《锦瑟》李商隐(精美排版).ppt

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1、李商隐诗两首锦瑟 当盛唐的繁华落下帷幕,中唐又以其匆匆的步伐走过。曾经空前绝后的大唐王朝到了日薄西山的时候。李白登仙而去,杜甫困顿而逝,白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡的身影也渐渐消失在历史的尘埃之中。末世的余音里,李商隐走来了,这位晚唐的才子,旷世的情种,为大唐的黄昏添上了一道绚丽的余霞。引引 题题 李商隐李商隐(约约813813约约858)858)晚唐诗人。晚唐诗人。字义字义山，号玉谿生山，号玉谿生，河南人。出身小官僚家庭，河南人。出身小官僚家庭，曾三次应进士考试，至开成二年曾三次应进士考试，至开成二年(837(837年年)受受牛党令狐楚赏识而中进士，曾任县尉、秘书牛党令狐楚赏识而中进士，曾任

2、县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。后来又郎和川东节度使判官等职。后来又被李党王被李党王茂元招为女婿，因此牛党认为他忘恩负义。茂元招为女婿，因此牛党认为他忘恩负义。牛党掌权后，他一直在政治上受到压抑，郁牛党掌权后，他一直在政治上受到压抑，郁郁不得志郁不得志，成了，成了牛李党争牛李党争的牺牲品。的牺牲品。4646岁时岁时便去世。便去世。旷世才子李商隐旷世才子李商隐 晚唐诗在前辈的光芒照耀下大有大不如前的晚唐诗在前辈的光芒照耀下大有大不如前的趋趋势势，而李商隐却将唐诗推向了又一次高峰，是晚唐最著名的，而李商隐却将唐诗推向了又一次高峰，是晚唐最著名的诗人，许多评论家认为，在唐朝的优秀诗人中，他的重要性

3、诗人，许多评论家认为，在唐朝的优秀诗人中，他的重要性仅次于杜甫、李白、王维等人，而仅次于杜甫、李白、王维等人，而就诗歌风格的独特性而言，就诗歌风格的独特性而言，他与其他任何诗人相比都不逊色他与其他任何诗人相比都不逊色。杜牧与他齐名。两人并称。杜牧与他齐名。两人并称“小李杜小李杜”，与李白、李贺合称，与李白、李贺合称“三李三李”，与温庭筠合称为，与温庭筠合称为“温李温李”。其诗，或抒发自己政治失意的痛苦心情，或反映晚唐的其诗，或抒发自己政治失意的痛苦心情，或反映晚唐的政治生活，或托古讽今以咏史，还有一类描写爱情生活的无政治生活，或托古讽今以咏史，还有一类描写爱情生活的无题诗，最为后代读者所喜爱。

4、他的诗有独特的艺术成就，构题诗，最为后代读者所喜爱。他的诗有独特的艺术成就，构思新思新巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。但有的作巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。但有的作品品 伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。有伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。有李义李义山诗集山诗集。旷世才子李商隐旷世才子李商隐 李商隐一生虽短暂坎坷，但感情的经历绝李商隐一生虽短暂坎坷，但感情的经历绝非寻常。非寻常。李商隐那时李商隐那时2323岁，太和九年（公元岁，太和九年（公元835835年）年）便上玉阳山学道，在灵都观里，邂逅了侍奉公便上玉阳山学道，在灵都观里，邂逅了侍奉公主的宫女、后随公主入道的女子宋华

5、阳，宋年主的宫女、后随公主入道的女子宋华阳，宋年轻美丽，聪慧多情，郎才女貌彼此吸引，双双轻美丽，聪慧多情，郎才女貌彼此吸引，双双坠入情网。两个多月后，这段超出常规的爱恋，坠入情网。两个多月后，这段超出常规的爱恋，终因不为礼教和教规所容以致无疾而终，然短终因不为礼教和教规所容以致无疾而终，然短暂的欢娱，无望的恋情，却在李商隐的心中留暂的欢娱，无望的恋情，却在李商隐的心中留下了永远的伤痛。下了永远的伤痛。深山倾情深山倾情于是，他写下了系列于是，他写下了系列无题无题诗，怀念那段诗，怀念那段美好的时光。如：美好的时光。如：无题无题其一其一相见时难别亦难，东风无力百花残。相见时难别亦难，东风无力百花残。

