2016中考化学一轮复习考点集训实验步骤探究..doc

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1、优质文本实验步骤的探究参考答案与试题解析一、选择题共14小题1以下实验操作的先后顺序，错误的选项是A 先检查氢气的纯度，再用氢气复原氧化铜B 先用量筒量取一定体积的浓硫酸，再向其中参加水稀释C 排水法收集氧气结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯D 托盘天平加砝码的顺序是，先加质量大的再加质量小的砝码，最后移动游码考点： 实验步骤的探究专题： 实验性简答题分析： A、氢气为可燃性气体，所以在使用前，应先检查其纯度；B、量筒不能作反响容器；并且应该把浓硫酸缓缓注入水中，并不断地进行搅拌；C、正确氧气的步骤：“查、装、定、点、收、移、熄，各步骤不能颠倒；先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止冷水进入

2、热试管，引起试管炸裂；D、注意托盘天平的使用，掌握砝码的取用原那么和方法、考前须知解答： 解：A、先检查氢气的纯度，再用氢气复原氧化铜，操作正确，故A正确；B、浓硫酸的稀释应将浓硫酸缓缓注入水中，题目中的操作错误，故B错误；C、排水法收集氧气结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，操作正确，故C正确；D、托盘天平加砝码的顺序是，先加质量大的再加质量小的砝码，最后移动游码，故D正确应选B点评： 此题主要探究制取氢气的实验步骤及各个步骤的考前须知，并且理解各个步骤不能颠倒；浓硫酸的稀释方法；了解托盘天平的使用方法和考前须知2化学是一门以实验为根底的科学，实验必须按照一定规那么进行以下实验的操作先后

3、顺序不正确的选项是A 点燃可燃性气体前，应先检验气体的纯度，后点燃B 实验室用高锰酸钾制取氧气实验结束时，应先熄灭酒精灯，后将导管移出水面C 实验室制取O2、H2、CO2等气体时，应先检查装置气密性，再向容器中装药品D 做铁丝在氧气瓶中的燃烧实验时，应先在瓶底放些水或铺一层沙，再引燃铁丝考点： 实验步骤的探究；实验操作考前须知的探究专题： 实验性简答题分析： A、可燃性气体燃烧时，如果不检验气体的纯度，便点燃，可能会发生爆炸B、用高锰酸钾制氧气时，步骤：“查装定点收移熄谐音：茶庄定点收利息，所以先移导管，后熄灯C、装置气密性如果不好，必须修整适宜，才能进行实验D、做铁丝在氧气瓶中的燃烧实验时，

4、应先在瓶底放些水或铺一层沙，防止热的溅落物炸裂瓶底解答： 解：A、点燃可燃性气体前，应先检验气体的纯度，后点燃，操作正确B、实验室用高锰酸钾制取氧气实验结束时，应先熄灭酒精灯，后将导管移出水面，可能引起水倒流炸裂试管操作错误C、实验室制取O2、H2、CO2等气体时，应先检查装置气密性，再向容器中装药品，操作正确D、做铁丝在氧气瓶中的燃烧实验时，应先在瓶底放些水或铺一层沙，再引燃铁丝，操作正确应选B点评： 此题主要探究实验的步骤，了解实验操作的一些考前须知，掌握常用气体的制取和反响原理及考前须知3做实验时，要严格按一定顺序进行，右图是加热烧杯内液体的装置，其正确的操作顺序是1固定铁圈 放好酒精灯

5、 3点燃酒精灯 4放石棉网 5将烧杯放在石棉网上A 1453 B 1345 C 1453 D 1345考点： 实验步骤的探究专题： 常见仪器及化学实验根本操作分析： 酒精灯的外焰温度最高，所以应该用外焰进行加热；烧杯的底面积较大，所以为了使烧杯受热均匀应该放在石棉网上进行加热；可以据此来完成该题的解答解答： 解：酒精灯的外焰温度最高，为了在加热时能够利用到酒精灯的外焰，所以应该先把酒精灯放好，然后在调整铁圈的高度；由于烧杯的底面积较大，所以为了使烧杯受热均匀应该放在石棉网上进行加热，所以在固定好铁圈之后应该将石棉网放在铁圈上，然后将烧杯放在石棉网上，点燃酒精灯进行加热即可，即正确的加热顺序为：

