多项选择、判断、文字填空等多样化题型l 支持标准的英语CET4、CET6考试l 支持多种图形比例、列表排序的智能考试分析系统l 考试结果可直接返回到学生端，也可以以txt、html、cav、xls等方式保存。7.9智能化的口语考试开始考试回收文件u 简单方便的考场预设功能u 考前准确的录音设备检测u 多种方式的口语考试l 朗读短文：将指定短文朗读一遍，并录音。

18、l 话题简述：根据提示的文字或图片，用英语进行话题表述，并录音。l 教师问答：教师问，考生答，并进行分轨录音。l 视频配音：根据视屏场景及提示文字进行配音录制。u 智能的阅卷系统，可以根据文件波形自动检测并标注噪音过大、没有声音文件段。方便教师快速评阅试卷。注：全程采用无压缩的WAV格式进行数字双轨录音，采样率为22.05K，防止了语音失真，在口语考试时能真实地保存考生语音的原始特性；7.10标准化的学生管理l 支持进程防杀，包括任务管理器、ntsd等工具，防止学生逃脱控制。l 支持断线锁屏，防止学生拔掉网线逃脱控制l 支持黑屏锁定，教师可以分别用自定义文字、图片或默认方式黑屏锁定学生终端l

19、支持程式限制，通过黑白名单管理，可以有效管理学生使用电脑l 支持网页限制，防止学生浏览不健康或者与教学无关的网站l 支持盘限制，限制方式有完全阻止，只读限制，程式运行限制。l 支持远程开、关、重启学生端电脑。l 支持远程开、关学生端软件语音教学系统。支持远程设置，教师可以远程设置学生的桌面背景、分辨率、屏幕保护、电源管理、声音控制、界面字体等，也可禁用学生的注册表、任务管理器、注销、运行等系统功能，以方便教师快捷的学生电脑维护。图标上可标注黑屏、锁屏、限制管理等图片7.11式的文件管理文件管理：采用All in one的文件管理方式，将录音、考试资料、教学资料等文件存储在一个文件夹下，方便管理

20、保存。文件分发：l 教师可以将多个文件或目录分发给多名学生；l 学生端文件存放路径可以由教师任意指定，可以是系统目录，也可以是新建目录；l 时教师可以预设多个发送路径。文件收集：l 教师可以同时收集个别/群组/全体学生指定目录下的指定类型的多个文件；l 教师可以指定收集文件的大小、数量以及收集路径等；l 教师可以编辑多个预定义的收集任务；l 学生可以将作业提交到教师机的指定目录；l 教师可以限制学生提交的文件大小和数量9、 快捷式的自动教学功能l 教师暂离教室，教学活动仍可自动进行。l 可编辑多个自定义自动教学策略7.12主学习功能l 音视频点播功能：支持目前市场上常见的音视频格式，如扩展名为

21、rmbv、mpg、mp4、vob、flv、ogg、avi、asf、wmv、mov、dat、MP3、wav、rm、wma、ogm等文件；l 自主考试训练：方便学生进行模拟考试训练；l 跟读录音练习：训练学生英语听力、口语能力；l 网络 聊天：增强学生互动口语训练；l 举手发送消息：当学生在自主学习时遇到困难，可随时通过举手、发送消息请求教师帮助。 7.13教室平台、无所不能的主控系统 一亲和且人性化的操作接口，让所有老师都能轻易上手 1. 精心设计亲和的计算机图形GUI及文字提示操控；不管熟悉计算机与否都可操控自如。 2. 所有功能键均直接呈现在主控屏幕，单键点选即可直接教学，无须另辟菜单。 4

22、. 具教师专属画面功能；教师可选设自己喜爱的教学画面达120种以上。 5. 具在线支持功能 On line help；可在屏幕上协助教师逐步排除障碍。 6. 具自动导览窗口功能Key help；每按一键屏幕上即逐一提示教师操作步骤。 7. 具自动执行教学功能；可预先设定记忆十二组课程模式及时段排序自动教学。8. 可容纳至256位学生座，学生座位可任意图形编排，并对应于屏幕上。 二标准数字网络架构；数据处理精准、快速、多变化 1. 多媒体计算机主控式，兼容于Windows 2000、winXP、win7等作业环境。 2. 可任意切换简体/繁体中文/英文软体操控；另备日文/英文、西文/英文、阿拉伯

