济南版生物八年级上册415根的结构与功能课件上课讲义.ppt

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1、济南版生物八年级上册415根的结构与功能课件学习目标：1.知道根和根系的类型，描述根的生长过程；知道根和根系的类型，描述根的生长过程；2.描述根尖的结构及其功能（重点）；描述根尖的结构及其功能（重点）；3.举例说明植物的生活需要水和无机盐；举例说明植物的生活需要水和无机盐；4.了解无土栽培。了解无土栽培。1.根的生长：根的生长：主根：由主根：由 发育成的根。发育成的根。侧根：从侧根：从 上生出的根。上生出的根。不定根：从不定根：从 等部位生出的根。等部位生出的根。2.根系：根系：分类：分类：主根与侧根区别明显，一：主根与侧根区别明显，一 般为般为 植物；植物；：主根不明显，：主根不明显，一一

2、般为般为 植物。植物。特点：主根、侧根和不定根都能够不断生长，特点：主根、侧根和不定根都能够不断生长，使植物的使植物的 根系根系 。胚根胚根主根主根茎、叶茎、叶直根系直根系双子叶双子叶须根系须根系单子叶单子叶逐渐庞大起来逐渐庞大起来自主学习一自主学习一 胚根在种子萌发时发育成主根，单子叶植物的胚根在种子萌发时发育成主根，单子叶植物的主根生存期短，入土后不久便停止生长，逐渐主根生存期短，入土后不久便停止生长，逐渐生出不定根，故单子叶植物无明显的主根。生出不定根，故单子叶植物无明显的主根。单子叶植物的主根哪里去了？单子叶植物的主根哪里去了？1.根的生长：根的生长：主根：由主根：由 发育成的根。发育

3、成的根。侧根：从侧根：从 上生出的根。上生出的根。不定根：从不定根：从 等部位生出的根。等部位生出的根。2.根系：根系：分类：分类：主根与侧根区别明显，一：主根与侧根区别明显，一般为般为 植物；植物；：主根不明显，：主根不明显，一一 般为般为 植物。植物。特点：主根、侧根和不定根都能够不断生长，使特点：主根、侧根和不定根都能够不断生长，使植物的植物的 根系根系 。检查反馈检查反馈图五图五图四图四图一图一图二图二图三图三主根主根侧根侧根不定根不定根不定根不定根须根系须根系直根系直根系主根主根侧根侧根一株植物全部根的一株植物全部根的总称叫总称叫根系根系根系根系直根系直根系须根系须根系主根主根侧根侧

4、根不定根不定根 探究根长长的主要部位探究根长长的主要部位提出问题：提出问题：作出假设：作出假设：根的长长与根的什么部位有关？根的长长与根的什么部位有关？根的长长与根的长长与根的尖端根的尖端有关。有关。探究活动探究活动实验组对照组3、探究根长长的主要部位、探究根长长的主要部位实验组的根不再长长，对照组的幼根长长实验组的根不再长长，对照组的幼根长长操作方案：操作方案：（1）生根）生根（2）等距离标记）等距离标记（3）设置对照试验）设置对照试验（4）观察实验现象）观察实验现象实验中，根的划线部分实验中，根的划线部分生长有何差异？生长有何差异？说明什么问题？说明什么问题？观察讨论：观察讨论：得出结论：

5、得出结论：幼根上部横线距离变化不明显，越接近根的幼根上部横线距离变化不明显，越接近根的尖端处，距离越大，说明根的长长依靠根尖。尖端处，距离越大，说明根的长长依靠根尖。1.对照组中根的划线部分对照组中根的划线部分有什么规律？说明了什么？有什么规律？说明了什么？对照组的幼根长长，实验组被切去根尖对照组的幼根长长，实验组被切去根尖的幼根不再生长。的幼根不再生长。根的长长与根的长长与根的尖端根的尖端有关。有关。2.实验组和对照组中根的生长情况一样实验组和对照组中根的生长情况一样吗？吗？自主学习二自主学习二1.根尖：从根的顶端到着生根尖：从根的顶端到着生 的部分。的部分。2.根的伸长：根尖细胞的根的伸长

6、：根尖细胞的 、和和 使使根不断生长。根不断生长。3.根尖有哪几部份构成？根尖有哪几部份构成？4.（1）根冠：位于根尖的尖端，细胞体积较大，排列比）根冠：位于根尖的尖端，细胞体积较大，排列比较疏松，细胞壁较疏松，细胞壁 ，有大液泡，主要起，有大液泡，主要起 作用。作用。（2）分生区：被）分生区：被 包围着，细胞体积小，排列紧密，包围着，细胞体积小，排列紧密，细胞核细胞核 ，有旺盛的，有旺盛的 能力，不断产生新细胞。能力，不断产生新细胞。（3）伸长区：细胞中出现）伸长区：细胞中出现 ，细胞不断长大，是，细胞不断长大，是根根 最快的地方。最快的地方。（4）成熟区：细胞停止生长，开始分化，部分细胞具