6、1453，分析所给的选项与我们判断一致的为C应选C点评： 化学是以实验为根底的学科，掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力4以下实验操作，合理的是A 检查装置的气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中B 用高锰酸钾制氧气时，先固定试管，后放置酒精灯C 用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管D 给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，再固定在药品的下部加热考点： 实验步骤的探究；实验操作考前须知的探究专题： 实验性简答题分析： A、导管放入水中，用手握住试管，观察导管口是否有气泡冒出，判断装置气密性是否良好B、用高锰酸钾制氧气时，步骤：“查装定点收移熄谐音

7、：茶庄定点收利息，根据酒精灯的位置，固定试管C、收集氧气时，等到“快速均匀连续的冒出气泡时，再收集气体D、固体加热时，一定先均匀，后集中加热防止受热不均，引起试管炸裂解答： 解：A、装置气密性的检查，要形成一个密封体系，手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中，那么不会有气泡操作错误B、用高锰酸钾制氧气时，先固定试管，后放置酒精灯，加热要用酒精灯的外焰此操作错误C、用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管，此操作错误D、给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，再固定在药品的下部加热，此操作正确应选

8、D点评： 此题主要考查实验的步骤，以及实验操作中的一些考前须知掌握正确氧气的实验步骤和考前须知5实验室制取氢气的步骤，正确的顺序是检查装置的气密性 参加稀硫酸 参加锌粒 收集氢气A B C D 考点： 实验步骤的探究专题： 实验性简答题分析： 实验室制取氢气的步骤，制取气体时，都要检查装置的气密性，要形成一个密封体系，手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；气密性良好的装置，参加固体；参加液体；为了控制反响速率，可用分液漏斗参加液体；选择适宜的收集方法，收集气体解答： 解：实验室制取氢气的步骤为：检查装置的气密性，是否良好；参加固体锌粒；参加液体稀硫酸；收集

9、气体应选C点评： 此题主要探究制取氢气的实验步骤及各个步骤的考前须知，并且理解各个步骤不能颠倒6实验操作先后顺序正确的选项是A 蒸发食盐水时，先在铁圈上放置蒸发皿，后放酒精灯B 测定溶液pH，先将试纸湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上C 木炭复原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出，后停止加热D 取用块状固体时，先用镊子将药品送入试管底部，后将试管竖直考点： 实验步骤的探究；实验操作考前须知的探究专题： 常见仪器及化学实验根本操作分析： A、根据仪器的组装顺序考虑；B、根据测定溶液pH的方法考虑；C、根据错误操作的后果考虑；D、根据取用块状固体的方法考虑解答： 解：A、蒸发食

10、盐水时，先放酒精灯固定铁圈高度再放置蒸发皿，故A错；B、测定溶液pH，不能将试纸湿润，直接用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上，故B错；C、木炭复原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出，后停止加热，否那么水会沿着导管倒吸入试管内，使试管炸裂，故C正确；D、取用块状固体时，先用镊子将药品放到试管口，再将试管慢慢竖起，故D错应选C点评： 通过答复此题知道了仪器的组装顺序、测定溶液pH的方法，实验的先后顺序，取用块状固体的方法7实验制取H2一般有以下五个步骤：检查装置气密性；向长颈漏斗中注入盐酸；按要求装配好仪器；收集气体；向反响容器中放入锌粒其正确的操作顺序是A B C D 考点： 实验步

11、骤的探究专题： 实验性简答题分析： 实验室制取氢气的步骤，连接仪器；制取气体时，都要检查装置的气密性，要形成一个密封体系，手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；气密性良好的装置，参加固体；参加液体；为了控制反响速率，可用分液漏斗参加液体；选择适宜的收集方法，收集气体解答： 解：实验制取H2一般有以下五个步骤：按要求装配好仪器；检查装置气密性；向反响容器中放入锌粒；向长颈漏斗中注入盐酸；收集气体应选C点评： 此题主要考查实验的步骤，以及实验操作中的一些考前须知掌握正确氢气的实验步骤和考前须知8考虑到实验的平安、成功等问题，化学实验中常常需要特别关注实验的先后

