活动策划能力描述word版本.ppt

《活动策划能力描述word版本.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《活动策划能力描述word版本.ppt（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、活动策划能力描述1、符合市场需求2、活动框架完整、可操作性、流程详细3、有创新意识4、彰显小荷企业文化5、富有文学性6、方案格式：文本写作，PPT，绘图等7、趣味性（要做什么样的活动）Page 2浅谈浅谈小荷（苏州总部）活动策划小荷（苏州总部）活动策划Page 3）小荷小荷“特爱生特爱生”行动策划方案行动策划方案做到做到“十个一十个一”1 1、为、为“特爱生特爱生”建一个建一个“特爱生特爱生”档案表档案表记录记录“特爱生特爱生”的家庭、个人、成的家庭、个人、成长信息；长信息；2 2、开学后第一、二周，课后与、开学后第一、二周，课后与“特爱生特爱生”谈一次心，双方了解和熟悉；谈一次心，双方了解和

2、熟悉；3 3、送一件小礼物给送一件小礼物给“特爱生特爱生”表达爱心，心灵接近；表达爱心，心灵接近；4 4、第三、四周，主动与、第三、四周，主动与“特爱生特爱生”的父母电话沟通一次，以表扬为主；的父母电话沟通一次，以表扬为主；5 5、第五、六周、第五、六周写一封信写一封信给给“特爱生特爱生”通过文字表达情感，提出希望；通过文字表达情感，提出希望；6 6、选赠一本书给选赠一本书给“特爱生特爱生”，可在扉页上写几句话，也可用小荷老师的图书，请作者，可在扉页上写几句话，也可用小荷老师的图书，请作者等签名、赠言等；等签名、赠言等；7 7、在课堂拿出半个小时，对、在课堂拿出半个小时，对“特爱生特爱生”进行

3、重点鼓励和表扬，述其亮点，彰其所长，进行重点鼓励和表扬，述其亮点，彰其所长，树立典型，班中扬名；树立典型，班中扬名；8 8、第七、八周，与各实验区（校）总校配合，、第七、八周，与各实验区（校）总校配合，召开召开“特爱生特爱生”家长会家长会，介绍和交流家，介绍和交流家教经验；教经验；9 9、第四、五周开始，、第四、五周开始，写一篇我的教育日记：小荷写一篇我的教育日记：小荷“特爱生特爱生”系列观察系列观察记录记录“特爱生特爱生”的成长经历，思考教书育人的真谛和规律；的成长经历，思考教书育人的真谛和规律；1010、各实验区（校）总校可召开一次、各实验区（校）总校可召开一次“特爱生特爱生”教育经验交流

4、会，评奖先进。适当时教育经验交流会，评奖先进。适当时候，将成功经验印制成册。候，将成功经验印制成册。Page 4问题及细节 1、注意方法，耐心施爱；2、了解背景，了解家庭；3、以心换心，真诚相待；4、沟通时可从其爱好、特长、亮点、长处等方面入手，以迅速消除师生距离感；5、注意多鼓励，结合课堂和平时作业，可作倾斜，多给荣誉；6、注意细节的考量和用心；7、在规程和要求内，教育形式和内容可灵活应变；8、注意自己的教师身份，仅在教育范畴内与家长进行联络，不可越界；9、男性教师避免选择女生为“特爱生”对象，女性教师则不限。Page 5）“小荷好妈妈夜校小荷好妈妈夜校”讲座主题讲座主题次数、上课日期次数、

5、上课日期讲座主题（参考）讲座主题（参考）1 1不定期开课，预定不定期开课，预定满满1010人开课。提前人开课。提前两天电话通知两天电话通知 小荷，给我的孩子什么小荷，给我的孩子什么2 2美文赏析课与作文信心培养美文赏析课与作文信心培养3 3读什么，怎么读读什么，怎么读儿童阅读与读图时代、网儿童阅读与读图时代、网络时代络时代4 4儿童作文需要欣赏教育儿童作文需要欣赏教育5 5怎样指导孩子写课本作文怎样指导孩子写课本作文6 6“万字写书课万字写书课”为何魅力四射为何魅力四射7 7什么是好作文，怎样写出好作文什么是好作文，怎样写出好作文8 8当场作文大赛与竞赛作文当场作文大赛与竞赛作文9 9写不出、

