XXXX年宁德市公务员专业技术人员《创新能力培养与提高ikm.docx

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1、宁德市专业技术人员2015年创新能力培养与提高 第1部分：单选题题(每题题2分，共共15题题。)第 1 题题：国国家中长长期人才才发展规规划纲要要(20010-20020)指出出，到220200年，我我国高级级、中级级、初级级专业技技术人员员人才比比例为（ ）。A.10：30：50。B.10：10：20。C.10：40：50。D.10：20：30。正确答答案：CC第 2 题题：在合合格的管管理人员员必须具具备的素素质中，以以下哪项项可以不不做硬性性要求？A.主动性性B.信息搜搜集C.人际理理解力沟沟通D.游泳正确答答案：DD第 3 题题：（ ）是专专利战略略目标的的核心内内容。A.打开市市场B

2、.树立形形象C.经营发发展D.占领市市场正确答答案：DD第 4 题题：消费费者满意意度是由由一特定定交易所所产生的的情绪性性反应，其其主要来来自顾客客在经验验中所获获得的惊惊喜。这这种观点点属于（ ）观点点。A.特定交交易性观观点;B.累积性性观点;C.认知性性观点;D.情感性性观点.正确答答案：AA第 5 题题：消费费者购买买东西时时遵循一一个原则则：同等等价格比比质量，（ ）。A.同等质质量比服服务；B.同等数数量比价价格；C.同等服服务比价价格；D.同行价价格比品品牌。正确答答案：AA第 6 题题：以下下论述中中，属于于个人知知识转换换群化测测度指标标的是（ ）。A.我会将将自己的的观点

3、说说给别人人听，以以确认自自己理解解是否不不够深入入；B.我常能能将不成成形的想想法转换换为一具具具体的的观点；C.我习惯惯在执行行任务前前，先与与对方相相互熟悉悉；D.别人讲讲不清时时，我常常扮演帮帮他讲清清楚的角角色。正确答答案：CC第 7 题题：随着着组织共共同体的的建立，内内部知识识联盟将将自然地地拓展为为（ ）共共同体知知识联盟盟。A.社会；B.文化；C.组织；D.人员。正确答答案：CC第 8 题题：发散散性思考考测验主主要包含含个人思思考的（ ）、独独创力、变变通力与与精密力力等四项项，通过过这四项项的表现现，了解解个人创创造力或或者创造造力潜能能的高低低。A.流畅力力B.合作力力

4、C.协调力力D.沟通力力正确答答案：AA第 9 题题：创造造的产品品必须符符合下列列条件：（ ）、压压缩性、转转换性、适适当性。A.新颖性性B.技术性性C.稳定性性D.娱乐性性正确答答案：AA第 10 题：创创造产品品的转换换性必须须超越（ ）的限限制并产产生新的的型式，而而不仅是是改善旧旧有的事事物。A.数量B.结果C.现代D.传统正确答答案：DD第 11 题：对对创新进进行战略略考量，首首先要从从不同的的角度理理解创新新的（ ），有有针对性性地思考考战略方方向。A.战略B.层面C.数量D.类型正确答答案：DD用户答答案：第 12 题：（ ）是战战略管理理人员在在了解组组织战略略地位的的基础

5、上上对组织织与企业业的总体体战略的的设计。A.战略分分析B.战略实实施C.战略选选择D.战略规规划正确答答案：DD第 13 题：组组织与企企业内部部流程量量度所关关注的是是顾客满满意度和和组织的的（ ）目目标。A.财务B.人力资资源发展展C.顾客争争取D.市场占占有正确答答案：AA第 14 题：创新一词,最早是是由美籍籍奥地利利经济学学家（ ）于119122年在其其经济济发展理理论一一书中提提出的.A.罗默B.卢卡斯斯C.约瑟夫夫?熊彼彼特D.戴维斯斯正确答答案：CC第 15 题：（ ）再创创新：是是指在引引进国内内外先进进技术的的基础上上,学习习、分析析、借鉴鉴进行再再创新,形成具具有自主主

6、知识产产权的新新技术。A.集成B.原始C.引进消消化吸收收D.制度正确答答案：CC第2部分：判断题题(每题题2分，共共15题题。)第 16 题：发发散思维维是从不不同来源源、不同同材料、不不同方向向探求一一个正确确的答案案的思维维过程与与方法。正确答答案：错错误用户答答案：第 17 题：奔奔驰法代代（Suubsttituutedd,S）指指思考何何物可被被“取代代”正确答答案：正正确用户答答案：第 18 题：要要建立开开放、流流动、竞竞争、协协作、激激励、宽宽容的创创新型人人才发展展机制，大大力培养养科学技技术带头头人。正确答答案：正正确用户答答案：第 19 题：英英国研究究人员摘摘得了990