12、顺序以下实验的先后顺序关系错误的选项是A 点燃甲烷等可燃性气体之前，要先验纯，后点燃B 实验空制取气体时，要先检查装置的气密性，后参加试剂进行反响C 用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先把导气管从水槽中取出，后撤离酒精灯D 利用CO与氧化铁反响制取铁的实验结束时，要先停止通入CO，后停止加热固体考点： 实验步骤的探究；实验操作考前须知的探究专题： 实验性简答题分析： A、点燃可燃性气体，都要先验纯，后点燃，防止气体不纯，发生爆炸B、制取气体时，要先检查装置的气密性，气密性良好，才能参加试剂进行反响C、高锰酸钾制取氧气的实验步骤：查装定点收移熄，先“熄后“移可能引起试管炸裂D、CO与氧化铁反响制

13、取铁的实验结束时，应该先停灯，再停止通入CO解答： 解：A、甲烷为可燃性气体，所以点燃甲烷等可燃性气体之前，要先验纯，后点燃，实验的先后顺序关系正确B、实验空制取气体时，要先检查装置的气密性，后参加试剂进行反响实验的先后顺序关系正确C、用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先把导气管从水槽中取出，后撤离酒精灯实验的先后顺序关系正确D、先停止通入CO，后停止加热固体，防止在高温条件下被复原的铁再次和氧气重新生成氧化铁所以实验的先后顺序关系错误应选D点评： 此题主要探究实验的步骤，以及实验操作中的考前须知，掌握制取常用气体的方法原理和考前须知9有些化学实验操作的“先与“后，对化学实验结果或平安具有十分

14、重要的意义以下对实验操作“先与“后的设计中，正确的选项是A 制备气体前，先往装置中装入药品，后检查装置的气密性B 做一氧化碳复原氧化铁的实验时，先加热、后通一氧化碳C 稀释浓硫酸时，先往容器中装水，后慢慢倒入浓硫酸D 测定溶液的酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，后沾上被测溶液考点： 实验步骤的探究；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性；溶液的酸碱度测定；一氧化碳复原氧化铁专题： 实验方法和过程的探究分析： A、在制备气体是必须先检查装置的气密性然后装药品B、一氧化碳具有可燃性，验证其性质时必须保证它的纯度C、浓硫酸的密度比水的大，并且在溶解的过程中要放出大量的热D、pH试纸的使用要注意绝

15、对不能先润湿解答： 解：A、在制备气体是必须先检查装置的气密性然后装药品，如果反过来操作可能会由于装置气密性不好而重复操作，造成药品的浪费和操作的麻烦，故A错B、一氧化碳是可燃性气体，如果先加热试管，然后在通入一氧化碳，可能会由于温度较高而气体不纯而引起试管爆炸，故B错C、浓硫酸的密度比水的大，并且在溶解的过程中要放出大量的热，所以应该向水中倒入浓硫酸，并不断搅拌，故C对D、我们测的是溶液的酸碱度，如果先润湿试纸，这样就会使测定的结果偏低，故D错应选C点评： 在实验中，为了平安或者是保证实验结果的准确性，有些时候我们要注意一些操作的先后顺序，如果不注意就可能造成一些不必要的操作上的麻烦，或是引

16、起平安事故10以下实验操作的先后顺序，不正确的选项是A 制取气体时，先装药品后检查装置的气密性B 加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯C 点燃H2等可燃性气体，先要验纯，确定纯洁后再点燃D 用CO复原CuO时，先向盛CuO的管内通CO一会儿，再加热CuO考点： 实验步骤的探究；检查装置的气密性；制取氧气的操作步骤和注意点；碳、一氧化碳、氢气复原氧化铜实验；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯专题： 结合课本知识的信息；实验设计题分析： 根据实验操作步骤：“查，装，收，验，A 实验操作的先后顺序不标准；熟悉用高锰酸钾制氧气的正确操作步骤；凡可燃性气体点燃前都要验纯掌握一氧

17、化碳复原氧化铜的正确操作步骤解答： 解：A、根据标准的实验操作步骤：“查，装，收，验，制取气体时，先检查装置的气密性后装药品错误B、加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯，如先熄灭酒精灯，制取装置内气压减小，冷水会从导管出现倒吸现象，易炸破玻璃装置 正确C、点燃H2等可燃性气体前必须验纯，因可燃性不纯点燃易发生爆炸 正确D、用CO复原CuO时，先向盛CuO的管内通CO一会儿，将管内空气排净再加热，防止CO不纯加热时发生爆炸 正确应选 A点评： 考查学生掌握正确的操作步骤，明确一些实验因操作失误而出现的不良后果11以下实验操作中，其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类，该

