2015年新人教版一年级上册数学总复习PPT.ppt

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1、新人教版一年级上册数学期末,总复习,0,2,从右边起第一位是个位，第二位是十位。有1个十在十位上写1，有2个十在十位写2。有几个一在个位写几。,返回,_ 个十，_个一。,_ 个十，_个一。,6,1,8,1,6,1,8,1,返回,1、9和11中间的数是( )。2、和18相邻的数是( )和( )。3、15在( )和( )中间。4、比12多1的数是( )。5、比( )少1的数是13。,10,17,19,14,16,13,14,填一填,返回,上面的数中最大的( )，最小的数是（ ），最大的一位数是（ ），最小的一位数是（ ），最小的两位数是（ ），一共有（ ）个数，左起第6个数是（ ）。,0, 1,

2、3, 9, 10, 12, 16, 19, 20.,20,0,9,1,10,9,12,返回,填数,8,9,11,12,13,14,15,17,18,19,20,10,6,9,8,7,5,4,3,2,1,看图写数,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,13,20,16,11,比大小,比 （ 、少） 个,多,3,（1）,（2）,比 （多、 ） 个,少,2,按从大到小的顺序，把数填上。,194 11 18 208 7 14156,20,19,18,15,14,11,8,7,6,4,填空,（1）16里面有（）个十和（）个一。（2）13是由（ ）个十和（ ）个一组成的。（3）1个十和8个一组成的数是（ ）。（

3、4）2和10合起来是（ ）。,1,6,1,3,18,12,（5）14里面有（ ）个十和（ ）个一。（6）20里有（ ）个一。（7）9个一和1个十组成的数是（ ）。（8）2个十是（ ）。,1,4,20,19,20,从左数起， 是第（ ）颗珠子。从右数起，第一颗珠子是（ ）颜色，第四颗珠子是（ ）颜色。一共有（ ）颗珠子。,5,黄,蓝,12,18,18,20,16,19,17,16,14,18,19,17,20,18,返回,第2个,第4棵,第3颗,第5张,按要求填颜色。,返回,( )在第3层。,( )在第2层。,在第( )层。,在第( )层。,返回,4,1,娃娃,车子,返回,3,4,6,7,8,9

4、,11,12,14,15,17,18,19,20,4,7,9,15,18,20,20,比较,1,2,2,2,3,1,返回,填上“”“”或“=”。,=,=,返回,321,211,532,摆一摆，再说算式,返回,523,返回,看图列算式,5,5,0,返回,看谁算得又对又快。,5 + 0 =,2 - 0 =,8 + 4 =,7 - 2 =,4 + 1 =,6 + 3 =,14 -1 =,2 +12 =,4 - 4 =,15 -3 =,3 + 11 =,13 -13 =,返回,比 多_只。,比 少_只。,2,2,返回,返回,9,9,8,1,返回,7,2,9,9,7,2,2,7,9,9,2,7,返回,6

5、,4,10,10,6,4,4,6,10,10,4,6,看图写算式：,返回,填一填,10,10,5,返回,6,返回,8,6,4,2,0,4,3,3,10,返回,9,4,2,3,返回,7,2,3,8,返回,10,5,15,15,5,10,5,10,15,15,10,5,返回,16,1,6,10,18,1,8,10,填一填,返回,15,2,5,10,12,4,2,10,填一填,返回,17,2,7,10,17,7,1,10,填一填，比一比。,返回,怎样想能很快说出得数。,5,+,7,=,5,+,8,=,小数加大数，一般是看做大数加小数进行计算。,12,13,返回,20以内进位加法表,1、竖着看，各列是

6、怎样排列的？,2、横着看，各行是怎样排列的？,3、你还发现什么有规律的排列？,4、这些题你是怎样算的？,在20以内进加法表中,返回,返回,4,2,3,2,分针,时针,返回,8时,3时,6时,分针长长指12，时针指几是几时！,返回,7时,8时,返回,10时,12时,返回,6时,9时,返回,解决问题复习,639,936,合起来,整体中的一部分,加减含义,一图四式与括线对比,63 9,6 条,？条,？条,936,963,加减括线对比,936,936,9333,63211,11326,连 加 连 减,6327,6237,加减混合,9-4+5=,10,3+2=5,4+1=5,一共有多少个水果？,多角度观察,1、两组种了多少棵树？2、两组一共有多少人？,=,=,7 + 5 12,（棵）（人）,5 + 6 11,小军,小红,小明,我第一次投中6个，第二次投中7个。,我第一次投中8个，这次又投中9个。,我两次一共投中14个。,1、小军两次一共投中多少个？2、小红两次一共投中多少个？,6+7=,13（个）,8+9=,17（个）,综合场景 发现数学问题并列式,看谁做得快！,10-4+2= 2+6+1= 8- 3- 5=,4+2+1=7- 2+ 4=6- 3- 1=,9- 2- 1= 3+2-4= 6+3- 3=,返回,祝学习快乐！,