人教版小学三年级下册语文口语交际一.ppt

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1、 语文园地一语文园地一 口语交际口语交际:介绍家乡的美景人教新课标三年级语文下册第一单元药乡森林公园的天池黄巢水库位于黄巢村东，南北夹峪之中，坝高四十多米水质清澈 两岸风景优美。要求：要求：1.选择你喜欢的一处景点介绍：可以是老师提供的图片，还可以是自己亲自去过的地方。2.介绍时要抓住一定的顺序。3.叙述要清楚，其余同学认真听，可以提问。药乡森林公园美丽的城市，高楼林立。我的家乡历城区，县城被四周的小山包围着，山上是浓绿的树木。街上人来人往，车水马龙，两旁的人行道上绿树成荫。夜晚的城市最美，到处灯火通明，两旁的街灯放射着耀眼的光芒。每当夜幕降临的时候，来十字口玩的人特别多。不一会，开始喷水了，

2、只见白色的水柱冲向高空，顿时，水花四溅，真美！药乡森林公园的山和水 石 笋 峰 石笋峰在正安县城南两公里处，是一座小孤峰，与地面的垂直距离大约150米，在山脚下，尽量仰头才能看到峰顶。石笋峰外形像一根破土而出的竹笋，所以叫“石笋峰”。来这赶庙会的人络绎不绝。冬天的石笋峰可美了，披上了一件白色的衣裳。美丽的药乡森林公园 药乡森林公园在我的家乡泰安和历城区交界处，这里一年四季风景优美。山中有水，水中有山。碧绿的湖面平静得像一面镜子。校园的四季校园的四季 清早，我到了校园，看见迎春花开了，忽然一阵微风吹过，啊！好香啊！这是樱花。我走在操场上，看见花都开了，好像是在比美呢！哦，这是春天！日子过得真快。

3、夏天又到了，男生们在操场上踢足球，他们热得把衣服都脱了。在树上的蝉叫着“知了，知了”，好像在为这一队加油。忽然吹过一阵风，小花、小草有的左摇，有的右摇，好像在给那一队加油。秋高气爽的秋天到了。蝴蝶飞倦了，都在家里休息呢。不过还有一些蝴蝶，那就是落叶。枫树上有红红的枫叶，红通通的，像是奥运圣火的火把一样红。冬天雪花飘飘扬扬，给大地铺上了一层厚厚的、雪白雪白的被子。我爱美丽的校园。评语：你笔下的校园既美丽又充满生机。能用自己的语言描写蝉的评语：你笔下的校园既美丽又充满生机。能用自己的语言描写蝉的助阵和枫树的样子，既写出了景物的特点又体现了校园的勃勃生机。助阵和枫树的样子，既写出了景物的特点又体现了

4、校园的勃勃生机。想象丰富。想象丰富。我们的教室我们的教室 我们的教室装满了绿色的植物。它们各有各的样子，比如有的像窗帘，有的像密密麻麻的头发，还有的像青苔。我最喜欢的花就是“美国吊兰”了，它那碧绿的叶子，加上火红的花朵，形成了美丽的“花”，这让我想起了我家的一盆花，它也是红色的花朵，可它不是吊兰。看了这么多花，我忍不住给教室起美称，叫“花的教室”吧！我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的花，微风吹过我的身旁，我就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一个个美丽的少女一样。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那，享受太阳伯伯给我带来的温暖。过了一会，我才清醒过来，我不是一朵花，我是在看花呢！评语：习作写了我们的教室的环境，主要写了教室里的花，评语：习作写了我们的教室的环境，主要写了教室里的花，有细致的观察，有丰富的想象，写得很出色！有细致的观察，有丰富的想象，写得很出色！