6、不会写，我的孩子怎么办写不出、不会写，我的孩子怎么办1010性别教育，一个不容忽视的问题性别教育，一个不容忽视的问题Page 6“小荷好妈妈夜校”主讲教师须知1、可在各实验区（校）网站上开辟“好妈妈夜校”专栏，提前两周公布下期公益讲座的教学主题、新闻等相关内容，并进行大力宣传。2、每次讲座之前，先公布“讲座主题”、时间（周三或周五）、地点，由预定人数达到开班最低人数时，进行电话通知时再具体告知。3、同时使用“小荷短信桥”或其他短信方式进行宣传，给学员家长发布“好妈妈夜校”公益讲座的相关信息。4、同时接受电话或短信预约，每周一需和各实验区（校）总校联系，了解登记人数，再确定是否开课等情况。5、各

7、实验区（校）每位小荷老师都已明确自己所讲教学主题，需精心准备，做好备课。6、每次讲座结束后，家长填写“意见反馈表”，主讲人填写好好妈妈夜校活动记录簿。Page 7“小荷好妈妈夜校”章程第一条 “小荷好妈妈夜校”宗旨为：家校沟通、小荷联谊；关心成长、共享成功。第二条 每次电话预约。家长需拨打电话或发送短信，进行报名；报名工作由各实验区（校）总校负责。第三条 每期为三十人左右，不超过四十人。不足十人不开课。第四条 每次讲座内容如下:介绍小荷特色教育、交流教育经验和答疑解惑等。第五条 每次将发放简单材料。第六条 每次上课需签名，做好资料留存。第七条 活动由各实验区（校）总校负责。第八条 此为免费教育

8、公益活动。教学人员不领取任何报酬，晚饭自理，或由各实验区（校）自定。第九条 原则上建议采用夜校的形式进行，在周三或周五晚举行。第十条 时间建议为一个半小时。六点半摇铃始，八点毕。第十一条 每次活动须有一名教师担任教务，可自由组合。第十二条 活动结束，需做好总结，填写“好妈妈夜校”记录簿。第十三条 此为小荷教师的公益活动项目之一。所有申报高级教师资格者，须有公益教育活动记录。第十四条 未尽事项，临时增补。Page 8时间山水采访，作文之旅小荷战地记者村旅行菜单8:30激动的春天早晨 小荷“天翔总部”教学点集中上车，精神抖擞，前往充满春意的上方山石湖之畔。9:30我们进山了 下车，进山；山影，湖语

9、；落英缤纷，世外桃源；清新空气，如诗如画。石湖近在眼前，四周为巍峨大山，依山傍水，充满神秘与诗意。9:45队形排列，班级对抗 各班队形操练，包括迅速集合、排队等，检阅，评出优秀班级。迎面湖风，气势昂扬。10:00荷花探访活动开始 进行爬山和采访活动。每10人一组，每5人组成一个编辑部，并发一块战地记者墙，集体创作、设计和制作。当场展示，集体评比，贴花得分。拟评出“战地新闻荷花奖”若干项，有奖状、奖品。系环保绿丝带。12:00美味午餐 享受美味午餐。13:00走进高等学府 由老师带队，走进大学校园，感受人文气息。先集体合影。在报告厅听优秀大学生代表讲述“我的高考之路”的故事。14:00文学交流

10、小荷作家老师讲座，并当场完成趣味题小作文一篇。15:30返程 告别山水，16：30左右请营员父母到园区“天翔总部”教学点来接孩子，山水采访，作文之旅小荷战地记者村活动圆满结束。友谊铭心间，相会在明天！11号线号线山水采访，作文之旅：小荷战地记者村山水采访，作文之旅：小荷战地记者村（4 4月月2929日，一日游）日，一日游）跟小荷老师到上方山森林公园学作文跟小荷老师到上方山森林公园学作文Page 922号线号线甪直文化采风营：小荷文学古装秀甪直文化采风营：小荷文学古装秀“亲子游亲子游”（4 4月月3030日，一日游）日，一日游）跟冯斌老师到古镇学作文跟冯斌老师到古镇学作文 时间甪直文化采风营：小