7、多项项诺贝尔尔奖，获获奖人数数世界第第二。正确答答案：正正确用户答答案：第 20 题：专专利战略略不是为为了维护护企业的的现状，而而是为了了创造企企业的未未来正确答答案：正正确用户答答案：第 21 题：从从积极角角度来看看，后发发国家的的企业，可可以通过过技术引引进、技技术学习习和深化化技术能能力开展展“二次次创新”，以以增强自自己对市市场环境境变化、产产业演化化的应变变能力，并并形成开开辟新的的细分市市场的实实力。正确答答案：正正确用户答答案：第 22 题：对对于知识识管理和和创造，个个人的层层次指的的是个体体被赋予予行动的的自由，通通过试错错的方式式，使他他们在行行动与思思维上，能能凭借行

8、行动来厘厘清思维维，然后后通过思思维使行行动更具具有意义义。正确答答案：正正确用户答答案：第 23 题：创创造力是是人类行行为中最最简单的的表现之之一正确答答案：错错误用户答答案：第 24 题：因因为创造造力和创创造产品品不相联联系，所所以不能能从创造造产品的的角度判判断创造造力的。正确答答案：错错误用户答答案：第 25 题：内内在动机机表现在在心理状状态上是是酣畅，表表现在人人格上是是毅力，表表现在行行为上则则是勇于于尝试。正确答答案：正正确用户答答案：第 26 题：同同等条件件下，能能够提出出更多不不同的观观念和做做出更多多尝试的的人，与与提出常常见的解解决方案案和不愿愿意做出出积极尝尝试

9、的人人具有相相同的创创造力。正确答答案：错错误用户答答案：第 27 题：一一般而言言，创造造力的研研究者或或相关领领域的共共同体是是通过创创新性的的成果去去认定创创新人才才的价值值。正确答答案：正正确用户答答案：第 28 题：组组织与企企业内部部流程量量度所关关注的是是顾客满满意度和和组织的的财务目目标。正确答答案：正正确用户答答案：第 29 题：创创新素质质是指创创新人才才实现创创新活动动所必须须具有的的各种能能力和人人格品质质的总和和。正确答答案：正正确用户答答案：第 30 题：创创新能力力不仅是是一种智智利化的的特征的的能力，更更是一种种人格化化特征的的能力。正确答答案：正正确用户答答案

10、：第3部分：多选题题(每题题4分，共共10题题。)第 31 题：智智慧小人人法的应应用步骤骤包括A.找出矛矛盾；B.建立小小人问题题模型；C.寻找解解决方案案；D.从解决决方案模模型过渡渡到实际际方案；E.最后评评价正确答答案：AA,B,C,DD用户答答案：第 32 题：发发散思维维的特征征表现为为（ ）A.思维的的创新性性B.思维的的变通性性C.）思维维的独特特性；D.思维的的流畅性性E.思维的的逻辑性性正确答答案：BB,C,D用户答答案：第 33 题：营营造激励励创新能能力提升升的创新新文化环环境，必必须尊重重（ ）。A.尊重知知识B.尊重实实践C.尊重人人才D.尊重创创新E.尊重单单位正

11、确答答案：AA,B,C,DD用户答答案：第 34 题：知知识产权权包括（ ）A.著作权权B.专利权权C.商标权权D.人身权权E.财产权权正确答答案：AA,B,C用户答答案：第 35 题：知知识产权权与有形形财产相相比，具具有以下下法律特特征A.规范性性B.专有性性C.地域性性D.时间性性E.法定性性正确答答案：BB,C,D,EE用户答答案：第 36 题：凯凯特勒和和阿姆斯斯特朗消消费者心心理特质质包括：（ ）A.动机；B.认识；C.学习；D.文化；E.信念与与态度。正确答答案：AA,B,C,EE用户答答案：第 37 题：外外部学习习包括、（ ）、向向科技基基础学习习、向文文化学习习、向逆逆向工

12、程程学习、通通过服务务学习等等多种方方式。A.向供应应商学习习；B.向主要要用户学学习；C.通过横横向合作作学习；D.向竞争争者学习习；E.向研究究人员学学。正确答答案：AA,B,C,DD用户答答案：第 38 题：互互联网00的技术术应用包包括：传传感技术术、虚拟拟结合、（ ）等。A.移动网网络；B.3G/4G；C.海量数数据；D.智能分分式软件件；E.自然用用户界面面。正确答答案：AA,B,C,DD,E用户答答案：第 39 题：创创造的产产品必须须符合下下列条件件：（ ）A.新颖性性B.适当性性C.转换性性、D.压缩性性E.可靠性性正确答答案：AA,B,C,DD用户答答案：第 40 题：专专

13、业技术术人员创创新能力力主要包包括创新新思想、（ ）等方方面。A.创新素素质B.创新技技法C.创新方方法D.创新环环境E.创新应应用正确答答案：AA,B,C,DD,E用户答答案： 第1部分：单选题题(每题题2分，共共15题题。)第 1 题题：（ ）的基基本的原原则有延延迟评判判原则、自自由畅想想原则、综综合改善善原则、限限时限人人原则。A.六六讨讨论法;B.形态分分析法C.六顶思思考帽法法D.头脑风风暴法正确答案：D用户答案：第 2 题题：国国家中长长期人才才发展规规划纲要要(20010-20020)指出出，到220200年，我我国专业业技术人人员总量量达到（ ）万人人。A.75000B.85