7、）成熟区：细胞停止生长，开始分化，部分细胞具有有 作用，表皮细胞的一部分向外突出形成作用，表皮细胞的一部分向外突出形成 。根毛根毛分裂分裂生长生长分化分化根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠、分生区、伸长区、成熟区。薄薄保护保护根冠根冠较大较大分裂分裂液泡液泡生长生长输导输导根毛根毛1.1.根尖的位置根尖的位置2.2.根在生长过程中根冠细胞不断与土壤颗粒摩擦根在生长过程中根冠细胞不断与土壤颗粒摩擦而死，为什么根冠没有减少？而死，为什么根冠没有减少？3.3.根的伸长主要依靠哪些区域细胞活动的结果？根的伸长主要依靠哪些区域细胞活动的结果？4.4.根吸收水分的主要部位在哪？此区域有什根吸收水分的主要部

8、位在哪？此区域有什么特点利于吸收水分？么特点利于吸收水分？思考以下问题：思考以下问题：2.2.根在生长过程中根冠细胞不断与土壤颗粒摩擦根在生长过程中根冠细胞不断与土壤颗粒摩擦而死，为什么根冠没有减少？而死，为什么根冠没有减少？根尖生长时，根冠细胞不断受到土壤颗粒的磨损而根尖生长时，根冠细胞不断受到土壤颗粒的磨损而破裂，受损的根冠细胞由分生区细胞分裂补充。破裂，受损的根冠细胞由分生区细胞分裂补充。3.3.根的伸长主要依靠哪些区域细胞活动的结果？根的伸长主要依靠哪些区域细胞活动的结果？4.4.根吸收水分的主要部位在哪？此区域有什根吸收水分的主要部位在哪？此区域有什么特点利于吸收水分？么特点利于吸收

9、水分？1.1.根尖的位置根尖的位置分生区细胞不断分裂产生新细胞，伸长区细胞迅速伸长。分生区细胞不断分裂产生新细胞，伸长区细胞迅速伸长。成熟区，表皮细胞分化形成根毛，增加与土壤的接触面成熟区，表皮细胞分化形成根毛，增加与土壤的接触面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。积，是吸收水分和无机盐的主要部位。解疑释惑解疑释惑根根尖尖根的顶端到着生根毛的部分。根的顶端到着生根毛的部分。4、根尖的结构、根尖的结构根尖根尖根尖根尖:从根的顶端到生有根毛的一段。从根的顶端到生有根毛的一段。从根的顶端到生有根毛的一段。从根的顶端到生有根毛的一段。根冠根冠分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区根根尖尖421根冠根冠分生

10、区分生区3伸长区伸长区成熟区成熟区ABCD名称名称特征特征功能功能根尖的结构：根尖的结构：分生区分生区分生区分生区伸长区伸长区伸长区伸长区成熟区成熟区成熟区成熟区分裂增生分裂增生分裂增生分裂增生伸长伸长伸长伸长吸收水分吸收水分吸收水分吸收水分和无机盐和无机盐和无机盐和无机盐细胞细胞细胞细胞 ,细胞核细胞核细胞核细胞核 ，排列排列排列排列 ，壁薄、质浓，壁薄、质浓，壁薄、质浓，壁薄、质浓细胞出现细胞出现细胞出现细胞出现 ,迅速迅速迅速迅速 。停止停止停止停止 ，开始，开始，开始，开始 ，形成，形成，形成，形成导管导管导管导管和和和和 。根冠根冠根冠根冠细胞体积细胞体积细胞体积细胞体积 ,排列排列

11、排列排列 不整齐不整齐不整齐不整齐保护保护保护保护较大较大疏松疏松较小较小紧密紧密较大较大液泡液泡伸长伸长伸长伸长分化分化根毛根毛特点：停止特点：停止_,开始开始_,内部细内部细胞有胞有 _作用，外部形成作用，外部形成_。功能：功能：_的主要部位的主要部位。特点：细胞中出现特点：细胞中出现_，迅速，迅速_。功能：使根迅速功能：使根迅速_。特点：细胞体积特点：细胞体积_，_ 较大。较大。功能：具有旺盛的功能：具有旺盛的 _ 能力。能力。特点：细胞排列特点：细胞排列 _，体积，体积 _，壁薄，有壁薄，有_。功能：功能：_作用。作用。伸长伸长分化分化输导输导根毛根毛吸收水分和无机盐吸收水分和无机盐液

