VFP题目与答案.doc

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1、优质文本1. 在两个文本框中分别输入用户名和密码，点击“注册按钮，出现三种情况：a) 假设至少一个文本框为空，者提示“用户名或密不能为空！b) 假设输入的用户名的已经在后台的“用户表中存在，那么提示“此用户名已被占用，请重新输入！c) 排除上述两种情况，那么出现“注册成功信息，并把该新注册的用户名及密码写入后台的“用户表中2. 输入用户名和密码，点击“登录按钮，可能出现的三种情况：a) 该用户已在用户表中，而且密码也正确，那么出现“您已成功登录本系统的信息；b) 假设用户名已存在于后台的“用户表中，那么显示“密码错误的信息c) 假设用户名不在用“户表中，那么显示“您尚未注册的信息3. 点击“退

2、出按钮，退出程序注册1 (1) (2)(用户名或密码不能为空！,17,提示) 用户 用户名(1) ()(此用户名已被占用，请重新输入！,49,提示) 用户名 (1) 密码 (2)(注册成功,65,恭喜！)12登入2 (1) (2)(用户名或密码不能为空！,17,提示) 用户 (用户名)(1) () (密码)(2)(您已成功登录本系统！,65,恭喜)(密码错误！,49,提示)(您尚未注册！,49,提示)选择左边组合框中的课程号，右侧列表中显示该课程的全部成绩。1 课程 课程号在左上角文本框中输入学号，点击“查找按钮，右侧显示该学生的相关信息。假设输入学号为空，那么出现“学号不能为空的提示；假设所

3、输入的学号不在学生表中，那么显示“查无此人！查找1 学生 (1)(学号不能为空)1 学号(1) ()(查无此人！,17,出错啦！)11点击“转换按钮，完成摄氏到华氏、华氏到摄氏、摄氏到摄氏、华氏到华氏的转换。转换1 (1) (1)=0 1221 1摄氏29/5*(1)+322(1)-32)*5/91 点击“出题按钮，由程序随机产生两个两位数的正整数，分别填写在左侧的两个文本框中；2 用户输入上述两个数相加的结果，点击“答题按钮，出现以下两种可能的情况：a) 假设用户计算正确，那么给出“答对了，真棒！的提示b) 假设用户给出的答案错误，那么给出“不对啊，再仔细想想！的提示。3 点击“退出按钮，退

4、出程序出题1 1()*90)+102()*90)+103答题2 (3)12 (答对了，真棒！,65,)(不对啊，再仔细想想！,17,出错啦！)1.用户选择组合框中的学号，右侧文本框中显示相应的姓名；2.点击“确定按钮，出现两个可能的情况：c) 假设用户勾选了至少一个运开工程，那么把学号、姓名及所报工程写入后台的“报名表，且在界面的表格控件中显示报名结果d) 假设用户没有勾选任何运开工程，那么不写表。3点击“清空报名表按钮，那么清空后台“报名表中的所有数据，并在界面的表格控件中反映出来。4.点击“退出按钮，退出程序。确定0 1 报名表 1.1 2.1 3.1 1 学号 1,姓名 姓名 1. 工程

5、1 1 2. 工程2 2 3. 工程3 3清空报名表 报名表 1.2.3.1.点击“查找按钮，可能出现的三种情况：a) 假设学号文本框为空，那么出现“学号不能为空的提示b) 假设在成绩表中找不到输入的学号，那么出现“没有找到该学生的成绩的提示c) 假设输入的学号在成绩表中找到，那么右侧的表格控件显示该学生的所有成绩，并在下方的文本框中显示该学生所有课程的平均成绩。2.点击“退出按钮，退出程序。查找 (1)(学号不能为空！) 成绩 (学号)(1) () * 成绩 (学号)(1) 个人成绩111个人成绩1. (成绩) 平均成绩 个人成绩 2平均成绩(没有找到该学生的成绩！)1.1.点击“产生三个整

6、数按钮，由程序随机生成三个随机的整数，分别填写在三个文本框中：2.点击“排序输出按钮，在下方的三个文本框中按从大到小的顺序分别输出上述三个数。3.点击“退出按钮，退出程序。产生三个整数1()*1000)2()*1000)3()*1000)456排序输出123 xy xz y11 在程序文件中完成，要求运行时提示用户输入图形总行数和图形然后打印一个指定行数指定图形的倒金字塔。 层数： m 字符： 1 m(i) 1 2*2*1实验9实验目的：利用所学函数、命令、程序的三种控制结构来解决实际问题。灵活运用数值和数学函数；灵活应用字符型函数；灵活应用数据表库。根底题1：从键盘输入n个评委的评分n由键盘

7、输入确定，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后对其他评委的评分求平均，作为选手的最后得分。以下是程序的一次运行结果： 请输入评委人数： n 第1个评委的评分： x 2 n 第(i)+个评委的评分： x x x010 r ra(j)(i)a(i)(j)a(j)?排序以后： 1 10(a(i),5) 编写程序：用过程文件和参数传递，求：(!)/()m)的值。要求：为了保证用户输入的数据符合要求，程序必须保证mn。以下图是一次可能的执行结果： ?请输入m、n,且mn m n mn m n ?()/() 计算x的阶乘 x t1 1 x*i 计算x的y次方 t1 1 y*x编写程序，显示21000之间的

8、正整数中所有的完数。完数的定义：一个正整数，假设其所有不重复因子的累加和等于自身的值，那么称这个数为完数。因子包括1，但不包括该数本身。要求：完数的判断用自定义函数完成执行结果： ?21000之间的完数有： 2 1000 (i). n1 2 1 0 . .1. 点击“抽奖按钮，界面上的抽奖者信息和得奖等次信息开始滚动显示，同时按钮的显示为“暂停；2. 点击“暂停，滚动停止；并把得奖人的姓名和得奖具体内容写入相应的表中；3. 点击“清空得奖数据，把得奖信息全部删除。1抽奖 抽奖暂停1.2.抽奖 1. 2. 中奖 姓名 (2) 奖品 (4)2清空 中奖3退出 1 抽奖者名单1学号2姓名 () 2 奖品3得奖等次4奖品 () 4. 点击“写入生词表，把英汉两个文本框中的内容写入后台的单词表，同时界面上显示生词表中的单词总数；假设英汉两个文本框中有内容空缺，那么用提示相应信息。5. 点击“退出，退出程序。1写入生词表 (1) (2)(请把中英文填写完整！,16,出错啦！)1 单词表 英 (1) 汉 (2)121 单词表3()选择左边组合框中的课程号，右侧列表中显示该课程的全部成绩。 课程 课程号