6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。其二其二昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。这些回忆前情的诗作。这些回忆前情的诗作。辞藻华丽，音韵悠辞藻华丽，音韵悠扬，深情眷念，凄婉动人扬，深情眷念，凄婉动人。运用比喻、典故和。运用比喻、典故和强烈对照的手法，抒写失意的爱情，失意的际强烈对照的手法，抒写失意的爱情，失意的际遇，对爱情热烈的追求，失意的痛苦，怀春的

7、遇，对爱情热烈的追求，失意的痛苦，怀春的惆怅与偷情的愉悦，执着的爱恋和绵长的相思。惆怅与偷情的愉悦，执着的爱恋和绵长的相思。我们可以相信李商隐和女道士宋华阳的恋情既我们可以相信李商隐和女道士宋华阳的恋情既缠绵沉痛，又极其真诚的。李商隐的心灵深处缠绵沉痛，又极其真诚的。李商隐的心灵深处永久留下了她的身影，终生难忘。他的一生都永久留下了她的身影，终生难忘。他的一生都在这段回忆中怅惘与悲哀，直到李商隐晚年，在这段回忆中怅惘与悲哀，直到李商隐晚年，还设法在长安与宋华阳相见。还设法在长安与宋华阳相见。深山倾情深山倾情 李商隐李商隐2626岁入泾原节度使王茂元幕僚，岁入泾原节度使王茂元幕僚，并爱上王茂元之

8、女。开成二年（公元并爱上王茂元之女。开成二年（公元837837年），年），腊月二十三，过小年时，李商隐和王家七小腊月二十三，过小年时，李商隐和王家七小姐举行订婚仪式。正月初五，举行结婚仪式。姐举行订婚仪式。正月初五，举行结婚仪式。结婚后感情殊好。有一首思念爱妻的结婚后感情殊好。有一首思念爱妻的夜雨夜雨寄北寄北，仍然为现代人称道。，仍然为现代人称道。夜雨寄北夜雨寄北 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共翦西窗烛，却话巴山夜雨时。何当共翦西窗烛，却话巴山夜雨时。伉俪情深伉俪情深 李商隐婚后就陷入牛、李党争之中中，令狐楚李商隐婚后就陷入牛、李党争之中中，令狐楚及其子

9、属牛党，王茂元属李党。义山竟做了属于李及其子属牛党，王茂元属李党。义山竟做了属于李党的王茂元的女婿，所以牛党的人，从此瞧不起义党的王茂元的女婿，所以牛党的人，从此瞧不起义山。令狐说他背恩，更加嫌恶他。大中五年（公元山。令狐说他背恩，更加嫌恶他。大中五年（公元851851年）李氏夫人去世，李商隐写了一些诗怀念她，年）李氏夫人去世，李商隐写了一些诗怀念她，如：如：落花落花高阁客竟去，小园花乱飞。高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。参差连曲陌，迢递送斜晖。肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。芳心向春尽，所得是沾衣。芳心向春尽，所得是沾衣。伉俪情深伉俪情深 李商隐有一首七夕那天

10、写的李商隐有一首七夕那天写的曼倩辞曼倩辞 十八年来堕世间，瑶池归梦碧桃间。十八年来堕世间，瑶池归梦碧桃间。如何汉殿穿针夜，又向窗中觑阿环？如何汉殿穿针夜，又向窗中觑阿环？逢着美景良辰，则怀念当时欢爱，而无时无刻不悲悼，逢着美景良辰，则怀念当时欢爱，而无时无刻不悲悼，见一花一草也要寓意兴悲，自此以后，李商隐每逢七夕见一花一草也要寓意兴悲，自此以后，李商隐每逢七夕必有一诗。直到四十五岁，盛年时即郁郁而逝。必有一诗。直到四十五岁，盛年时即郁郁而逝。李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生存，备受排李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生存，备受排挤，潦倒终身。李商隐一生又为情所困，为情所累，留挤，潦倒终身。李商

