《教育统计与测量》试卷与答案.doc
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1、优质文本高等师范院校?教育统计与测量?课程考试卷 级 县市区 层次 专业 姓名 得分 一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)1.教育测量是()A.观测个体行为表现,推断其内部心理特征B.直接测量个体内部心理特征C.测量个体外在行为表现D.根据个体心理特征,推断其外在行为表现2.以下数据中,运算结果只是反映位次顺序关系的是()A.称名变量数据 B.顺序变量数据C.等距变量数据D.比率变量数据3.以下不属于数据的特点的是()A.离散性 B.顺序性C.变异性 D.规律性4.某校某班学生的家庭出身统计情况是:农民32,工人28,干部30,其他10。假设要直观描述这组统计数据宜采用()A
2、.散点图 B.线形图C.条形 D.圆形图5.某小学一年级学生平均体重为25千克,标准差为3.7千克,平均身高为110厘米,标准差为6.2厘米,那么该小学一年级学生的体重差异程度与身高差异程度的关系是()A.体重差异程度小于身高差异程度B.体重差异程度大于身高差异程度C.体重差异程度等于身高差异程度D.体重差异程度与身高差异程度无法比较6.比纳智力测验运用的常模属于()A.百分等级常 B.标准分数常模C.年级常模 D.年龄常模7.以下对误差的理解不正确的选项是()A.误差可以防止B.误差可以控制C.误差是客观存在的D.误差可以分为测量误差和抽样误差8.高考属于()A.标准参照测验B.诊断性测验C
3、.常模参照测验D.形成性测验9.选择题的优点是()A.编题要求技巧不高B.能考查学生思维发散力C.有助于学生稳固知识D.能测量理解、应用领域中复杂的高级的学习成就10.小概率事件是指()0.05 0.05 0.111.以下不属于发散性思维特征的是()A.流畅性 B.变通性C.突发性 D.独特性12.在次数分布表中,假设要用代数区间来表示“6065,恰当的是()A.59.5,64.5 B.59.5,64.5)C.(59.5,64.5D.(59.5,64.5)13.衡量测验工具的正确性的指标是()A.测验难度 B.测验效度C.测验信度D.测验区分度14.对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应
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