人教版小学数学二年级下册解决问题第一单元复习.ppt

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1、一加减两步应用题一加减两步应用题二、乘加（减）两步应用题二、乘加（减）两步应用题三、带括号计算三、带括号计算想想“先求什么，再求什么先求什么，再求什么”。一、读一、读学校原来有学校原来有34个排球，借给个排球，借给同学们同学们14个，又有同学还回个，又有同学还回来来8个，现在有排球多少个？个，现在有排球多少个？读题的时候速度一定要慢，读题的时候速度一定要慢，要一字一句的读，不能看到要一字一句的读，不能看到应用题，匆匆忙忙，慌慌张应用题，匆匆忙忙，慌慌张张，拿笔就写。张，拿笔就写。二、讲二、讲讲就是讲题意，讲数量关讲就是讲题意，讲数量关系。我们要学会把应用题中系。我们要学会把应用题中的数学语言，

2、转化成自己的的数学语言，转化成自己的语言，分析出应用题中数量语言，分析出应用题中数量与数量之间的关系，数量与与数量之间的关系，数量与问题之间的关系。问题之间的关系。三、计算三、计算列式计算有两种，一种是列列式计算有两种，一种是列出分步算式，一种是列出综出分步算式，一种是列出综合算式合算式 四、检验四、检验数字抄写对吗？列式对吗？数字抄写对吗？列式对吗？计算对吗？单位对吗？做答计算对吗？单位对吗？做答时是否漏字？时是否漏字？（减少）（减少）（增加）（增加）先算：借出之后剩下几个先算：借出之后剩下几个?34-14=20（个）（个）再算：还回之后有几个再算：还回之后有几个?20+8=28（个）（个）

3、34-14+8=28（个）（个）34+8-14=28（个）（个）答：现在有排球答：现在有排球28个。个。学校合唱队原来有学校合唱队原来有4545个同学，毕业了个同学，毕业了2727个，又先个，又先加入了加入了1919个，现在学校合唱队有多少人？个，现在学校合唱队有多少人？第一步要算：第一步要算：毕业了毕业了2727个后，还剩下多少人？个后，还剩下多少人？45 27=18（人）（人）18+19=37（人）（人）第二步再算：第二步再算：现在学校合唱队有多少人？现在学校合唱队有多少人？45 27+19=37（人）（人）45+19-27=37（人）（人）（减少）（减少）（增加）（增加）答：现在学校合唱

4、队有答：现在学校合唱队有3737人。人。妈妈买来了妈妈买来了36个苹果，姐姐吃了个苹果，姐姐吃了13个，我个，我吃了吃了16个，现在还剩下多少个苹果？个，现在还剩下多少个苹果？第一步要算：第一步要算：姐姐吃了之后还剩下多少个苹果？姐姐吃了之后还剩下多少个苹果？36 13=23（个）（个）23-16=7（个）（个）想法想法一：一：连减连减方法方法（减少）（减少）（减少）（减少）第二步再算：第二步再算：现在还剩下多少个苹果？现在还剩下多少个苹果？36 13-16=7（个）（个）答：现在还剩下答：现在还剩下7 7个苹果。个苹果。妈妈买来了妈妈买来了36个苹果，姐姐吃了个苹果，姐姐吃了13个，我吃个，

5、我吃了了16个，现在还剩下多少个苹果？个，现在还剩下多少个苹果？第一步要算：第一步要算：我和姐姐一共吃了多少个苹果？我和姐姐一共吃了多少个苹果？13+16=29（个）（个）36-29=7（个）（个）想法二想法二：带括：带括号列式号列式第二步再算：第二步再算：现在还剩下多少个苹果？现在还剩下多少个苹果？36-（13+16）=7（个）（个）答：现在还剩下答：现在还剩下7 7个苹果。个苹果。剪电线剪电线(综合算式综合算式)600米米我先剪去我先剪去150米，米，又剪去又剪去170米。米。这捆这捆(kn)电线还剩下多少米？电线还剩下多少米？（用两种方法解答）（用两种方法解答）答：这捆电线还剩下答：这捆

6、电线还剩下 280 米。米。方法一：方法一：600-150-170=280（米）（米）方法二：方法二：600-（150+170）=280（米）（米）算一算：63+25=78-42=19+55=4（72-70）=98-（36-8）=37+（80-45）=想一想，先算哪一步，再算哪一步？想一想，先算哪一步，再算哪一步？43144487072在一个算式里，如果有括号，应在一个算式里，如果有括号，应该先算该先算“（）”。红红看一本故事书，每天看红红看一本故事书，每天看9 9页，看了页，看了6 6天，天，还剩下还剩下3737页没看完，这本书一共有多少页？页没看完，这本书一共有多少页？第一步要算：第一步要

7、算：红红看了多少页？红红看了多少页？9 6=54（页）（页）54+37=91（页）（页）第二步再算：第二步再算：这本书一共有多少页？这本书一共有多少页？9 6+37=91（页）（页）答：这本书一共有答：这本书一共有9191页。页。乘乘加加应应用用题题3个工人叔叔每人要做个工人叔叔每人要做9个玩具，已做个玩具，已做21个，还要做多少个？个，还要做多少个？第一步要算：第一步要算：工人要做几个玩具？工人要做几个玩具？第二步要算：第二步要算：还要做几个？还要做几个？3 9=27（个）（个）27-21=6（个）（个）3 9-21=6（个）（个）答：还要做答：还要做6 6个。个。乘乘减减应应用用题题 小军

