人教版六年级数学上册《数学广角》课件.ppt
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1、 大约一千五百年前,我国古代数学名著孙子算经中记载了一道数学趣题,这就是著名的“鸡兔同笼”问题。今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?意思是:更多全套课件免费下更多全套课件免费下载:载:绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/鸡兔同笼,有鸡兔同笼,有20个头,个头,54只脚,鸡只脚,鸡兔各多少只?兔各多少只?从有从有1 1只鸡开始一个一个地试,把试的结果列成表格。只鸡开始一个一个地试,把试的结果列成表格。头头/个个鸡鸡/只只兔兔/只只脚脚/只只20201 11919787820202 21
2、8187676202017173 3747420204 416167272 202013137 754541313只鸡,只鸡,7 7只兔。只兔。这么多脚,这么多脚,一定是兔子一定是兔子太多了,减太多了,减少兔子数。少兔子数。头头/个个鸡鸡/只只兔兔/只只脚脚/只只20201 11919787820205 5151570702020101010106060还多,兔还多,兔子数还应子数还应减少。减少。头头/个个鸡鸡/只只兔兔/只只脚脚/只只20201 11919787820205 5151570702020101010106060202015155 55050202013137 75454比比54
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