18、项操作是A 做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先留少量的水B 做中和反响实验时，事先在碱溶液中滴入12滴酚酞试液C 闭合电路开关前将滑片移协到滑动变阻器的阻值最大处D 转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从侧面注意物镜考点： 实验步骤的探究；中和反响及其应用专题： 常见仪器及化学实验根本操作分析： A、根据铁丝在氧气中燃烧实验的考前须知分析；B、参加酚酞试液是为了检测中和反响是否完全；C、将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处，是防止电流过大，烧坏用电器；D、双眼从旁边看着物镜，是防止下面的载玻片被压碎解答： 解：A、做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先留少量的水，防止溅落的熔化物炸裂瓶底，

19、从实验平安的角度考虑；B、做中和反响实验时，事先在碱溶液中滴入12滴酚酞试液，是为了检测中和反响是否完全，从观察实验现象角度考虑；C、闭合电路开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值，是防止电流过大，烧坏用电器，从实验平安的角度考虑；D、转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从旁边看着物镜，是防止载物台的载玻片被压碎，从实验平安的角度考虑由以上分析可知，目的不同的是B应选：B点评： 此题是对化学、生物、物理三学科的综合考查的题目，需要同学们对各个学科的知识都具有全面的了解，方可做好此题12以下说法中，不正确的选项是A实验的操作步骤 B元素与人体健康点燃气体先验纯，后点燃粗盐提纯溶解、过滤、蒸发配制

20、溶液计算、称量、量取、溶解 人体缺钙会骨质疏松人体缺铁易患贫血症人体缺锌引起食欲不振，发育不良C化学与环境保护 D生活中的化学知识减少水污染合理使用农药、化肥减少白色污染使用可降解的塑料减少煤燃烧污染使用脱硫煤 油锅着火立即盖上锅盖海产品保鲜甲醛水溶液浸泡煤炉取暖放一壶水防CO中毒A A B B C C D D考点： 实验步骤的探究；一氧化碳的毒性；灭火的原理和方法；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常见污染物的来源、危害及治理专题： 化学与生活健康；化学与环境保护；常见仪器及化学实验根本操作分析： A、从各实验的具体操作步骤进行分析；B、根据人

21、体内钙、锌、铁等化学元素的生理作用和缺乏病症分析；C、利用化学知识和环境保护知识之间的联系，根据防止污染的方法来分析；D、利用所学的化学原理结合实际生活中的问题根据所识记的化学常识来分析解答： 解：A、为防止爆炸，点燃可燃性气体之前一定要先验纯，后点燃；粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、蒸发；溶液的配制步骤：计算、称量、量取、溶解，故A正确B、钙主要存在于骨胳和牙齿中，人体缺钙，幼儿青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松；缺锌会引起食欲不振、生长缓慢、发育不良；铁是血红蛋白的主要组成成分，缺乏会患贫血，故B正确；C、防止污染的方法：合理使用农药、化肥来减少水污染；使用可降解的塑料来减少白色污染；使用脱

22、硫煤来减少煤燃烧污染，故C正确；D、取暖易中毒主要是指一氧化碳中毒，由于一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水是不能防止中毒的；甲醛水溶液有毒，不能用来浸泡食品，故D错误应选D点评： 此题考查很多化学与生产、生活、环境密切相关的事实和解决措施，联系生产、生活实际的化学知识的考查是2015年中考的一个方向13下表中对有关主题知识的归纳，有错误的选项是A、俗语、诗词与化学 B、实验步骤真金不怕火炼金化学性质稳定花香四溢分子是不断运动的 粗盐提纯溶解、过滤、蒸发、算产率配制溶液称量、溶解、装瓶贴签C、化学与环境 D、生活经验减少水污染合理使用农药化肥温室效应化石燃料的燃烧 使篝火燃烧更旺多加木柴并架空炒菜