8、收集了小军收集了18页邮票，小红比他多收集了页邮票，小红比他多收集了6页。页。他们一共收集了多少页邮票？他们一共收集了多少页邮票？18+6=24（页）（页）18+18+6=42（页）（页）答：他们一共收集了答：他们一共收集了 42 页邮票。页邮票。先算：小红收集几页邮票？先算：小红收集几页邮票？再算：他们一共收集几页邮票？再算：他们一共收集几页邮票？18+24=42（页）（页）（加法）（加法）（加法）（加法）100（38+35）=27（元）（元）综合训练综合训练王阿姨给小明买了一套衣服，付出王阿姨给小明买了一套衣服，付出100元，应找回多少元元，应找回多少元？（用两种方法）？（用两种方法）38

9、38元元3535元元答：应找回答：应找回27元。元。100 3835=27（元）（元）开放训练开放训练成人票：成人票：8 8元元/张张儿童票：儿童票：4 4元元/张张爸爸、妈妈、和小兰去看电影，爸爸爸爸、妈妈、和小兰去看电影，爸爸付给付给20元，买三张票够不够？元，买三张票够不够？28+4=20(元）元）20元元=20元元答：买三张票恰好够。答：买三张票恰好够。妈妈买来妈妈买来2626个桔子，吃了几个，剩下的个桔子，吃了几个，剩下的每每5 5个放一盘，放了个放一盘，放了4 4盘，吃了多少个桔盘，吃了多少个桔子？子？2 2、游乐场有、游乐场有7 7辆小赛车，每车能坐辆小赛车，每车能坐4 4人，人

10、，还有还有2121人在排队等候，现在一共有多少人在排队等候，现在一共有多少人？人？通过这节课的学习通过这节课的学习,你有什么收获你有什么收获?想想“先求什么，再求什么先求什么，再求什么”。课后总结：课后总结：在做解决问题时，要先读题，理解题在做解决问题时，要先读题，理解题意，找出题目中的条件和问题，利用意，找出题目中的条件和问题，利用条件找出中间量，列出算式来解决问条件找出中间量，列出算式来解决问题。题。原有原有3434人。人。上车上车1313人。人。下车下车6 6人。人。现在车上有多少人？现在车上有多少人？34+13-6=4741（人）（人）34-6+13=2841（人）（人）13-6=7（

11、人）（人）34+7=41（人）（人）（13-6）734+=41（人）（人）答：现在车上有答：现在车上有4141人。人。7 7月份的天气情况如下：月份的天气情况如下：9 9天天1515天天（）天）天 31-9-15=7（天）（天）731-（9+15）=7（天）（天）产值：万元产值：万元月份月份一月一月二月二月三月三月253228（1 1）哪个月份的产值最多？哪个月份的产值最少？）哪个月份的产值最多？哪个月份的产值最少？（2 2）三个月的产值共多少万元？）三个月的产值共多少万元？（3 3）一二月份的产值总量比三月份多多少万元？）一二月份的产值总量比三月份多多少万元？答：二月份产值最多，一月份产值最

12、少。答：二月份产值最多，一月份产值最少。25+32+28=85（万元）答：三个月的产值共（万元）答：三个月的产值共85万元。万元。25+32-28=29（万元）答：多（万元）答：多29万元。万元。我拔了我拔了14个个我拔了我拔了13个个（1 1）请你提出用一步计算的问题，并解答。）请你提出用一步计算的问题，并解答。菜园里有菜园里有5858个胡萝卜，大家都来帮小兔拔。个胡萝卜，大家都来帮小兔拔。我拔的胡萝卜比我拔的胡萝卜比小虎多小虎多7个。个。（2 2）请你提出用两步计算的问题，并解答。）请你提出用两步计算的问题，并解答。（1 1）请你提出用）请你提出用一步计算一步计算的问题，并解答。的问题，并

13、解答。（2 2）请你提出用）请你提出用两步计算两步计算的问题，并解答。的问题，并解答。王爷爷的瓜地里结了王爷爷的瓜地里结了6060个大西瓜。第个大西瓜。第一天运走了一天运走了1212个，第二天运走了个，第二天运走了2020个，王个，王爷爷的瓜地里还剩下几个大西瓜？爷爷的瓜地里还剩下几个大西瓜？60-12-20=4828（个）（个）60-（12+20）=3228（个）（个）答：王爷爷的瓜地里还剩下答：王爷爷的瓜地里还剩下2828个大西瓜。个大西瓜。：你能用你能用1515、1616、1717、1818这四个数写一道算式吗？这四个数写一道算式吗？+-=15181617+-=15181716+-=16171518+-=16171815小双有一只盒子，里面有小双有一只盒子，里面有12颗扣子。颗扣子。她用掉了她用掉了5颗，又买来了颗，又买来了6颗。现在还颗。现在还有几颗？有几颗？小南也有一盒扣子，用掉了小南也有一盒扣子，用掉了4颗，他又颗，他又买来了买来了7颗。现在有颗。现在有16颗。他想知道这颗。他想知道这盒扣子原来有几颗。你能帮帮他吗？盒扣子原来有几颗。你能帮帮他吗？