小学生良好行为习惯与学习习惯讲解.doc
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1、优质文本小学生良好行为习惯与学习习惯三字经序谈失败 论成功 好习惯 来决定好少年 好人生 今日起 且力行刚开始 有些难 养成后 成自然有信心 有行动 德智体 全开展晨起篇晨风吹 阳光照 六点整 睁眼笑伸懒腰 呼浊气 穿衣服 叠被子动作快 理整齐 妈妈夸 真麻利卫生间 公共所 不长蹲 便后冲先刷牙 后洗脸 有顺序 有条理早餐篇吃早餐 很重要 全天氧 都消耗用餐前 喝杯水 助消化 清肠胃吃主食 吃蔬菜 水果肉 不能少要细嚼 要慢咽 不浪费 不拣挑不吃撑 要吃好 一上午 兴致高上学篇穿戴好 去上学 走楼道 不吵闹公共处 不干扰 小公民 素质高上学路 要留神 眼六路 耳八方不抢前 不拖后 过马路 左右
2、瞅行车少 快点过 车辆多 要等着上学路 不贪玩 不打闹 少危险抬头看 靠右走 远车道 平安行早读篇到学校 讲礼貌 见老师 问声好见同学 问声早 进教室 不吵闹放书包 做晨读 声琅琅 闻书香眼要明 心要静 读得准 读得清准备篇铃声响 准备好 书本齐 文具全要上课 坐稳当 身坐正 看前方脚落地 手放前 不乱动 不把玩上课篇一、姿势要读书 先坐正 头抬起 腰挺直手拿书 眼平视 一心意 牢记清写好字 三个一 胸离桌 一拳头手执笔 只一寸 眼和纸 差一尺脚平放 心入静 看清楚 再动笔不低头 不侧身 纸和笔 要珍惜二、方案学习前 定方案 每日照 谨遵行定目标 有作用 先定近 后定远一个个 都能超 措施细
3、讲效率学与玩 巧结合 多检查 常调整德智体 全开展 做主人 成良才三、预习做预习 不可少 初读文 划生词不明意 查字典 细读文 明内容不理解 打个问 课后题 动动笔查资料 试解决 上新课 学轻松四、听课人坐正 心入定 重难点 注意听疑难处 动脑筋 脑眼手 齐参与眼要到 手要到 口要到 心要到下课后 细回忆 温故知 找新问五、笔记专心听 认真记 看板书 明要点圈点划 作旁注 复习时 有依据真生活 真感受 好素材 别错过师妙言 生佳句 勤积累 多摘记六、发言多发言 练大脑 反响快 更灵巧细聆听 明问题 抓关键 精整理敢举手 不怕错 不思考 才是错有见解 大胆说 声音亮 口齿清七、复习通读文 查缺漏
4、 再精读 攻难点翻笔记 忆讲解 做练习 用新知反复练 反复记 多联想 常回忆八、字典字不明 义不清 查字典 能弄明知拼音 查音序 晓字形 查部首形难辨 查难检 工具书 很实用九、读书读书时 作笔记 成习惯 多得益记书名 记日期 定格式 有规律好词语 先圈起 修饰名 多摘录列提纲 概内容 明中心 谈感受十、三多学语文 有三多 多多看 多多记多多问 好习惯 坚持做 多受益读课文 如流水 精彩处 记脑中课外书 广泛读 勤摘记 是关键阅读时 多提问 审题目 须质疑为何写 怎样写 在书中 细求解处处问 时时问 问中学 学中问学习篇学习篇 分七类 有方法 要活用一、语文篇1、正音认声母 辨韵音 读准调 直
5、呼出2、字形依部首 辨结构 想画面 多比拟善归类 勤查典 易错字 重点记3、字义理解字 不忘词 认部首 识大意善比拟 明意思 多造句 解字义4、写字上留天 下留地 横要平 竖要直横后竖 撇后捺 左到右 上到下先中间 后两边 先里面 后封口姿势正 心平静 先记字 再写成5、学词解词义 方法多 不离句 是根底想图画 作描述 互比拟 细推敲明语镜 辨准确 词分解 再合并找近反 推词义 近义词 难分辨搭配词 造句子 明范围 知深浅反复辨 词义现 细读词 明范围标准定 类自明 词搭配 讲方法的地得 辨明白 名词前 要带的动词后 得跟走 动词走 地带头明词意 细推敲 经常用 忘不掉生活中 词语丰 多观察