23、用的铁锅手柄具有热塑性A A B B C C D D考点： 实验步骤的探究；利用分子与原子的性质分析和解决问题；完全燃烧与不完全燃烧；塑料及其应用；常见污染物的来源、危害及治理专题： 化学与环境保护；化学与生活分析： A、根据金的化学性质和分子的特点来解答；B、根据粗盐的提纯和溶液的配制来解答；C、从保护水资源和温室效应的知识来解答；D、根据能够影响反响速率的条件及合成材料来解答解答： 解：A、金的化学性质比拟稳定即使在高温下也不与氧气反响，而由于分子式不断运动的所有我们可以闻到花香，故A对；B、溶液的配制步骤是计算、称量、溶解、贴标签，故B错；C、合理的使用农药化肥可以减少水的污染，而化石燃

24、料的燃烧能够产生大量的二氧化碳，而产生温室效应，故C对；D、热塑性材料遇火后熔融，并产生溶滴，溶滴遇火会再次燃烧，所以铁锅的把柄不具有热塑性，故D错应选BD点评： 将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一我们要在平时的学习过程中，要养成归纳整理，得出规律的习惯，从而帮助自己学好化学14以下实验操作先后顺序错误的选项是A 一氧化碳复原氧化铜时，先加热，再通一氧化碳B 检查气体发生装置气密性时，先把导管伸入水中，再用手捂住容器壁C 给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热D 点燃氢气，先检验氢气的纯度，再点燃考点： 实验步骤的探究；实验操作考前须知的探究；碳、一氧化碳、

25、氢气复原氧化铜实验；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯专题： 实验方法和过程的探究；常见仪器及化学实验根本操作分析： A、一氧化碳等可燃性气体，使用时一定要注意“纯洁，如果混有空气而不纯，可能会爆炸；B、检查装置气密性时，先将导管伸入水中，再用手握住容器；C、给试管中的药品加热时，注意先预热，防止使试管受热不均，引起试管炸裂；D、可燃性气体点燃时都必须验纯，以防止爆炸；解答： 解：A、实验室用CO与氧化铜反响制取铁时实验开始时，先通入一氧化碳，待试管中的空气被排净后，再给氧化铜加热，以防试管内的混合气体受热发生爆炸；故此项不正确；B、检查装置气密性时，为了效果明显，要先将导管伸入水中，再用双

26、手紧握容器外壁，故B操作正确；C、给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热，操作正确，故C正确；D、由于氢气和氧气混合可组成爆鸣气，混合点燃会发生爆炸，所以点燃可燃性气体都要验纯，故D正确应选A点评： 深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质，在实验设计中一定要遵守规律，严格操作步骤，以防危险的发生二、填空题共5小题除非特别说明，请填准确值15化学实验操作的“先与“后，对化学实验结果、师生平安等具有十分重要的意义我们在进行化学实验时，假设遇到以下情况，应如何操作：1给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热点燃可燃性气体时，都要先验纯，后点燃3用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先移出水中的

27、导管，后熄灭酒精灯4实验室制取气体时，先检验气密性，后装药品考点： 实验步骤的探究；实验操作考前须知的探究专题： 常见仪器及化学实验根本操作分析： 运用给试管中的物质加热、可燃性气体点燃前一定要检验纯度、实验室制取氧气的操作步骤三个根本操作选择解答： 解：给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热故答案：预热点燃可燃性气体前，都要先检验气体纯度，如证明纯洁了才能点燃，否那么会发生爆炸，故答案：检验气体纯度用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先把导管从水中拿出，防止水倒吸炸裂试管，然后移去酒精灯，故答案：熄灭酒精灯；实验室制取气体时，先 检验气密性，后装药品故答案为：检

28、验气密性点评： 此题对给试管中的物质加热、可燃性气体点燃前一定要检验纯度、实验室制取氧气的操作步骤三个根本操作中注意的问题进行了考查，有利于培养学生严谨的实验态度和综合分析能力16硝酸钠溶液中含有CuNO32、AgNO3、BaNO32三种杂质，为使三种物质转化为沉淀别离出来，提供的试剂是Na2SO4溶液、NaCl溶液、NaOH溶液假设要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，那么所加试剂顺序是NaClNaOHNa2SO4考点： 实验步骤的探究；固体溶解度的概念；复分解反响的条件与实质专题： 实验性简答题分析： 要求是参加一种试剂只得到1种沉淀那么第一步不能选择Na2SO4是因为会得到硫酸银硫酸银微溶

