人教版五年级上册数学《三角形的面积》教学课件.ppt
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1、一、复习一、复习、说说长方形、平行四边形的面积计算公式。长方形的面积=长宽平行四边形的面积=底高 2、计算下面长方形和平行四计算下面长方形和平行四 边形的面积边形的面积7厘米4厘米7厘米4厘米生活中常见的三角形生活中常见的三角形 你知道图中红色三角形的面你知道图中红色三角形的面积是多少吗?积是多少吗?思考思考:怎样应用所学的怎样应用所学的 方法探究三角形的面方法探究三角形的面 积计算公式积计算公式?学习目标学习目标1 1、理理解解和和掌掌握握三三角角形形面面积积计计算算的的公公式式,能能够够运用公式解决问题。运用公式解决问题。2 2、经经历历探探索索三三角角形形面面积积计计算算方方法法的的过过
2、程程,培培养分析问题、解决问题的能力。养分析问题、解决问题的能力。3 3、结结合合导导学学案案的的指指引引,逐逐步步提提高高预预习习能能力力和和形成良好的自我学习习惯。形成良好的自我学习习惯。学习重点学习重点1 1、探探索索并并掌掌握握三三角角形形面面积积计计算算公公式式,能能正正确确计算三角形的面积。计算三角形的面积。同学们,回想一下我们学过哪些计算面积的方法呢?方法一:数方格请同学们按照以下要求进行操作并和你的同桌讨论结果(1)用两个同样的三角形拼一拼,能拼出什么图形?(2)拼出图形的面积你会计算吗?请把它计算出来?(3)拼出的图形与原来的三角形有什么联系?与你的小组进行讨论,并把结果记录
3、下来。锐角三角形锐角三角形锐角三角形锐角三角形两两个个完完全全一一样样的的锐锐角角三三角角形形,可可以以拼拼成成一一个个平行四边形平行四边形。锐角三角形锐角三角形钝角三角形钝角三角形钝角三角形钝角三角形两个完全一样的钝角两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一三角形,可以拼成一个个平行四边形平行四边形。钝角三角形钝角三角形直角三角形直角三角形两两个个完完全全一一样样的的直直角角三三角角形形,可可以以拼拼成成一一个个正方形正方形。直角三角形直角三角形两两个个完完全全一一样样的的直直角角三三角角形形,可可以以拼拼成成一一个个平行四边形平行四边形。直角三角形直角三角形两个完全一样的直角三角两个完全一样的
4、直角三角形,可以拼成一个形,可以拼成一个平行四平行四边形边形。直角三角形直角三角形两个完全一样的直角三两个完全一样的直角三角形,可以拼成一个角形,可以拼成一个平平行四边形行四边形。也可以拼成一个也可以拼成一个三角形三角形。直角三角形直角三角形1.拼得的平行四边形拼得的平行四边形的底与所用三角形的的底与所用三角形的底有什么关系底有什么关系?2.拼得的平行四边形拼得的平行四边形的高与所用三角形的的高与所用三角形的高有什么关系高有什么关系?3.其中一其中一 个三角形的个三角形的面积与面积与 拼得的平行四拼得的平行四边形边形 的面积的面积有什么关有什么关系?系?讨论、归纳讨论、归纳:2.拼得的平行四边
5、形拼得的平行四边形的高与所用三角形的的高与所用三角形的高有什么关系高有什么关系?3.其中一其中一 个三角形的个三角形的面积与面积与 拼得的平行四拼得的平行四边形边形 的面积的面积有什么关有什么关系?系?讨论、归纳讨论、归纳1.拼得的平行四边形拼得的平行四边形的的底底与所用三角形的与所用三角形的底相等。底相等。3.其中一其中一 个三角形的个三角形的面积与面积与 拼得的平行四拼得的平行四边形边形 的面积的面积有什么关有什么关系?系?讨论、归纳:讨论、归纳:1.拼得的平行四边形拼得的平行四边形的的底底与所用三角形的与所用三角形的底相等。底相等。2.拼得的平行四边形拼得的平行四边形的的高高与所用三角形
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