23、文 / 英文、俄文/英文、马来文 / 英文以及简体中文 / 英文接口版本供选购。 3. 可单一屏幕整合控制画面执行语言教学和影音设备所有功能。 4. 可扩充双屏幕执行不同控制功能。5. 本系统具多主控机教学特性；可依不同需求进行选择控制，更可扩充为一校多班或一区多校使用。 6. 全系统支持立体音效；可选择左声道、右声道或左右声道同时输出。 三周全的教学功能，由简而繁，可供老师选择使用 1.具备语音、语文、多媒体教学、听力练习、会话练习等根本语言教学功能。 2.具备配对编组、随机随机数编组、呼叫对讲、对话示范、扫描监听等教学活动功能。 3.具备口语测验、听力测验、试卷测验、阅读测验、作文测验、填

24、充题测验、A.B.C.D卷测验 成绩统计、成绩分析等测验分析功能。 4. 具周全学生数据库及丰富教学资源库，并可储存、纪录、统计学生成绩。 5. 具答案编辑、自动计分及考试分析功能：并可以柱状、线状或圆形统计图显示。 6. 教师可因应教学所需指定学生指定教材学习，或开放学生自选教材练习。 7. 具数字录音口语考试及英语等级测试口说能力测验功能。 8. 具VSCPVariable Speed with Constant Pitch 变速不变调功能。 9. 具计算机/语言切换键；可与多媒体计算机教室联结教学，教师端主控端及学生终端都内建有输出输入接口各一，无需改装即可与其它周边或学生计算机进行串接

25、，并可透过教师端或学生端特设按键进行切换。四超强的专业技术功能，欢送见证 1. 可同时支持同步翻译功能； 2. 支持翻译文本或影像同步输送功能；系统可连结屏幕同步传输原文稿、翻译 文稿、图稿或影像。 3. 具口试后自动集音收卷、评分功能。 4. 具监听评分与评语功能；可将学生学习状况直接在屏幕上分无限段评分或注记。 5. 系统支持多套数字影音教材同时输入与同步输出；教师可选择教学或开放学生自学，执行数字教材时并可自主控制教材内容的前进、后退进度。 6. 学生端支持写作测验：全班学生可以同步键入作文写作、填充考题或自选影像教材学习，绝非全班师生轮用或共享一台屏幕、键盘。 7. 支持随选视讯VOD

26、；Video on Demand功能；提供预览、全屏两种播放模式。 8. 支持随选音讯AOD；Audio on Demand功能；提供声文同步及波形比照两种学习模式。 9. 支持随选文本阅读TOD；Text on Demand功能。10. 支持随选图像IOD / POD；Image on Demand / Picture on Demand功能。11. 支持学生端上网浏览功能；教师亦可控制学生不可上网或锁定可浏览网页。 12. 支持英汉辞典及词汇练习功能。 13. 支持IP 功能；学生可利用选单呼叫教室内其它学生与之进行语音交流。 14. 支持网络聊天功能；学生可选择聊天室和教室内其它的学生进

27、行语音交流。15. 支持电子书包及语音或文本信箱功能六、超强功能的交互式学生端一具现代感的、简洁易懂的图形操作接口，吸引学生学习兴趣 1. 采最新音视讯处理系统及multicast技术设计；标准计算机操作接口. 2. 简易的图形接口，并具导览窗口引导操作步骤，以标准鼠标及键盘控制，轻松上手。 3. 操作接口分英文/简体中文或其它版本语文以供选用。 4. 所有学生功能均呈现在一画面上，使用者一目了然。二听、说、读、写、译，功能齐全、影音效果最正确 1. 具立体声立体音效果；并可选择左声道 (L) 右声道 (R) 或左右声道 (L+R) 输出。 2. 内建数字录音功能；录音时间可达三小时，并可作1

28、00组数字书签索引及搜寻。3. 独创分音轨录音功能，教师与学生声音可分轨录制，或混合录制。 4. 具多元化的录音检索、口语录音以及跟读录音等功能 5. 具声音输入 / 输出接口；可外接音源，作各种音讯的输入与输出处理。 6. 支持mp3或wav等音档传输或上传、下载功能。 7. 支持多种影像传输功能。 8. 支持听力练习、口语练习、文辞阅览、作文练习等功能。学生端接口上的功能按钮及显示区域的功能分别为： 1. 全功能列以图形表示显示学生座位、姓名、性别。 2. 主教学画面；可显示网页、视讯、音频波纹、考卷、文章等。 3. 学生信息；可显示学生姓名及性别、计算机代号。 4. 导览精灵；可实时讲解