29、于水，微容物溶解度较大也相当于沉淀，硫酸钡两种沉淀；NaOH同理，会得到氢氧化铜以及氧化银两个沉淀氢氧化银不稳定会立刻分解成氧化银沉淀解答： 解：先参加NaCl，它与硝酸银反响，只会生成AgCl沉淀；再参加NaOH，它与硝酸铜反响，只会生成氢氧化铜沉淀；最后参加Na2SO4，它与硝酸钡反响只得到硫酸钡沉淀故答案为：NaCl溶液NaOH溶液Na2SO4溶液点评： 此题考查了酸、碱、盐的溶解性，掌握复分解反响的条件与实质探究别离杂质的操作步骤和方法原那么17将“先与“后填入以下空格内：1用盐酸中和氢氧化钠溶液时，先滴加几滴酚酞试液，后滴加盐酸；稀释浓硫酸时：向烧杯内先加水，后加浓硫酸；3不慎将较多

30、量浓碱溶液泼洒在实验台上，应该后用水冲洗，先用适量的稀醋酸中和；4称取5 g NaOH固体时；后向托盘上的外表皿内加NaOH固体，先向托盘内加砝码考点： 实验步骤的探究；实验操作考前须知的探究专题： 综合实验题分析： 运用指示剂指示反响的终点、浓硫酸的稀释、浓碱事故的处理、天平的使用分析得出答案解答： 解：1用盐酸中和氢氧化钠溶液时，先滴加几滴酚酞试液，使溶液变红，然后滴加盐酸，直到红色刚刚褪去证明恰好反响，故1答案：先 后稀释浓硫酸时，要将浓硫酸倒入水中，不能将水倒入浓硫酸中一是因为水的密度比浓硫酸小二是因为浓硫酸溶于水会放出大量的热，这样一来水受热沸腾发生危险，故答案：先向烧杯内加水，后加

31、浓硫酸3不慎将较多量浓碱溶液泼洒在实验台上，因浓碱具有腐蚀性应该先用适量的稀醋酸中和，再用水冲洗，故3后 先4称取5 g NaOH固体时，先加好5克砝码，然后再向托盘上加氢氧化钠固体，故4答案：后 先点评： 实验顺序特别重要，有时能决定实验的成败，此题对实验顺序进行了系统全面的考查，有利于培养学生严格的实验操作意识18有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，请你举出两个这样的实验，并仿照例如填写下表必须遵循操作顺序的实验 先做什么 再做什么例如：点燃氢气 先检验氢气的纯度 后点燃氢气考点： 实验步骤的探究；实验操作考前须知的探究专题： 开放性简答题分析： 先读题，观察题中例如，再去回忆后填写，考查

32、实验先后顺序，此题是开放题，只要合理即可解答： 解：开放题，考查实验先后顺序，实验中操作步骤多数很严格不能颠倒，故答案：1、稀释浓硫酸 先向烧杯内加水 后慢慢的倒入浓硫酸2、实验室制取气体，先检查装置气密性，后装药品点评： 开放性试题，有利于培养学生的发散思维；综合性的考查，有利于系统所学知识19在实验操作中从平安要求等方面出现了许多“先与“后的要求：必须遵循操作顺序的实验 先做什么 再做什么例如：给试管里少量液体加热 先预热试管的加热局部 后将试管加热局部对准酒精灯外焰配置稀硫酸 先将水倒入烧杯中 再将浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌考点： 实验步骤的探究；给试管里的液体加热专题： 结

33、合课本知识的信息；常见仪器及化学实验根本操作分析： 浓硫酸的稀释要把浓硫酸注入水中，不断搅拌解答： 解：因为水的密度小于浓硫酸，并且浓硫酸在溶于水的时候要放出大量的热，容易引起液滴的迸溅，所以为了防止出现这种现象，在稀释浓硫酸时要把浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌，使产生的热量散失故答案为：必须遵循操作顺序的实验 先做什么 再做什么例如：给试管里少量液体加热 先预热试管的加热局部 后将试管加热局部对准酒精灯外焰配置稀硫酸 先将水倒入烧杯中 再将浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌点评： 此题考查的是实验根本操作，并且都是些容易犯得错误，稀释浓硫酸时如果操作错误会造成危险，所以在平时操作时一定要