6、记心中多读书 勤摘抄 时整理 常运用6、学句要解句 先细读 定重点 细品味结合图 理关系 巧联想 扣词语扩缩句 剥竹笋 上下看 变句式明结构 提问题 再解答 扩充句的地前 词语省 得字后 再删去细细读 须完整 收缩句 要记清变把字 很容易 把对象 放动前反问句 先明意 写出句 变陈述先解词 明词义 巧搭配 再细读通读句 明大意 理条理 排顺序缺成份 补充之 矛盾句 去一个词重复 删其一 词颠倒 要调正搭配错 重安排 用错词 须改正意未尽 点逗号 完整句 划句号感情强 打叹号 有疑问 用问号词并列 标顿号 引下文 添冒号说的话 加引号 并列句 用分号7、阅读1分段读全文 明思路 抓特点 段自明同
7、内容 并成段 单意思 独成段时间明 按推移 叙事情 视变化地点清 按转换 是说明 依内容2段意概段意 方法多 可归并 善取舍总起句 总结句 过渡句 莫放过重点词 关键词 串成句 段意明3中心明内容 清目的 连段意 答问题审清题 仔细品 析人物 思言行抓要点 明背景 叙事情 抓重点写景物 思特点 细推敲 套格式4中心句中心句 是灵魂 抓主旨 明目的寻总起 找总结 觅过渡 不可略5读篇览全文 明内容 词句段 细品赏深入读 悟感情 记叙文 很重要六要素 必分清 说明文 层次清仔细读 自然明 寓言篇 趣味浓童话文 都爱读 颂善美 陶情操6读古诗明背景 知诗人 扣字眼 解诗题抓关键 明诗意 配音乐 想画
8、面想意境 悟诗情 多咏诵 背诗文7朗读口齿清 读准音 不丢字 不添字不错字 不重复 不颠倒 不破句不磕巴 反复读 声洪亮 句流畅陈述句 语调平 感慨句 调下降疑问句 调上扬 辨清句 读好调停顿时 有层次 按节奏 作强音重读音 有规律 快与慢 按感情8背诵要背诵 先读熟 理词句 抓关键细分析 再返原 抄一遍 记得快8、作文1观察观察好 得用脑 眼耳鼻 嘴与手观察时 都用上 先用眼 细细瞧形色态 细分辨 听声音 嗅气味触形态 动脑筋 有顺序 善比拟突重点 巧联想 抓特点 观察好2收集多用心 善思考 勤摘录 多剪报3审题要作文 先审题 明范围 扣题眼知数量 清人称 附加语 须重视4选材选材料 须扣题
9、 熟材料 先选新新材料 先选奇 既真实 又典型5构思定中心 宜扣题 无须多 不偏离既正确 又鲜明 立好意 才下笔6题纲列题纲 搭架子 定中心 理思路清结构 理头绪 明详略 细琢磨7开头开好头 是关键 直入题 设悬念描绘景 抒发情 借故事 引入文先概述 再具体 借哲理 巧议论简明进 龙头现 方法多 灵活用8内容素材多 有取舍 重细节 重心理真心话 随处见 真情感 随处现事件清 人物明 猪肚型 内容丰9结尾结尾好 味无穷 自然收 忌添足巧总结 点中心 善启发 留余地如凤尾 五彩闪 成一体 后照应10过渡衔接段 靠过渡 关联词 有妙用用句子 架设桥 用段落 妙连接过渡语 如脖颈 衔接好 一体成11具
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- 关 键 词:
- 小学生 良好 行为习惯 学习 习惯 讲解
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