中学生对品牌鞋.ppt

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1、一中学生对品牌鞋 的追求和心理成因班级:高一(3)班课题小组组长:陈如楠小组成员:刘璞,陈如楠,张艺指导教师:孙玉琴 2010年5月一中研究性学习成果展示课题:我们的风采我们的风采研究目的研究目的我们的问卷及其结果分析我们的问卷及其结果分析调查感言调查感言感谢老师及同学们的支持感谢老师及同学们的支持花絮花絮目录目录课题研究成员简介课题研究成员简介胡思齐胡思齐:女女,善于文科方面善于文科方面,做事认真仔细做事认真仔细,乐于助乐于助人人.点击进入刘璞刘璞:女女,性格开朗性格开朗,个性鲜明个性鲜明,善于理科方面善于理科方面,多多才多艺才多艺,对音乐有一定了解对音乐有一定了解.陈如楠陈如楠:女女,个性

2、腼腆个性腼腆,为人善良为人善良,与人坦诚相待与人坦诚相待,能能很好的和同学相处很好的和同学相处.刘璞刘璞(左左)陈如楠陈如楠(右右)返回返回研究目的研究目的 根据一中学生的实际情况,调查一中学生对品牌鞋的追求程度等消费方面的实际问题,以小见大地粗略评价同学们的消费观,以及消费心理.而从调查中研究并获得其心理的形成原因,进而进行更深入的探讨.以此引导同学们树立正确的消费观念,养成良好的节约意识.返回 注:发放问卷80张,收回有效问卷72张由于考虑不全有部分被调查的同学自己加了选项而对于最后一道文字题同学回答的积 极性并不高,这非常不利于我们的研究我们的问卷及其结果分析我们的问卷及其结果分析以下是

3、我们的具体问卷以下是我们的具体问卷1、性别性别 A、女、女 B、男、男分析分析:调查中女生占调查中女生占59%,男生占男生占41%2、年级、年级 A、初中、初中 B、高一、高一 C、高二、高二 D、高三、高三分析分析:被调查对象中初中生占被调查对象中初中生占6%,高一高一学生占学生占82%,高二学生占高二学生占8%,高三学生高三学生占占4%.被调查对象大多为初中生被调查对象大多为初中生.3、你多久买一次鞋、你多久买一次鞋 A、1个月个月 B、半年、半年 C、一年、一年 D、一年以上、一年以上分析分析:从问卷第从问卷第1题答案的统计中看出，有题答案的统计中看出，有15%的女生每的女生每月买一次鞋

4、，男生是月买一次鞋，男生是7%；78的女生每半年买一次的女生每半年买一次鞋，男生是鞋，男生是77%；只有；只有7%的女生每年买一次鞋，而的女生每年买一次鞋，而男生是男生是15%；没有同学超过一年没有买过鞋的。由此；没有同学超过一年没有买过鞋的。由此可以看出，多数同学每年至少买两双以上的鞋。而男可以看出，多数同学每年至少买两双以上的鞋。而男生相对于女生买鞋间隔时间稍长一些。生相对于女生买鞋间隔时间稍长一些。4、你买鞋更注重什么、你买鞋更注重什么 A、品牌好、品牌好 B、款式好、款式好 C、舒适度好、舒适度好 D、价格低、价格低分析分析:问题问题2的答案统计显示，有的答案统计显示，有16%的女生更

5、注重的女生更注重鞋的品牌，男生是鞋的品牌，男生是7%；有有55的女生更注重鞋的女生更注重鞋的款式，男生是的款式，男生是43%；有；有23%的女生注重鞋的舒的女生注重鞋的舒适度，男生是适度，男生是50%；而只有；而只有6%的女生关注鞋的价的女生关注鞋的价格高低，没有男生关注价格高低。由此可以看出，格高低，没有男生关注价格高低。由此可以看出，多数同学不关注鞋的价格和品牌，影响购买因素多数同学不关注鞋的价格和品牌，影响购买因素主要是款式和舒适度。这说明同学在购鞋时还是主要是款式和舒适度。这说明同学在购鞋时还是理智的，不会盲目追求大品牌，而是追求穿得有理智的，不会盲目追求大品牌，而是追求穿得有个性，舒

6、服。个性，舒服。5、你的鞋的价格区间是？、你的鞋的价格区间是？A、30-100 B、100-300 C、300以上以上 D价格不等价格不等分析分析:问题问题3的答案统计显示，有的答案统计显示，有14%的女生选择的女生选择30至至100元价格区间的鞋，男生是元价格区间的鞋，男生是37%；有有36的女生选择的女生选择100至至300元价格区间的鞋，男元价格区间的鞋，男生是生是41%；有；有25%的女生选择的女生选择300元以上的鞋，元以上的鞋，男生是男生是7%；而选择价格不等的女生是；而选择价格不等的女生是19%，男生为男生为15%。由此可以看出，男生相对于女生。由此可以看出，男生相对于女生消费金