11、隐一生又为情所困，为情所累，留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。真可谓：诗人不幸，诗歌下了这么多哀婉艳丽的诗篇。真可谓：诗人不幸，诗歌幸。幸。情情所困，为所困，为情情所累，留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。所累，留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。真可谓：诗人不幸，诗歌幸。真可谓：诗人不幸，诗歌幸。伉俪情深伉俪情深 锦瑟锦瑟是李商隐诗集的第一篇，也是李商隐诗集的第一篇，也是一是一道千古谜道千古谜。这首诗。这首诗辞藻华丽，用典殊多，晦涩辞藻华丽，用典殊多，晦涩难解，历来众说纷纭，无人能彻解难解，历来众说纷纭，无人能彻解。梁启超曾在梁启超曾在中国韵文内所表现的情感中国韵文内所表现的情感中说：中说：“义山的义山的锦瑟锦瑟

12、碧城碧城圣女词圣女词等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句一句的叫我解释，我连文义也解不出来。但我一句的叫我解释，我连文义也解不出来。但我觉得他美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉觉得他美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的，美是含有神秘性的。快。须知美是多方面的，美是含有神秘性的。”锦瑟遗情锦瑟遗情 “锦瑟锦瑟”：瑟，乐器名，有五十根弦，后来多为：瑟，乐器名，有五十根弦，后来多为二十五根弦，音节繁复；锦瑟，雕饰华美的瑟。二十五根弦，音节繁复；锦瑟，雕饰华美的瑟。这这首诗作于唐宣宗大中十二年（公元首诗作于唐宣宗大中十二年（公元858858

13、年），诗名取年），诗名取开篇两字开篇两字“锦瑟锦瑟”，是一首广为传诵的诗。这年诗，是一首广为传诵的诗。这年诗人人4646岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。解解 题题 朗诵听录音，理诗意听录音，理诗意倾情诵读，整体感知，理解诗意倾情诵读，整体感知，理解诗意从诗中找出表明主要从诗中找出表明主要内容内容的三个字来的三个字来从诗中找出表明诗人从诗中找出表明诗人情感情感的两个字来的两个字来内容之眼：思华年情感之眼：惘然锦瑟锦瑟无端无端五十弦，一弦一柱思五十弦，一弦一柱思华年华年。锦瑟啊锦瑟啊,你为什么你为什么无缘无故无缘无故有五十条弦呢有五十条弦呢?你的你的一音

14、一节都使我回忆起我的一生。一音一节都使我回忆起我的一生。思考：思考：首联描绘了什么意象？采用了什么表现手法？首联两句，首联两句，“无端无端”，犹言，犹言“没来由地没来由地”、“平平白无故地白无故地”。锦瑟本来就有那么多弦，这并无。锦瑟本来就有那么多弦，这并无“不是不是”或或“过错过错”；诗人却硬来埋怨它：；诗人却硬来埋怨它：锦瑟呀，你干什锦瑟呀，你干什么要有这么多条弦么要有这么多条弦？瑟到底原有多少条弦，其实都不必瑟到底原有多少条弦，其实都不必“考证考证”，诗人不，诗人不过借以遣词见意而已。过借以遣词见意而已。周礼周礼：“雅瑟二十三弦，颂瑟二十五弦，饰以宝雅瑟二十三弦，颂瑟二十五弦，饰以宝玉者

