消费者行为学课件10分析复习进程.ppt
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1、消费者行为学课件10分析2022/11/192第一节消费者群体一、群体群体:是由两个或两个以上具有一套共同的规范价值或信念的个人组成。他们之间存在着隐含的或明确的关系,因而其行为是相互依赖的。二、群体的类型(一)正式群体和非正式群体(二)主要群体和次要群体(三)隶属群体和参照群体2022/11/193三、参照群体参照群体:是个体在形成其购买或消费决策时,用以作为参照、比较的个人或群体。参照群体具有规范和比较两大功能。四、参照群体影响成员行为的方式:1、规范性影响 2、信息性影响,3、价值表现上的影响。2022/11/194什么样的产品受群体的影响大?1)产品或品牌的使用可见性高时,群体影响大。
2、2)产品的必要程度越低,群体影响越大。3)个人对群体越忠诚,就越遵守群体规范。4)与个人自信程度成反比。5)消费行为与群体的相关性。6)产品的生命周期参照群体在营销中的应用2022/11/1918五、群体与营销策略l群体的力量能改变个人的看法。l群体规范是指群体对其成员所应具有的适当行为的期待。任何群体中,规范都会自发形成。这种群体规范的威力被称为阿什阿什齐现象。齐现象。l1、人员推销策略。利用“聚会”进行产品销售,依靠的正是参考群体 的影响力量。l2、广告策略。营销者可利用参考群体影响,设计和制作产品广告。2022/11/1919角色理论在营销中的应用l角色:是指社会对具有某种地位的个体,在
3、特定情境下所规定和期待的行为模式。l角色超载:指个体所扮演的各种角色超出其时间、精力、金钱的允许。l角色冲突:指个体扮演的两种角色的要求发生冲突。l角色模型:是人们对符合某种角色的理想人物所具有的设想。2022/11/1920角色理论在营销中的应用1、角色关联产品集。2、角色演化。3、角色冲突和角色超载。4、角色获取与转化。2022/11/1921以年龄和性别为特征的消费群体心理与行为l年龄和性别是两个常用的划分消费者群体标准 l从儿童、少年、青年、中年、老年、女性几个群体来研究。l一、少年儿童消费群体(014岁)l儿童(011岁)少年(1114岁)l乳婴期(03岁)l学前期(36岁)l学初期
4、(611岁)2022/11/1922儿童阶段l儿童的心理行为特征在下活动中的表现:l1、从纯生理性消费需要逐渐发展为带社会内容的消费需要。l2、从模仿性消费发展为带个性特点的消费。l3、消费情绪从不稳定发展到较稳定。2022/11/1923少年阶段l这一阶段的心理行为特征表现为:l1、有成人感。l2、购买的倾向性开始确立,购买行为趋向稳定。l3、少年消费者所受影响的范围扩大。2022/11/1924少年儿童群体的营销策略l1、区别不同对象,采取不同的组合策略。l2、改善外观设计,加强购买者对商品的认识。l3、在推销时,企业应注意提高识记程度,灌输企业或商品印象。2022/11/1925二、青年
5、消费者群体心理行为青年消费者的消费心理与行为特征:1、追求时尚,表现时代。2、追求个性,表现自我。3、追求实用,表现成熟。4、注意情感,易冲动。对青年消费者群体的营销策略1、及时推出能反应时代潮流,采用先进技术,美观实用的新产品。2、注意把握青年消费者心理共性及个性差异,把经营的商品与青年的气质、性格、兴趣爱好等联系起来,通过有特色的促销手段,刺激其购买动机,促使购买行为。2022/11/1926三、中年消费群体心理与行为 中年消费者群体的心理与行为特征:1、注意商品的实用性、外观、价格的统一。2、注重商品的便利性。3、理性购买多于冲动。企业可根据中年消费者购买行为的一般特征,采取相应的营销策
6、略。2022/11/1927老年消费者群体的心理行为老年消费群体的心理与行为特征:1、求实性消费特征。2、习惯性消费特征。3、方便性消费。4、老年消费者需求结构的变化。5、补偿性消费。6、精神需求增加。2022/11/1928女性消费群体的心理与行为女性消费者购买心理与行为特征:1、注重商品的外观和情感。2、注重商品的实用性和具体利益。3、购买行为的主动性与购买目标的模糊性。4、有较强的自我意识和自尊心。企业营销策略:1、注意女性心理特征,诱发消费者情感。2、注意商品包装装潢要新颖、细致方便。3、向女性消费者宣传商品的好处和具体利益。4、尊重女性的自尊心,博得女性消费者好感。2022/11/1
7、929第二节群体间的沟通1、口头传播。(个人与他人分享信息)是指个人之间面对面的以口头方式传播信息。口传的原因口传的原因信息传播方1、可获得一种拥有权力和声望的情感。2、减轻对自身所作购买决定的疑虑或怀疑。3、增加与某些人或某些团体的社会交往,以获得认同与接纳。4、获得某些可见的利益。2022/11/1930口传的原因信息接受方1、获得比厂商或经销商提供的更可靠的信息。2、降低购买风险引起的不安。3、减少信息搜寻的时间。2022/11/1931意见领袖2、意见领袖。即群体内完成为他人过滤、解释或提供信息的人。意见领袖在什么情境下出现?1)在一个人向另一个人寻求信息时。2)在一个人主动提供某种信
8、息时。3)作为正常的群体相互的付产品。高介入是人们向意见领袖咨询。低介入是意见领袖主动介绍。2022/11/1932意见领袖的特征l1)对某一类产品较群体中其他人有更为长期和深入的介入。l2)意见领袖较一般人更合群和健谈。l3)具有公开的独特个性。l4)意见领袖对相关媒体的接触水平高于群体的其他成员。2022/11/1933如何发现与寻找意见领袖l1、营销人员创造意见领袖。l2、产品领域的职业性意见领袖。l3、通过社会学技术测量出来。l4、通过调查问卷来确定。2022/11/1934意见领袖与营销策略1、广告2、市场调查3、赠送产品样品4、零售与个人推销5、产品质量和顾客抱怨2022/11/1
9、935第三节社会阶层与消费者行为l一、社会阶层的特点与构成l社会阶层:是指一社会中根据社会地位或受尊重程度的不同划分的社会等级。l1、社会阶层的特点与作用(1)社会阶层使社会出现了等级。(2)社会阶层对社会成员的行为具有约束作用。(3)社会阶层的动态性。导致一个人社会阶层发生变化的原因:1)个人因素;2)社会因素。2022/11/19362、社会阶层的构成l目前国际较流行的划分方法:l1)上上层:包括那些古老的、地位上很显赫的家族。是社会中规模最小的群体。他们拥有豪华住宅、高级轿车、原创艺术收藏品、常周游世界。这一阶层人虽少,但对高档商品需求量很大,且他们的消费行为对其他社会阶层具有广泛的影响
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