7、额更低一些，多数同学不盲目追求高消消费金额更低一些，多数同学不盲目追求高消费。费。6 6、你有多少双知名品牌鞋子、你有多少双知名品牌鞋子?A A、1-3 B1-3 B、4-104-10 C C、1010双以上双以上 D D、不知道、不知道分析分析:问题问题4的答案统计显示，有的答案统计显示，有19%的女生拥有的女生拥有1至至3双品牌鞋，男生是双品牌鞋，男生是30%；有有56的女生拥有的女生拥有4至至10双品牌鞋，男生是双品牌鞋，男生是30%；有；有26%的女生拥有的女生拥有10双以上的品牌鞋，男生是双以上的品牌鞋，男生是26%；而男生有；而男生有14%不不知道是否有品牌鞋，女生则全部清楚。由此

8、可以知道是否有品牌鞋，女生则全部清楚。由此可以看出，多数同学都有品牌鞋，但女生相对于男生看出，多数同学都有品牌鞋，但女生相对于男生对品牌鞋的追求更多一些。同时也表明，为了满对品牌鞋的追求更多一些。同时也表明，为了满足他们足他们的生活需要，的生活需要，1-2双鞋子已经不足够，他们需要更双鞋子已经不足够，他们需要更多的鞋子来满足生活的需要。多的鞋子来满足生活的需要。7、你一般在哪买鞋、你一般在哪买鞋 A、商城、商城 B、街边小摊、街边小摊 C、商场、商场 D、品牌专卖店、品牌专卖店分析分析:问题问题5的答案统计显示，在商城购买新的答案统计显示，在商城购买新鞋的女生占鞋的女生占19%，男生占，男生占

9、30%；在商场购；在商场购买新鞋的女生占买新鞋的女生占35%，男生占，男生占47%；在品；在品牌专买店购买新鞋的女生占牌专买店购买新鞋的女生占19%，男生占，男生占23%；没有同学在街边小摊购买新鞋的。；没有同学在街边小摊购买新鞋的。由此表明，多数同学比较注重鞋的质量。由此表明，多数同学比较注重鞋的质量。8、鞋子脏了后怎么处理、鞋子脏了后怎么处理 A、扔了、扔了 B、自己擦、自己擦 C、送出去擦、送出去擦 D、继续穿、继续穿分析分析:问题问题8的答案统计显示，对鞋脏后如何处的答案统计显示，对鞋脏后如何处理的问题，有理的问题，有86%的女生选择自己擦鞋，男的女生选择自己擦鞋，男生是生是96%，这

10、说明多数同学还是勤奋，热爱，这说明多数同学还是勤奋，热爱劳动，有自理能力。劳动，有自理能力。9、你买鞋时需要挑选多、你买鞋时需要挑选多长时间长时间 A、1小时以内小时以内 B、1-3小时小时 C、一天、一天 D、几个、几个月月分析分析:问题问题10的答案统计的答案统计显示，在购鞋时间上显示，在购鞋时间上多数同学会控制在多数同学会控制在1个个小时以内，不会犹豫小时以内，不会犹豫不决。不决。10、你对耐克鞋有什么看法你对耐克鞋有什么看法?(价格价格)A、贵贵 B、很贵很贵 C、不太贵不太贵 D、便宜便宜分析分析:问题问题6的答案统计显示，认为的答案统计显示，认为nike鞋贵鞋贵的女生占的女生占85

11、%，男生占，男生占86%；认为；认为nike鞋鞋很贵的女生占很贵的女生占15%，男生占，男生占7%；几乎没有；几乎没有人认为人认为nike鞋便宜或不太贵。鞋便宜或不太贵。11、你对耐克鞋有什么看法、你对耐克鞋有什么看法?(质量质量)A、好、好B、很好、很好 C、差、差D、一般、一般分析分析:问题问题7的答案统计显示，认为的答案统计显示，认为nike鞋好鞋好的女生占的女生占26%，男生占，男生占15%；认为；认为nike鞋鞋很好的女生占很好的女生占44%，男生占，男生占41%；认为；认为nike鞋差的女生占鞋差的女生占30%，男生占，男生占44%。这。这表明有一部分同学并不认可表明有一部分同学并

12、不认可nike鞋。鞋。12请问同学们的家长对你们购买品牌鞋方请问同学们的家长对你们购买品牌鞋方面有什么看法面有什么看法?回答一:品牌就是保证回答二:不应注重品牌，互相攀比回答三:太贵了回答四:帅得很 回答五:舒服就行调查感言调查感言 总之，调查数据显示高中学生作为一个庞大的消费群体，他们比较注重质量、款式的综合考虑，消费观已渐渐独立，而且比较切合实际，并没有一味盲目追求大品牌、高价位的鞋。但由于学生经济不独立，学校还是应对学生加强教育，努力宣传朴素的生活作风，引导学生适度的消费，健康的消费，家长应该积极配合学校教育，不能一味纵容，把握好度，规范中学生消费及消费观。要时刻关注孩子们的心理状况变化，要大力宣传中华民族吃苦耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德。花絮欣赏花絮欣赏感谢感谢在此在此 ,我要感谢我们组的所有成员我要感谢我们组的所有成员,是他们的努力和团结是他们的努力和团结,才会有现在才会有现在的这份成果的这份成果.虽然这份成果略显稚嫩虽然这份成果略显稚嫩,略偏完整略偏完整,但我们每个人都有很努力的在完成但我们每个人都有很努力的在完成,而且都有或大或小的收获而且都有或大或小的收获