29、各学生执行状态并建议下个步骤。 5. 预览窗口：显示媒体播放器节目供预览。 6. 虚拟录放音座：全功能媒体播放器，并支持语言教学所需多种播放模式。三与教师端天衣无缝的互动学习四周全的测验、自动评分与答案显示功能1. 支持听力测验功能。 2. 支持双模式口语测验全民英检功能，能够以磁带或数字录音进行测验。 3. 支持阅读测验、作文和填充题作答等功能。 4. 支持自动评分与答案显示功能。 五多元化的随选点播功能，学生自学畅通无阻 1. 具VOD随选视频功能。 2. 具IODPOD随选图像功能。 3. 具AOD随选音讯功能。 4. 具COD随选课件功能。 5. 支持格式a. 视频点播格式 Video

30、 on demand 系统支持MPG、MPEG、DAT、VOB、WMV、AVI、RM、RMVB等的视频文件。b. 图片点播格式 Image (Picture) on demand系统支持bmp、jpg、gif、tga、pcx等扩展名的图片文件。b. 音频点播界面 Audio on demand 系统支持WAV及各种码流率的MP3、WMA、MIDI、RA等文件。d. 课件点播格式 Class on demand 支援txt、lrc、ini、log、c、DOC、PDF、XLS等扩展名的文本文件。e. 节目选听 学生可以选听教师指定的九套节目中的一套。 无限的扩充与展望 一超大扩充容量 系统扩充性高

31、，主机可直接扩充至一百六十台学生机，拥有最充足之未来扩展空间。 二最新软件兼容 主控系统供给最新款控制软件，所有软硬件架构皆能与WINDOWS2000Pro/WINDOWS XP/WINDOWS SERVER2003/WIN7系统兼容，并能够充分的发挥其兼容的所有的软件程序及交互式教材，又所有讯号直接数字处理， 故所有教材不管是数字或模拟都能轻松使用，无需繁复软硬件转换操作。 三设备整合容易 主机可轻易与各种多媒体设备整合，并予以整合控制，因此各种多媒体影音教材都能 够直接导入供教学使用，搭配本次规划所内含之单枪投影机、大型银幕及学生端多媒 体随选功能，可有效的整合各种视听多媒体周边，提供学生

32、最有效的语言学习环境。四维护本钱低廉 由于采用数字式机种、标准网络架构及标准鼠标键盘控制，所有维护线材等能够轻易取得，数字电子式系统又远较传统模拟机械式系统故障率为低，鼠标及键盘，取得容易更换方便，可有效节约学校维护费用。 五e化校园整合 系统可直接与校园之VOD随选效劳器连结，交互使用使校园网功能更强大，另搭配本 次规划的摄影监控系统，校内亦可自行录制编辑相关教材。 八 全的软件规划与功能分析 GC6110计算机网络型语音室：序号功能名称功能描述1产品激活正式版注册支持在线联网激活和加密狗激活任一种方式，并且支持追加学生用户数2分班与合班授课使用标准TCPIP通讯协议；不管有无固定IP地址，

33、只要是支持TCPIP通讯协议的网络环境，即可实现教师端与学生端之间的网络联机；教师端与学生端之间通过频道号+端口号的方式通信，提供多频道与单频道登录，可实现合班/分班授课；授课过程中支持断网锁屏与进程防杀，防止学生端不受控制3教师端启动管理教师端除了admin的账号之外，可以新增不同权限的管理账号；老师可以修改自己账号的密码4语音示范老师指定的一个学生端，将该学生计算机的语音播送给全体学生端，做示范之用5双显示教学播送是支持学生端和教师端双显示器教学。6指定发言指定假设干在线学生端进行语音发言，老师可随时开启与结束；老师与其他学生机可以听到指定发言的学生机语音7老师训话老师临时禁止所有学生或组