15、曰宝瑟，绘文如锦者曰锦瑟。玉者曰宝瑟，绘文如锦者曰锦瑟。”汉书汉书：“秦帝使素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止，秦帝使素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止，故破其瑟为二十五弦。故破其瑟为二十五弦。”古瑟大小不等，弦数亦不同。古瑟大小不等，弦数亦不同。“一弦一柱思华年一弦一柱思华年”，关键在于，关键在于“华年华年”二字。二字。一弦一柱犹言一音一节。一弦一柱犹言一音一节。瑟具弦五十，音节最为繁富可知，瑟具弦五十，音节最为繁富可知，其繁音促节，常令听者难以忘怀。其繁音促节，常令听者难以忘怀。【首联】赏析【首联】赏析由此可见由此可见 诗人由诗人由意象意象“锦瑟锦瑟”弦多繁复的音节，弦多繁复的音节，喻指喻指纷纷繁复杂

16、的人生往事繁复杂的人生往事。追溯已住无比感慨，加之诗人处。追溯已住无比感慨，加之诗人处在政治腐败的中晚唐时期，由此在政治腐败的中晚唐时期，由此有感于理想抱负难以有感于理想抱负难以实现，不免流露出感伤的情调。实现，不免流露出感伤的情调。首联的表现手法：首联的表现手法：感物起兴感物起兴【首联】赏析【首联】赏析庄生庄生晓晓梦迷蝴蝶，望帝梦迷蝴蝶，望帝春心春心托杜鹃。托杜鹃。庄周在庄周在清晨清晨梦醒，还沉迷在变成蝴蝶的梦境中，梦醒，还沉迷在变成蝴蝶的梦境中，望帝将望帝将伤春的心事伤春的心事，寄托给哀鸣的杜鹃，寄托给哀鸣的杜鹃思考思考 ：颔联、颈联采用了何种诗歌表现手法？颔联、颈联采用了何种诗歌表现手法

17、？“用典用典”用典可增加增加词句之形象形象、使诗诗意意表达含蓄含蓄与典雅典雅，加深加深意境的内涵与深度内涵与深度，可避免一览无余的直白，同时可给读者在诗行间留下留下联联想和思索的余地想和思索的余地。典故一【庄生梦蝶】典故一【庄生梦蝶】昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与，昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与，不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化。（庄子物化。（庄子齐物论）齐物论）过去庄周梦见自己变成蝴蝶，很生动逼真的一只蝴蝶

18、，感到多么愉快和惬意啊！不知道自己原本是庄周。突然间醒过来，惊惶不定之间方知原来我是庄周。不知是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦中变成庄周呢？庄周与蝴蝶那必定是有区别的。这就可叫作物、我的交合与变化。曾经有过梦想，曾经有过梦想，曾经沉迷在曾经沉迷在虚虚幻幻的境界中的境界中。典故二【杜鹃啼血】典故二【杜鹃啼血】望帝，古代神望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾他因水灾让位位给他的臣子，自己他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化居山中，死后灵魂化为杜杜鹃，啼声，啼声非常悲凄。非常悲凄。“杜杜鹃啼血啼血”包含了包含了诗人无限的人无限的悲悲怆、难言的愁言的愁绪与怨与怨愤。曾经害过相思

19、，曾经害过相思，有过有过殷切的思念殷切的思念。“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”此联紧承上文“思华年”一语，写诗人回忆中的感受。上句用庄周梦为蝴蝶事，似乎有这样的意思有这样的意思：昔日的昔日的理想和情思是那样美好，在回忆中又是如此真切，的确使理想和情思是那样美好，在回忆中又是如此真切，的确使人迷恋，致使诗人觉得它才是真实的存在，而眼下的困顿人迷恋，致使诗人觉得它才是真实的存在，而眼下的困顿状况只不过是一场梦。状况只不过是一场梦。但又可以反过来理解反过来理解：如果眼下的如果眼下的困顿状况是真，则昔日美好的理想和情思岂不成了虚幻的困顿状况是真，则昔日美好的理想和情

