全面实施素质教育自评报告.doc
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1、全面实施素质教育自评报告 依据人民政府办公室关于做好20212021年全面实施素质教育自我评价工作的通知和全面实施素质教育自我评价工作责任分解,就“加强职业教育、成人教育和学前教育”、“统筹、协调,发挥街道、乡(镇)管理社区教育的作用,创设实施素质教育的良好环境”和“实施职成 教育发展工程,创建学习型城区”三个三级指标进行素质教育自评工作。几年来,发挥群团工作的优势,在系统全面推进素质教育工作。领导高度重视,成立自评工作办公室,由主席任组长,设专人负责此项工作;专门召开自评工作研讨会,与会人员认真学习相关文件,切实掌握评价方案的内容和要点,了解自我评价的实施步骤和具体操作方法;在自评工作中,通
2、过调研、座谈、召开专门会议等多种方式,认真做好调查研究,全面了解基层信息,为自评工作报告的撰写做了充分的准备。 现在我们从以下几个方面汇报自评工作情况: 一、取得的成绩、社会效果和辐射作用 抓住学前教育早期化、社区家庭信息化、妇女培训技能化、干部教育系统化四个方面的需求,有针对性地开展各项素质教育培训工作,取得了很好的社会效果。 (一)创建“摇篮示范园”品牌,全力打造社区学前教育服务平台 为引导社区03岁散居婴幼儿家长树立正确的早教理念,掌握科学的早教方法,提高家庭科学育儿水平,充分整合社区现有的早教资源,从开展社区早教活动入手,更新家长的早期教育观念,提高科学育儿的能力,构建社区学前教育服务
3、网络。 2021年,、区家庭教育研究会联合出台了创建“摇篮示范园”工作意见,推出幸福天使幼儿园、亚运村二幼等两所“摇篮示范园”,这项工作缓解了我区03岁散居婴幼儿接受正规早期教育难的问题,有效地推动了03岁婴幼儿早期教育工作的进程,被居民誉为是政府为百姓办的一件实事。“六一”节期间,开展了“在与sars斗争的日子里”网上征文活动;推选100篇优秀征文,编制出版了“在与sras斗争的日子里”征文专集;成立“在与sars斗争的日子里”暑期儿童演讲团,深入社区开展演讲活动;以“珍爱生命、保护环境、美化家园”为主题,机关干部分三路,分别走访慰问区卫生局系统在一线32名医护人员子女及区内15名孤儿,为孩
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