34、内学生说话，以让自己的发音可以被清楚听到8储存声音老师使用储存声音功能将自己的授课过程录制成音讯文件,并使用传送功能发送给学生作为语音练习材料9复读练习分为远程集控复读与学生自学复读两个局部；老师可以远程批量控制学生的复读窗口，如开启/关闭复读窗口、推送复读文件等；学生自学复读，可自己选择资源文件进行学习，支持A-B复读、设置标签等10声音练习即点播功能，教师端可预设10个媒体文件供学生点播，支持6个视频播放窗口与4个声音播放窗口11语音比拟老师机可以远程控制语音比拟的功能，支持语音播放速度控制、变速不变调，可派发媒体资源文件给学生机进行语音比拟，学生机也可以自己选择文件进行语音比拟；学生通过

35、语音比拟功能可录制自己的发音，然后与发音教材进行音准比照12群组聊天对所有学生进行分组，让各组的学生进行群组内的聊天讨论；教师可指定组监听或参加，可以设置轮循监听群组的时间13主题讨论老师可以设置不同的主题供学生讨论，学生讨论的过程中，老师可以随时参加；主题可以设置文本、图片、媒体等素材，也可以是文字素材；可以支持12个主题同时讨论。14分组教学老师指派组长进行授课活动，教师端可以监看各个分组的组长桌面，并且查看授课进度；分组教学前，老师可以及时变更组长及重新分派组长权限；当有多个分组同步教学时，老师可以设置轮循监看组长桌面的时间15分组管理老师对上课的学生进行分组、添加成员、设置组长，并且给

36、组长设置教学的屏幕播送、语音播送、网络影院、视频直播、远程桌面、远程遥控、文件传输等功能权限；老师可以随时删除分组或更改分组成员的所属分组。16多路播送对学生进行分组，然后对不同的组播放不同媒体资源文件；可同时支持4路分组的同时媒体播送。17同声传译老师发言或播送一段媒体资源文件给一位或多位学生进行翻译，其它学生可以选择听哪一位翻译，可以选译只听翻译或听翻译与原声18角色扮演老师可以指定学生作为媒体资源文件中说话者的扮演者，该学生在执行角色扮演的时候，老师和其他学生作为观众，可以听到该学生的说话19网络影院为学生播放视频，可播放教师机本地的CD-ROM/DVD-ROM中的视频文件；MKV、RM

37、VB、MOV、MPEG、MPG、VOB、RM、WMV、DAT、WMA、MP2、MP3、MP4、MP5、AMR、OGG、WAV等视音频格式都可以播放；支持标清、高清、超清视频；教师端可以控制学生机的播放进度，同步学生端的播放窗口位置及大小；学生机可以断网续接20摄像头播送把老师机的外接设备图像及声音播送给学生进行直播教学；可外接影碟机、摄像头、电子白板等设备，采用通用接口设计，针对非通用性的接口可提供研发定制21屏幕播送把老师机的桌面播送给学生机，播送无延时、画面清晰流畅，支持全屏、窗口、指定区域、指定程序播送；播送内容可以为Word、PPT等Office软件，也可以为DirectDraw、Di

38、rect3D、OpenGL、3DMax、AutoCAD、Flash、DVD光驱等；也可以在线播放视频播送给学生；在屏幕播送的同时可以进行语音播送；学生机可以断网续接22考试涵盖试卷编辑、执行考试、自动评分、答卷分析、成绩分析、问题分析、显示答案、成绩打印、储存试卷多个系统；试卷编辑支持简体中文、英文、日文等多种语言，可编辑选择题、填空题、问答题、口试题等多种题型，并且对每一题进行配分，可导入附件作为试题；考试的执行时间及限定交卷的时间都可以预先设置，时间到达后会自动执行收卷等行为。支持添加音视频，设置播放时间，编辑四六级考试试卷。23口语考试标准版考试可以随意的把视频或音频以及外部视音频资源作

39、为口语考试的内容；试卷版考试把口语考试的内容预先按照一定的顺序进行整合成口语考试试卷作为考试的内容；口语考试系统涵试音、考试、收卷、分数显示等多个子环节；考前学生端试音，以确认声音设备运行正常；考试材料支持口语考试试题和VCD、DVD或外插设备；考试结束后，开始回收所有学生端的答案，试听每个学生的录音档，如发现异常可及时应对。24课堂练习随教随考，老师可以即兴出题；支持选择题、抢答题、口头答复、写作练习等各种不同的题型25自学老师可以把学习讲义等资料放到自学的功能中，供学生进行下载学习。26交流支持发送消息与发送通知两种方式；老师可以与指定的学生进行文字聊天与讨论问题，聊天窗口可以发送文件与图