34、注意三、解答题共3小题选答题，不自动判卷20化学实验应遵循一定的操作顺序，这样才能保证实验的成功1请在横线上填写“先或“后实验室要从粗盐含不溶性固体杂质中别离出食盐固体，应先进行过滤操作，后进行蒸发操作实验室用高锰酸钾制取氧气结束时，应后把酒精灯撤离，先把导管从水槽中拿出请在横线上填写相应的实验内容实验室制取O2、CO2等气体时，应先检查装置气密性，后把药品装入容器内给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热考点： 实验步骤的探究；实验操作考前须知的探究专题： 综合实验题分析： 运用粗盐提纯根本操作和实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气的根本操作得出第1答案，然后用实验室制取气体的一般步骤和

35、给试管中的物质加热得出第题答案解答： 解：1粗盐提纯要先过滤除去杂质再蒸发，故答案：先 后实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气应先将导管从水槽中拿出来在熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管，故答案：后 先实验室制取O2、CO2等气体时，应先检查装置气密性，后把药品装入容器内，防止漏气，故答案：检验装置的气密性给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热，故答案：预热点评： 此题考查了粗盐提纯、实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气、实验室制取气体的一般步骤、给试管中的物质加热这几个根本操作，侧重根底，有利于培养学生的谨慎的实验态度21有些化学实验操作须严格遵循“先后顺序，请你仿照例如填写下表必须遵循

36、操作顺序的实验 先做什么 再做什么例如：制取氧气 先检验装置气密性 后参加药品考点： 实验步骤的探究专题： 实验性简答题分析： 1可燃性气体一定要先检验气体的纯度，防止气体不纯，发生爆炸正确氢气时：步骤为：检查装置的气密性，是否良好；参加固体锌粒；参加液体稀硫酸；收集气体各个步骤不能颠倒，了解此实验的考前须知解答： 解：1用氢气或一氧化碳复原氧化铜时，先检验气体的纯度并且“先通氢，后点灯，先停灯，后停氢正制取气时：“查装定点收移熄，各个步骤不能颠倒掌握此实验的考前须知故答为：必须遵循操作顺序的实验 先做什么 再做什么检查装置的气密性 先把导管放入水中 后用手握住试管高锰酸钾制取氧气 先把导管移

37、出水槽 后熄灭酒精灯点评： 此题主要探究实验操作的步骤及各个步骤的考前须知，并且理解各个步骤不能颠倒的原因22课外兴趣小组的同学们根据氯化钠与硝酸银反响能生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀的原理，对某品牌味精中氯化钠的含量进行了探究下面是他们的实验步骤：称取该品牌味精样品10.0g放人烧杯中，加适量蒸馏水完全溶解待填过滤，用蒸馏水洗涤沉淀23次将沉淀烘干、称量，测得固体质量为4.9g实验数据记录1请写出实验步骤参加过量的AgNO3溶液，再参加少量稀硝酸；合格味精标准是：谷氨酸钠含量80.0%，氯化钠含量20.0%请通过计算答复该品牌味精是否合格？考点： 实验步骤的探究；味精中食盐含量的探究；根据化

38、学反响方程式的计算专题： 压轴实验题分析： 1此题目的是测定氯化钠的质量，利用与硝酸银溶液反响生成的深深质量进行计算得出氯化钠的质量，为了使氯离子完全沉淀，加放的硝酸银溶液要过量，同时沉淀中不能有其他的物质的沉淀等，要加放稀硝酸酸化根据沉淀质量进行计算得出氯化钠的质量，再求出质量分数与标签进行比拟解答： 解：1参加过量的AgNO3溶液使氯离子全部转化到氯化银沉淀中去，再参加少量稀硝酸除去其他可溶性的沉淀；设样品中氯化钠的质量为XAgNO3+NaClAgCl+NaNO358.5 143.5X 4.9g列比例求出X2g，味精中氯化钠的质量分数为：2g/10g100%=20%，符合标准答：1参加过量的AgNO3溶液，再参加少量稀硝酸；味精中氯化钠的质量分数为20%，该品牌味精合格点评： 味精中无法得知氯化钠的质量，将氯化钠转化为可称量的固体氯化银，来进行计算是一种转化方法要保持数据的准确性，沉淀中不能有干扰沉淀混在其中，如可能谷氨酸钠也与硝酸银反响生成沉淀，故在别离沉淀前需加放稀硝酸进行酸化18 / 18