20、思岂不成了虚幻的梦梦?这真是这真是“不知周之梦为蝴蝶与不知周之梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与蝴蝶之梦为周与”!诗人已经完全陷入一种迷惘的境界之中了【颔联】赏析【颔联】赏析 下句用“望帝魂化杜鹃”的典故，似似乎乎表表明明了了诗诗人人对对“华华年年”的的一一往往情情深深，即即无无论论是是梦梦是是真真，他他都都不不会会让让自自己己的的“春春心心”(也也就就是是他他的的美美好好理理想想和和情情思思)自自生生自自灭灭，即即使使他死去，也要像望帝那样借杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。他死去，也要像望帝那样借杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。一一个个“托托”字字，不不但但写写了了杜杜宇宇之之托托春春心心于于杜杜鹃鹃，也也写写

21、了佳人之托春心于锦瑟。了佳人之托春心于锦瑟。这两句各用一事，而衔接得如此自然，如出一意，也反映了诗人用典的工巧。【颔联】赏析【颔联】赏析沧海月明沧海月明珠有泪珠有泪，蓝田日暖，蓝田日暖玉生烟玉生烟。南海鲛人月夜哭泣，泪落变成珍珠（犹如我现在南海鲛人月夜哭泣，泪落变成珍珠（犹如我现在的心情），（我的愿望犹如）蓝田之烟云（可望而不的心情），（我的愿望犹如）蓝田之烟云（可望而不可即）。可即）。典故三【典故三【鲛人泣珠鲛人泣珠】博物志南海之外有蛟人，能泣泪成珠博物志南海之外有蛟人，能泣泪成珠。大。大戴礼记珠生于蚌，蚌在于海，每当夜静月明，蚌则戴礼记珠生于蚌，蚌在于海，每当夜静月明，蚌则向月张开，以养其

22、珠，于是珠得月华，晶莹如同泪珠向月张开，以养其珠，于是珠得月华，晶莹如同泪珠一般，蚌珠的圆缺随月亮的盈亏而变化一般，蚌珠的圆缺随月亮的盈亏而变化梦想和思念都梦想和思念都破灭破灭后，只剩后，只剩下满面的下满面的泪水泪水。典故四【典故四【良玉生烟良玉生烟】传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。戴叔伦润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。戴叔伦语语“诗家之景，如蓝田日暖，良玉生烟，可望而不可诗家之景，如蓝田日暖，良玉生烟，可望而不可置于眉睫之前也置于眉睫之前也”。比喻美好的时光、梦比喻美好的时光、梦想、情缘或前途

23、想、情缘或前途梦想和思想破梦想和思想破灭之后的迷惘。灭之后的迷惘。【颈联】赏析【颈联】赏析 “沧海、明月、明珠、泪珠沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即可望而不可即的又带有哀婉的带有哀婉的妙境；“蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”代表了代表了一种异常美好的理想景色美好的理想景色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近。只能远观，不能把握，也无法亲近。此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感情、此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。此情此情可可待成待成追忆追忆，只是当时已，只是当

24、时已惘然惘然。这种悲欢离合的感情这种悲欢离合的感情哪能哪能如今追忆时才有，在事如今追忆时才有，在事情发生的当时就已经感到情发生的当时就已经感到迷惘、茫然迷惘、茫然了。了。【尾联】赏析【尾联】赏析 尾联拢束全篇，明白尾联拢束全篇，明白提出提出“此情此情”二字，与开端的二字，与开端的“华年华年”相为呼应相为呼应。诗句是说：。诗句是说：如此情怀，岂待今朝回忆始如此情怀，岂待今朝回忆始感无穷怅恨，即在当时早已是令人不胜怅惘了，那么今朝感无穷怅恨，即在当时早已是令人不胜怅惘了，那么今朝追忆，其为怅恨，又当如何！追忆，其为怅恨，又当如何！诗人用两句话表出了诗人用两句话表出了几层曲折几层曲折，而几层曲折又只