40、片，并且可以限定每次发送文字的个数及图片的数目；聊天结束后，老师可以同步关闭学生端的聊天窗口；老师发送通知给学生，老师可以随时编辑发送通知的内容与发送给学生。27上网控制教师机对学生计算机进行网址过滤和进程过滤，提供全部允许、黑名单、白名单、全部禁止四种控制模式，支持高级设置添加黑、白名单策略；网址过滤支持对 及 s的过滤；可以限制程序上网；可对指定学生执行禁止/允许上网的操作28设备控制限制学生机USB存储设备的使用，如启用/禁用USB、只读USB、允许从USB中执行、禁止从USB中执行等操作；可以限制物理光驱和虚拟光驱，支持启用与禁用两种模式来的限制光驱的使用29应用程序限制对学生端指定应

41、用程序进行限制。30网站教学网站教学可提供丰富的网络资源，让学生进行网络冲浪，搜取所需要的信息；老师可以在教师端批量开启被控端的浏览器浏览同一个网页，待网站教学结果后批量统一关闭学生端电脑的网站。31录制屏幕通过屏幕录制功能，可做简易的电子教材制作，教师机可将实际操作的屏幕画面讲解过程，一起录制成视频课件，以供日后重复播放。32指定上/下线老师可以随时对在线的学生端执行上线和下线的操作；学生下线后，可以自由使用计算机。33远程锁定包含锁定/解锁学生端屏幕、键盘、鼠标，显示隐藏学生端面板34远程登录教师机可远程批量或单一登录学生计算机的Windows操作系统35远程卸载软件重新安装，无需逐台卸载

42、学生端程序，从教师端可批量卸载学生端程序。36远程桌面教师端监看学生机的桌面，支持窗口预览、全屏预览、顺序浏览、轮流浏览多种浏览方式；同时浏览的窗口数量可以设置为116及其以上；轮流浏览可以手动切换浏览的学生机桌面，也可以设置时间自动切换；学生机桌面的排列可以按照电脑名称、登录名、IP地址排列，可以设置监看窗格的缩放长宽比37远程协助老师可以遥控任一台在线的学生机，可以以窗口或全屏显示的方式控制学生机；在遥控时，可以锁定学生机的键盘与鼠标；遥控时，可以传送文件，发送Ctrl + Alt + Del组合键；老师可以一对多执行群组遥控，同时遥控学生机的桌面38远程设置老师可远程批量设置学生机的播放

43、音量、录音音量、麦克风加强、关闭显示器时间、使计算机进入睡眠状态的时间、学生机分辨率等设置39远程命令教师机设置批量执行命令，如翻开小画家、ping IP，学生时机自动开启这些工具；管理员也可以新建与删除命令。40电子白板提供网络白板功能，老师可以实时开启与关闭电子画板，提供铅笔、指示棒、文字、直线、圆形、椭圆形、橡皮、矩形、提示框工具；老师授课过程中误操作，可以随时撤销之前操作；可以翻开文档、图片、软件程序界面作为电子画板的底图，或切换纯白、纯黑、当前桌面作为电子白板底图。41电子点名对在线学生进行点名，以考察学生的出勤情况，教师端可以选择点名时显示学生的信息，例如姓名、班级、学号；支持强制

44、点名，如果学生不执行点名那么就不允许上课；老师可以把点名的情况生成报表。42文件传送从教师机传送文件到学生机，可传送文件与文件夹，文件及文件夹的大小没有限制，文件传输完毕后，可以自动翻开学生机的接收目录。43开关机教师端可以批量对学生计算机进行远程开机、重启、关机、注销操作。44语音播送播送老师机的声音给学生，语音清晰，音源可以为麦克风、视频、音频或外接设备。45录音设备教师端可以自主选择录音设备，如麦克风、外插的DVD设备等作为录音设备。46本机录音与播放教师端控制界面自带录音与播放的功能47视图切换支持大图标、小图标、缩略图、列表、详细信息五种方式展现学生端；采用详细信息清单显示方式，可随时浏览学生端的相关信息，例如：计算机名称、登入名称、学生端的IP地址、登录状态、学生端版本号、当前窗口显示内容等信息。并且，显示的信息列表可随意拖曳，便于老师将关心的字信息列表放在前面的位置。48自定义工具栏老师可以自定义自己上课常用的功能按钮；支持恢复默认值的设定，即使功能按钮的布局被打乱了，也可以一键恢复。49重置学生端密码教师端可远