11、荷文学古装秀“亲子游”旅行菜单4月30日8:00启程篇 小荷“天翔总部”教学点（工业园区苏绣路388号新天翔商业广场/写字楼702室，天虹百货旁，楼下有肯德基、必胜客，地铁至“中央公园”站，公交至“都市花园”站）集中上车，前往春天的甪直！9:00春色篇 启程出发，春意浓。车内活动，乐翻天！父子同唱一首歌，母女共演一出戏。10:00纪念篇 祭拜叶圣陶墓，游玩保圣古寺。拜叶老，同呼吸，同敬重，同鞠躬，同朗诵！10:30发现篇 参观“全国独一家”甪直冯斌作文博物馆。大手牵小手，作文馆中游。同访作文厕所，共赏作家手稿，齐敲灵感之钟，合作学印年画。11:00古装篇 文学古装秀活动。文学古装秀，小鬼总动员

12、，长衫显古韵，水乡秀古风，男生文质彬彬，女孩兰质薰心。(由博物馆提供古装和道具，学员进行文学古镇摄影。活动结束时，每家赠文学古装秀照片三张和文学古装秀小荷作文纪念册一本。)12:00午餐篇 品古镇美食，为父亲斟酒，为母亲夹菜，其乐亦融融。13:00文学篇 学员领略名师风采，小荷名师作文讲座，“半小时当场作文比赛”，现场颁奖大会，奖品多多迷倒你！家长聆听小荷总校校长河马国王讲座，文学与教育，亲子与阅读，分享成长体验，交流教育心得。14:00游园篇 发放联票，亲子同游，体验文学，感悟亲情。15:30返程篇 返程。活动顺利结束。16：30左右到达园区“天翔总部”教学点，小荷甪直古镇采风营活动圆满结束

13、。友谊铭心间，相会在明天！Page 1033号线号线小荷帐篷战地记者村小荷帐篷战地记者村（4 4月月3030日、日、5 5月月1 1日，两天一夜）日，两天一夜）跟小荷老师到太湖学作文跟小荷老师到太湖学作文 山水采访，帐篷作文小荷帐篷战地记者村旅行菜单序号活动时间和内容 序号活动时间和内容14月30日。上午8：30集中小荷“天翔总部”教学点10晚10：00教室帐篷中休息。2上午9：30漫步太湖大桥，欣赏太湖美景。115月1日。上午6：30湖岛练长跑，山村做早操，太阳朝我笑。3上午10：30抵某山岛小学校，合影。12上午7：00早餐。4上午11：00自由组合，分配教室帐篷。13上午8：00与西山中

14、心小学联办“城乡少年手拉手，一片情谊在暖春”活动，仪式开始。5上午11：30午餐。14上午8：30分小组，至农家。老师带队。采访湖岛村民，完成采访作业；体验田园农活，品味农家午餐。每人带小礼品一件，送给湖岛少年。6下午13：00作家讲座，记者村当场作文比赛。当场点评，当场发奖。15下午14：00回到记者村营地。7下午15：00神秘活动。教师带队，安全第一。16下午14：30小荷帐篷记者村闭营仪式。埋下理想罐，人生永向前！每人填写理想之书，放入罐中，埋入山下。相约二十年后再相会！（同时制复件一份，由作文博物馆保存）。8下午17：00晚餐。17下午15：30返程。活动顺利结束。友谊铭心间，相会在明

15、天！每人赠记者村合影一张、小荷记者村作文战报一张、西山礼品一份。9晚18：30“五一欢乐夜”活动开始。晚上有神秘寻宝活动，乐趣无穷，内容保密。Page 11往期活动v 索尼探梦科技馆活动v 团团圆圆情满元宵v 清茶一杯念亲恩v 肯德基聚餐活动v 插花体验与家长会v 2013年秋季众和教育家长会v 三湘都市报小记者采访v 冬学堂v 春风徐来，“荷”你共赏茶色漫延v 博才阳光“月写万字”作文大王v 靖港游Page 12学校内活动操作主会场：根据邀请人数，决定会场的大小，建议在已知人数上，增加一定的座位量；（注意：有条件的学校，可将会场地址选在图书馆等文化交流中心）会场颁奖音乐，专人负责，音乐可用小

