三年级上数学课件-分数的大小比较-人教版.ppt

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1、上图表示把一个长方形（上图表示把一个长方形（）分成（）分成（）份，每份）份，每份是这个长方形的是这个长方形的 ，涂色部分是（，涂色部分是（）个）个 ，也，也就是就是()分之（分之（），写作），写作52平均平均五五二二515152你吃了月饼你吃了月饼的四分之一的四分之一你吃的多你吃的多你吃了月饼的你吃了月饼的二分之一你比二分之一你比我吃的多我吃的多美羊羊和喜羊羊分着吃一个月饼，美羊羊分了其中的二美羊羊和喜羊羊分着吃一个月饼，美羊羊分了其中的二分之一，喜羊羊分了其中的四分之一，它们在争论谁吃分之一，喜羊羊分了其中的四分之一，它们在争论谁吃的多？的多？活动要求活动要求1 1、动手操作：、动手操作：两

2、人一组，每人一张两人一组，每人一张同样大的同样大的圆圆，一位一位折折出出圆圆的的 ，并用阴影表示，并用阴影表示；另一位折另一位折出出圆圆的的 ，也用也用阴影表示阴影表示。2 2、小组交流：、小组交流：和和 谁大？你是怎么比的？谁大？你是怎么比的？比较比较 和和 的大小的大小2141 12131516171418同样大小的圆，同样大小的圆，平均分的份数越多，每一份就越小平均分的份数越多，每一份就越小 分子相同，分母小的分数大，分母大的分数小分子相同，分母小的分数大，分母大的分数小1413 19151614看分数涂一涂，比一比5253 比一比17373616341 羊羊学堂羊羊学堂加油啊！第一关第一关:第二关：判断1、一张长方形纸平均分的份数越多，每份越大。（）2、一袋糖的 ，一定比另一袋糖的 多。（）5251小结1、同样大小的图形，、同样大小的图形，平均分的份数越多，每平均分的份数越多，每一份就越小一份就越小2、分子相同，比分母，分母大的分数小，分、分子相同，比分母，分母大的分数小，分母小的分数大。母小的分数大。3、分母相同，比分子，分子大的分数大，分、分母相同，比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。子小的分数小。