25、是为，而几层曲折又只是为了说明那种了说明那种怅惘的苦痛心情怅惘的苦痛心情。诗之所以为诗者在于此，玉。诗之所以为诗者在于此，玉溪诗之所以为玉溪诗者，尤在于此。溪诗之所以为玉溪诗者，尤在于此。玉溪一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，玉溪一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，往复低徊，感染于人者至深。发为诗句，往复低徊，感染于人者至深。望帝魂化杜鹃望帝魂化杜鹃 南海鲛人珠泪南海鲛人珠泪 蓝田玉山生烟蓝田玉山生烟庄周梦蝶化蝶庄周梦蝶化蝶赏析赏析【用典【用典】曾取悦于虚幻之美，曾取悦于虚幻之美，现陷入于迷惘之境。现陷入于迷惘之境。对美好理想的回忆，对美好理想的回忆，对现实破灭的悲哀。

26、对现实破灭的悲哀。比喻凄苦孤寂之景，比喻凄苦孤寂之景，寄托遗珠不用之恨。寄托遗珠不用之恨。比喻凄苦孤寂之景，比喻凄苦孤寂之景，寄托遗珠不用之恨。寄托遗珠不用之恨。四个典故的运用四个典故的运用表达了诗人怅惘、悲伤的内心情感，表达了诗人怅惘、悲伤的内心情感，带给读者的是一种扑朔迷离带给读者的是一种扑朔迷离的意境的意境。合作探究：诗歌的主旨是什么？诗歌的主旨是什么？温馨寄语：温馨寄语：生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。己的理解，愿你有所发现，有所创造。主旨探究（一）主旨探究（一）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷

27、蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。锦瑟牵情，回首往事。锦瑟牵情，回首往事。往事如梦，感伤深沉往事如梦，感伤深沉 对月而泣，美梦如烟对月而泣，美梦如烟 追忆此情，当时惘然追忆此情，当时惘然 诗歌情感：诗歌情感：追忆华年的迷惘与感伤追忆华年的迷惘与感伤（自伤身世）自伤身世）主旨探究（二）主旨探究（二）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。看见锦瑟陷入回忆看见锦瑟陷入回忆 说人生如梦说人生如梦（美）（美）说人生如寄说人生如寄（短）（短）说人生如泪说人生如泪（悲

28、）（悲）说人生如烟说人生如烟（幻）（幻）至始至终令人惘然若失至始至终令人惘然若失 诗歌情感：诗歌情感：人生说人生说主旨探究（三）主旨探究（三）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。说热恋，感觉如蝴蝶般轻松。说热恋，感觉如蝴蝶般轻松。说恋情，夭折与爱心的不死。说恋情，夭折与爱心的不死。说夜晚的痛苦。说夜晚的痛苦。说白天的惆怅。说白天的惆怅。诗歌情感：诗歌情感：思念恋人而不能相聚的痛苦。思念恋人而不能相聚的痛苦。（恋情诗）（恋情诗）看见锦瑟陷入回忆。看见锦瑟陷入回忆。至始至终令人惘然若失至始至终令人惘然若失

29、主旨探究（四）主旨探究（四）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。诗歌情感：诗歌情感：（暖暖色色调调）（冷冷色色调调）庄庄生生化化蝶蝶良良玉玉生生烟烟心之所慕心之所慕梦由心生梦由心生入梦为蝶入梦为蝶 意之所向意之所向春心不死春心不死托与杜鹃托与杜鹃 梦想梦想寄托寄托回归回归失落失落心之所慕心之所慕意之所向意之所向情之所至情之所至衷心悲哀衷心悲哀清泪潸然清泪潸然望望帝帝化化鹃鹃海海珠珠遗遗泪泪诗文小结诗文小结合作探究：品析诗歌的写作手法品析诗歌的写作手法1、大量用典（着眼于从原典中生发诗意的联想，借以传递情绪和感受。）2、哀怨、怅惘的基调3、凄迷、朦胧的意境4、华美、婉丽的语言