16、荷推选曲目（荷茶馆中有），也可自行选择，偏激情、隆重；摆放桌椅，在讲台前放上3至4张桌子及凳子，供老师们之用；桌子前面放置荷旗，颁奖大会、万字大王等字样（合作校可自行制作），以增加大会的氛围；可在大会会场墙壁上，增加一些总部的小荷元素，如，贴上小荷形象大使作文狗的照片（可由总部提供，放大化），让会场整体多了“动”的感觉；也可增加当地的小荷元素；展览区：小荷活动的照片，学生的作品简介等，做好后，放置于显眼地方，（可在会场外，也可在会场里），供家长或来往人群参观。设置各班展览区，如，犀牛老师班级展览，选取部分学员的优秀作品片段，进行打印，任课老师需有一句话点评（以鼓励为主），供家长阅读。休息区：划

17、分一块区域，在主会场附近，设立休息区；提前来的家长，除参观展览区之外，也可在此休息，天凉了，坐下来喝点热水，手上看着学校的招生简章，有了文心，也有了关心；同时，也提供了家长们一个极佳的交流场所；咨询报名区由一名教务老师主要负责，可咨询，可报名。Page 13所有参会人员，需提前一小时到达主会场，布置会场，接待家长，放响会前音乐；所有任课教师、教务老师穿着统一的工作服；主会场门口，设置签到处，凡由老生带来的小朋友，一律签到，（签到本上有“学生姓名”、“班级名称”、“练习方式”，以便之后再联系；同时，凡是参加的学员以及带来的小朋友，每人发一个拍手器，增加会场气氛；主会场内，安排两位以上的老师，进行

18、引导入座，让孩子坐前；在展览区安排1到3名任课老师，进行对家长的讲解，在休息区安排1名教务老师，招待家长，热心地递上一杯热水，以及一份招生简章；活动即将开始，再次检查并确认会场安排，祝成功！活动当天Page 14一场活动要怎么策划？一场活动要怎么策划？Page 15想法具化，活动策划书拟写策划书拟写部门审核寻求合作单位 协商确定 目标赞助版策划书拟写目标赞助版策划书拟写 初次面谈 签订协议 具体执行（执行版策划书执行版策划书）活动反馈总结 Page 16什么是策划书什么是策划书l策划书策划书活动的剧本，活动中不可缺少的元素。体现活动策划活动的剧本，活动中不可缺少的元素。体现活动策划者的总体规划

19、，为突显活动的主题、活动意图、活动宣传以及活者的总体规划，为突显活动的主题、活动意图、活动宣传以及活动执行、活动招商等打好基础。动执行、活动招商等打好基础。l写活动策划书是一个完善活动各方信息以及资源整合的过程。策写活动策划书是一个完善活动各方信息以及资源整合的过程。策划书中要包含足够的信息，一定要考虑周全，并可做多套方案，划书中要包含足够的信息，一定要考虑周全，并可做多套方案，以保证活动的顺利进行。以保证活动的顺利进行。）策划书的内容组成策划书的内容组成1 1、对内策划（执行策划）、对内策划（执行策划）（1 1）、策划名称）、策划名称（2 2）、活动主题、）、活动主题、背景背景、意义、意义（

20、3 3）、活动时间地点）、活动时间地点（4 4）、活动宣传方案）、活动宣传方案（5 5）、活动流程、人员安排）、活动流程、人员安排（6 6）、物资情况）、物资情况（7 7）、金额预算）、金额预算（8 8）、小结）、小结对内策划对外策划Page 18）活动宣传方案活动宣传方案发动现有学员贴海报放展板，X展架挂横幅网站、微信广告宣传单派放扫楼LED显示屏与其他机构合作现场设立咨询点Page 19）夏令营出行注意事项（出发前）带队老师及所有后勤人员，须提前一小时到达集合地点。教室里事先准备好足够学员休息的课桌椅。学生到达前须准备好签到物品，分发营帽、营员手册、营员名单、营员胸牌。打开背景音乐。如当天

