七年级下册思想品德第一阶段考试卷2014.docx

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1、姓名：考号：白石坡中学2014学年度春季学期第一次阶段考七年级思品试题 分数： 一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18 分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将答案填写在答题卡上。）1.升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。这是_的表现A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强2.自尊即自我尊重，指的是A.一种爱惜自己身体的心理状态 B.一种爱护别人的心理状态C.一种希望他人尊重自己的心理状态D.一种既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱的健康良好的心理状态3.

2、诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么，自信的基础是（ ）A.树立明确的目标 B.发现自己的长处 C.保持乐观的心态 D.寻找自己的不足4.一天下午，珠海某公司外方老板金某见工人没有按她的规矩休息，便责令工人们罚跪，结果有的工人跪下了。这时，23岁的工人孙天帅却站了出来，一边大声责问金某：“为什么要跪下?”一边愤愤地冲工友们喊：“怕什么，不就是炒鱿鱼吗?”孙天帅撕掉胸前的厂牌，昂然走出工厂。对此你认为（ ） 孙天帅是个自尊的人，他能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象那些下跪的人都是不自尊的人，因为他们面对老板的侮辱而不敢维护自己的尊严 孙天帅是个不善于控制情绪的人，早晚吃亏的还是他自己

3、 对老板的批评不能得理不让人，这样于人于己都不利A. B. C. D.5生活中有许多人因为不相信自己的潜力而产生自卑心理。下列属于自卑表现的 我垮了,可能连一点机会都没有了 失败是成功之母，我可以从中学到东西 我可不能在别人面前出丑啊 让别人知道我有所不知，很没面子A B C D 6下列属于自立表现的是( ) 不需要别人的督促，自觉学习 自己清理房间，协助妈妈做家务遇到难题马上问同学 管好自己的零用钱，正常消费A B C D 712月1日是世界艾滋病日，艾滋病患者提出：“反对歧视，拒绝排斥。”艾滋病患者的要求反映了他们A勇敢坚强的心理品质 B希望与人交往的心理C渴望正常工作的愿望 D自我尊重的

4、心理品质8一位中国外交官在家里举办宴会，招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太，便夸奖道：“先生，您的太太温柔婉约，真像我们日本女人。”外交官的太太听后，便对日本朋友说：“_。”下列回应中，既维护人格、捍卫民族尊严，又不显得咄咄逼人的是A您说得有道理，因为日本文化本身就起源于中国，所以这很正常B你胡说！日本女人哪能和我们中国女人比C您过奖了，日本女人的温柔婉约世界闻名，我哪能比得上D谢谢您的夸奖，真荣幸我能与日本女人相提并论9有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！”“我要做NO1”现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久，同样的口号喊起来不仅没有了振奋感，而且连自己

5、都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是（ ）A实力 B信念 C成绩 D勇气答题卡（18分）题号123456789答案10王旦和寇准都是宋真宗时的重臣，一同执掌朝政。王旦老成持重，宽仁练达，寇准则刚直果断、敢作敢为。王旦每次拜见宋真宗，一定要称赞寇准的才干；可是寇准却多次揭王旦的短处。宋真宗对王旦说：“你虽然在我面前谈论寇准的美德，可他却专爱说你的坏处。”王旦检讨说：“我在相位时间长，缺漏失误一定很多。寇准对陛下什么也不隐瞒，这正是我看重他的原因!”（1）上述故事告诉我们什么道理?（4分）（2）如何真正做到尊重他人?（4分）11. 著名指挥家小泽征尔去欧洲参加指挥大赛，在进行前三名决赛时，他

6、被安排最后一个上场。评委交给他一张乐谱。正在演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。开始他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，但仍觉得不自然。这时，在场的权威人士声明乐谱没问题，而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威，他不免对自己的判断产生动摇。但是，他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委立即向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。1小泽征尔身上体现的是一种什么样的心理品质？(2分)2培养这种心理品质，我们应该怎

7、么做呢？(6分 ) 12.一位中学生说：“今年我已经14岁，个头17米，看上去像个男子汉了。可我事事都不能 自己做主，爸爸妈妈什么都替我安排好，我好痛苦！”（1）请你为这位中学生出主意，帮助说服爸爸妈妈让他自立。（6分）（2）这位中学生怎样才能培养自己的自立能力？（5分）思想品德第一阶段考试卷答题卡题号123456789答案ADBADCDAA10. （1）自尊者达观。自尊的人不仅能容人之短，还能以宽广的胸怀接纳他人的长处。（2）要真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；要善于欣赏、接纳他人；还要不做有损他人人格的事情。11.1. 小泽征尔身上体现的是一种自信的心理品质。2

8、.（1）看到自己的进步和长处。成绩并不仅仅指奖杯、分数或排名，而是你今天有没有新的进步和收获。只要比昨天做得好，就代表着你在不断进步。每天都进步，最终就会获得成功。发现自己的长处是自信的基础。（2）敢于大胆尝试，并且不畏惧失败。正确看待失败，将注意力集中到完成任务上，不断增强自己的实力，最终也会获得成功。（3）将个人的命运与祖国的发展结合在一起。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。为国家的繁荣昌盛作出自己的努力和贡献，应是我们的愿望和追求。12.提示：可以这样对爸爸妈妈说：（1）1.我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。2.自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质锻炼的过程。经过自立这个过程，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。3.如果不能从现在起自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足和发展。我们不可能一辈子都靠他人，必须靠自己，走向自立人生。(2)告别依赖，自己的事情自己干。要独立地生活，自己的事情自己负责。多实践，多锻炼，最基本的就是立足于自己当前生活，从现在做起，从小事做起。3