12、泡液泡伸长伸长伸长伸长较小较小细胞核细胞核分裂分裂疏松疏松较大较大液泡液泡保护保护 巩固提升巩固提升成熟区成熟区伸长区伸长区根冠根冠分生区分生区成成熟熟区区伸伸长长区区根根冠冠分分生生区区看一看看一看 想一想想一想1移栽植物时，往往要带个土坨，你移栽植物时，往往要带个土坨，你知道为什么要这样做吗？知道为什么要这样做吗？为了保护幼根和根毛。为了保护幼根和根毛。分生区和伸长区。分生区细胞不断分裂分生区和伸长区。分生区细胞不断分裂使细胞数目增多；伸长区细胞迅速伸长使细胞数目增多；伸长区细胞迅速伸长使细胞体积增大，使根不断长长。使细胞体积增大，使根不断长长。能力提升能力提升2.根的生长主要依靠哪两个区

13、的作用？根的生长主要依靠哪两个区的作用？根为什么能够不断地长长？根为什么能够不断地长长？课堂小结课堂小结根的结构根的结构与功能与功能根的根的生长生长根尖根尖根系根系直根系直根系须根系须根系成熟区成熟区 伸长区伸长区分生区分生区根冠根冠主根主根侧根侧根不定根不定根1.根的形态可分为根的形态可分为_、_、_三种。三种。2.一株植物根的总和叫一株植物根的总和叫_，分为，分为_和和_两种，一两种，一 般情况下，植物根系的入土深般情况下，植物根系的入土深度要度要_地上部分的高度。地上部分的高度。3在显微镜下观察根尖的结构，由尖端依次向在显微镜下观察根尖的结构，由尖端依次向上是上是（）A.根冠、分生区、成

14、熟区、伸长区根冠、分生区、成熟区、伸长区 B.分生区、根冠、成熟区、伸长区分生区、根冠、成熟区、伸长区 C.根冠、分生区、伸长区、成熟区根冠、分生区、伸长区、成熟区 D.分生区、根冠、伸长区、成熟区分生区、根冠、伸长区、成熟区主根主根侧根侧根不定根不定根根系根系直根系直根系须根系须根系大于大于C当堂达标当堂达标4.下列结构中，使根不断长长的是下列结构中，使根不断长长的是()A.根冠和生长点根冠和生长点 B.伸长区和成熟区伸长区和成熟区 C.分生区和伸长区分生区和伸长区 D.根冠和伸长区根冠和伸长区5.根尖成熟区生有大量根毛，其意义是根尖成熟区生有大量根毛，其意义是()A.增加根的牢固性增加根的

15、牢固性 B.保护根尖保护根尖 C.增大根的吸收面积增大根的吸收面积 D.促进营养物质的运输促进营养物质的运输CC6.右图是根尖的结构图，识图并填写右图是根尖的结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。有关根尖结构和功能的内容。（1）植物的根能不断地在土壤中延）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是伸的原因是 使细胞数使细胞数目增多和目增多和 使细胞的体使细胞的体积增大。积增大。（2）根吸收水分和无机盐的主要部）根吸收水分和无机盐的主要部位是位是 ，与该功能相，与该功能相适应的结构是适应的结构是 。（3）根尖的结构中，伸长最快的是）根尖的结构中，伸长最快的是 。（4）想要观察根尖细胞的分裂，应取

16、下列哪个部）想要观察根尖细胞的分裂，应取下列哪个部位的细胞（位的细胞（）A.一一 B.二二 C.三三 D.四四三三 分生区分生区二二 伸长区伸长区一一 成熟区成熟区二二 伸长区伸长区表皮细胞向外突出形成根毛，表皮细胞向外突出形成根毛，扩大了与土壤的接触面积扩大了与土壤的接触面积C二、根的功能二、根的功能1、固着功能、固着功能2、吸收功能、吸收功能：吸收土壤中的水分和无机盐。：吸收土壤中的水分和无机盐。3、贮存和繁殖功能、贮存和繁殖功能：如萝卜甘薯等：如萝卜甘薯等实验：观察植物的生长需要无机盐白色结晶状粉末不留痕迹土壤浸出液蒸馏水因为土壤浸出液含有无机盐，蒸馏水却没有因为土壤浸出液含有无机盐，蒸

17、馏水却没有演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗生长健壮，生长健壮，颜色鲜绿颜色鲜绿生长瘦弱，生长瘦弱，颜色发黄颜色发黄植物的生长需要无机盐植物的生长需要无机盐无机盐无机盐在植物生活中的作用在植物生活中的作用缺乏时的表现缺乏时的表现氮氮（如硝酸铵）（如硝酸铵）磷磷（如过磷酸钙）（如过磷酸钙）钾钾（如氯化钾）（如氯化钾）促促促促进细进细胞的分裂和生胞的分裂和生胞的分裂和生胞的分裂和生长长，使使使使枝叶枝叶枝叶枝叶长长得繁茂得繁茂得繁茂得繁茂 促促促促进进幼苗幼苗幼苗幼苗发发育和花开放，育和花开放，育和花开放，育和花开放，使使使使果果果果实实、种子、种子、种子、种子提