21、光线比较阴暗，还需提前打开走廊及教室电灯。安排好人员：如楼下接待与指挥家长车辆的辅导老师、楼上签到老师、教室内则由班主任老师压阵。提醒开私家车来的家长送完孩子后，及时离开，避免出现交通堵塞。并再次告知家长接孩子的时间与地点。出发前15分钟，班主任老师需点名，可设计PK口号：“读小荷，走天下！耶！”还可讲解营员手册中的旅行安全和常识等内容。按照名单排队，并且要求学员牢记自己的站位，并熟悉前后的同学。组长排在队伍第一个，副组长在最后。组长学习如何清点本组人数。排好队伍后，检查自己的行李物品，然后跟随老师下楼。（提醒学员上厕所）上车前，排好队伍，并且由班长清点人数，再一次呼喊口号，然后上车。Page

22、 24）夏令营出行注意事项（车辆）1、班主任首先上车，引导孩子从右边座位开始就坐，左边座位不坐。右边座位两个人一坐，然后往后座，由后面再循环转向左侧座位，成为一个倒U字型，学生不可挑座，如有特殊要求，等全体坐定后再处理。2、班主任永远第一个上下车，第四组的辅导员永远在最后面统观全局。全班坐定后，老师帮助学生安放行李。3、全部坐下后，由辅导员老师最后清点人数，确认无缺少，方能出发。4、在车头，车身中部，车尾处需安排老师。班主任老师永远坐在前面。5、开车时，需让孩子向窗外未离去的父母挥手致意。6、行车时，勿令学员离开座位走动，勿令营员站在位子上。7、强调卫生与环保，如发现垃圾乱扔者，应立刻指出，并

23、纠正，要求改之。8、提醒学员营规：排队要求、吃饭要求、用水注意事项、夜晚安全、营员纪律等。Page 25）夏令营出行注意事项（用餐）1、一组一桌。2、选出桌长，负责盛饭、给组员倒饮料等，桌张说开饭方可开饭，不可先吃、抢吃或不吃。3、宣布正式开营。4、吃好后，大致的观察一下每个班的吃饭情况，简要总结。5、注意：吃饭中，辅导员密切关注自己所负责的10个营员的动向；同时进行饭桌比赛，鼓励学生享受美食。6、不可为了比赛吃饭吃菜强迫学员多吃，导致学员身体不适。Page 26）夏令营出行注意事项（其他）1、随时清点人数，带队老师要保证本组每位同学不离开视野。2、小蜜蜂由专人管理，每晚记得充电。3、学员物品

24、管理要加强，如相机与手电筒，确定何时拿？何时用？4、晚上查房检查学生是否盖好被子，关闭锁好门窗。不得随意私自换房，引起混乱。5、提醒室内活动可以不戴帽子，但是室外必须戴帽子，一为醒目安全，二为宣传。6、到达目的地，先整队，即刻安排学生去厕所。教室内上课后，要集中外出活动时，需提前让学生去厕所。7、出发前，家长送孩子来集合地点，需再次提醒返回时间和地点。8、岳阳张谷英每日统计分数，发布奖品；苏杭每日统计分数，三天奖励一次奖品。9、晨练做操以及背诵环节，耗时切勿过多。10、QQ群管理制度：随时随地捕捉笑脸，配简单文字说明，带队老师需保证每日有本组每个孩子的照片上传。及时礼貌回复家长提问。11、拍照、摄影：捕捉孩子笑脸为主，提醒各个主要时间段的集体照，组织学生拍摄有意思的合照。关键时间段需摄影。每日上传至QQ群。Page 27Page 28Page 29Page 30Page 31Page 32Page 33感谢您的关注感谢您的关注!Thank you!此此课课件下件下载载可自行可自行编辑编辑修改，修改，仅仅供参考！供参考！感感谢谢您的支持，我您的支持，我们们努力做得更好！努力做得更好！谢谢谢谢