18、早成熟提早成熟提早成熟提早成熟使使使使茎茎茎茎秆秆健壮健壮健壮健壮，促促促促进进淀粉淀粉淀粉淀粉的形成的形成的形成的形成 植株植株植株植株矮小瘦弱，叶片矮小瘦弱，叶片矮小瘦弱，叶片矮小瘦弱，叶片发发黄，黄，黄，黄，严严重重重重时时叶脉呈淡棕色叶脉呈淡棕色叶脉呈淡棕色叶脉呈淡棕色植株植株植株植株特特特特别别矮小，叶片呈矮小，叶片呈矮小，叶片呈矮小，叶片呈暗暗暗暗绿绿色，并出色，并出色，并出色，并出现现紫色紫色紫色紫色茎茎茎茎秆软秆软弱，容易倒伏弱，容易倒伏弱，容易倒伏弱，容易倒伏，叶片的叶片的叶片的叶片的边缘边缘和尖端呈褐和尖端呈褐和尖端呈褐和尖端呈褐色，并逐色，并逐色，并逐色，并逐渐渐焦枯。焦

19、枯。焦枯。焦枯。根吸收的无机盐根吸收的无机盐无土栽培无土栽培番茄的无土栽培番茄的无土栽培优点优点不不用土壤，而是依据植用土壤，而是依据植物生活所需物生活所需无机盐无机盐的种的种类和类和数量数量的多少，将的多少，将无无机盐机盐按照一定的比例溶按照一定的比例溶解到水配制成解到水配制成营养液营养液，用用培养液培养液培养植物。培养植物。产量高产量高节省土地节省土地节约水肥节约水肥清洁无污染等清洁无污染等下图是菜豆的种子和幼苗，据图回答问题：（分）（1）菜豆种子（甲图）的胚是由图中标号 构成的。（2）菜豆种子和玉米种子相比，最明显的区别是甲图中 的数目不同。（3）乙图中6处表皮细胞向外突出形成根毛，其作

20、用主要是。（4）丙图中结构A是由甲图中的 发育而来的。（1）菜豆种子（甲图）的胚是由图中标号 构成的。（2）菜豆种子和玉米种子相比，最明显的区别是甲图中 的数目不同。（3）乙图中6处表皮细胞向外突出形成根毛，其作用主要是。（4）丙图中结构A是由甲图中的 发育而来的。（1）菜豆种子（甲图）的胚是由图中标号 ,构成的。（2）菜豆种子和玉米种子相比，最明显的区别是甲图中 的数目不同。（3）乙图中6处表皮细胞向外突出形成根毛，其作用主要是。（4）丙图中结构A是由甲图中的 ,发育而来的。考考题链接接1.2.4.55 子叶子叶吸收水分和无机盐吸收水分和无机盐4 胚芽胚芽玉米是我市重要的粮食作物之一，王老汉

21、看到自己地里的玉米植株玉米是我市重要的粮食作物之一，王老汉看到自己地里的玉米植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄，而别人地里的绿油油的，心中很生长缓慢、植株弱小、叶片发黄，而别人地里的绿油油的，心中很是懊恼，一问才知道人家都施了氮肥。玉米生长状况与含氮无机盐是懊恼，一问才知道人家都施了氮肥。玉米生长状况与含氮无机盐有关吗？请设计实验帮王老汉探究玉米生长是否需要含氮无机盐。有关吗？请设计实验帮王老汉探究玉米生长是否需要含氮无机盐。（6分）分）（）做出假设：（）做出假设：。（）制定并实施计划：（）制定并实施计划：取生长健壮、状态相同的玉米幼苗若干，平均分为两组取生长健壮、状态相同的玉米幼苗若干，平均分

22、为两组将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中。两个塑料容器中。A容器加种类齐全的无机盐培养液。容器加种类齐全的无机盐培养液。B容器加等量与容器加等量与A相比缺少相比缺少 的培养液。的培养液。将两组装置放在条件适宜的环境中培养，观察玉米幼苗的生长状将两组装置放在条件适宜的环境中培养，观察玉米幼苗的生长状况。况。（）实验结果：组幼苗正常生长，组幼苗生长缓慢、植株弱（）实验结果：组幼苗正常生长，组幼苗生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。小、叶片发黄。（）得出结论：（）得出结论：。考考题链接接玉米生长需要含氮无机盐。玉米生长需要含氮无机盐。玉米生长需要含氮无机盐。玉米生长需要含氮无机盐。含氮无机盐含氮无机盐此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