14、000C.70000D.80000正确答案：A用户答案：第 3 题题：团队队合作也也被称为为：（ ）、群群体促进进、化解解冲突、管管理部门门的气氛氛、激励励他人。A.群体管管理B.个体管管理C.特色管管理D.分类正确答案：A用户答案：第 4 题题：要树树立（ ）的观观念。做做到以创创新型人人才为根根本、为为基本、为为资本。A.全局B.客观C.以人为为本D.科学正确答案：C用户答案：第 5 题题：保保护工业业产权的的巴黎公公约规规定强制制许可只只能在专专利权人人自提出出专利申申请之日日起满（ ）年，或或者自批批准专利利权之日日满3年年（取其其中较长长者）未未实施专专利时才才能采取取此措施施。A.

15、4年B.2年C.6年D.8年正确答案：A用户答案：第 6 题题：20013年年中国通通过专专利合作作条约（PPCT）途途径提交交的国际际专利申申请数量量位列第第三，这这体现了了我国的的创新能能力的新新提高。A.第三B.第四C.第六D.第八正确答案：A用户答案：第 7 题题：（ ）包括括对本企企业申请请获得专专利的利利用和对对其他企企业专利利的利用用及其他他企业利利用本企企业专利利三个方方面。A.专利利利用战略略B.许可实实施战略略C.许可使使用战略略D.专利独独占战略略正确答案：A用户答案：第 8 题题：以下下论述中中，属于于个人知知识转换换群化测测度指标标的是（ ）。A.我会将将自己的的观点

16、说说给别人人听，以以确认自自己理解解是否不不够深入入；B.我常能能将不成成形的想想法转换换为一具具具体的的观点；C.我习惯惯在执行行任务前前，先与与对方相相互熟悉悉；D.别人讲讲不清时时，我常常扮演帮帮他讲清清楚的角角色。正确答案：C用户答案：第 9 题题：创造造性环境境涉及的的内涵相相当广泛泛，动机机、家庭庭教养、工工作环境境、（ ）、重重要的人人物等都都是研究究的主题题。A.长相B.性别C.文凭D.社会文文化正确答案：D用户答案：第 10 题：艺艺术性的的创造者者在儿童童期所受受过的创创伤似乎乎要比（ ）的创创造者在在儿童期期所受过过的创伤伤来的多多且大A.客观性性B.同源性性C.科学性性

17、D.逻辑性性正确答案：D用户答案：第 11 题：在在创造产产品的层层次中涌涌现的创创造为（ ）的创创造，产产生完整整、新颖颖、又具具革命性性的产品品（学说说、学派派）。A.概念化化B.一般性性C.低层次次D.最高层层次正确答案：D用户答案：第 12 题：（ ）是根根据价值值主张中中的特定定绩效准准则，评评估顾客客的满意意程度。A.市场占占有率B.顾客延延续率C.顾客争争取率D.顾客满满意度正确答案：D用户答案：第 13 题：创新一词,最早是是由美籍籍奥地利利经济学学家（ ）于119122年在其其经济济发展理理论一一书中提提出的.A.罗默B.卢卡斯斯C.约瑟夫夫?熊彼彼特D.戴维斯斯正确答案：C

18、用户答案：第 14 题：220世纪纪80年年代中后后期在世世界经济济增长主主要依赖赖于知识识的生产产、扩散散和应用用的背景景下美国国经济学学家（ ）提出出了内生生经济增增长理论论新新经济增增长理论论.A.罗默和和卢卡斯斯B.约瑟夫夫?熊彼彼特C.兰斯?戴维斯斯D.道格拉拉斯?诺诺斯正确答案：A用户答案：第 15 题：110、建建设激励励创新的的公共服服务环境境，其中中除了政政府对创创新的支支持政策策外，最最为重要要的是提提供法制制特别是是（ ）保保护环境境。A.知识产产权B.创新投投入C.企业文文化D.创新收收益正确答案：A用户答案：第2部分：判断题题(每题题2分，共共15题题。)第 16 题

19、：优优点列举举法这是是一种不不断的提提出“希希望”、“怎怎样才能能更好”等等等的理理想和愿愿望，进进而探求求解决问问题和改改善对策策的技法法。正确答案：错误用户答案：第 17 题：发发散思维维可以让让人思路路活跃，思思维敏捷捷，办法法多正确答案：正确用户答案：第 18 题：胜胜任力的的冰山模模型主张张有5种种类型“知知识和技技能”最最容易改改变，动动机和特特质最难难改变或或发展，“自自我概念念”特征征介于二二者之间间。正确答案：正确用户答案：第 19 题：知知识产权权的产生生、种类类、内容容与取得得方式可可由当事事人自由由创设。正确答案：错误用户答案：第 20 题：保保护工业业产权的的巴黎公公

20、约规规定各成成员国独独立地按按照本国国法律决决定是否否给予专专利权、商商标权，不不受其他他成员国国的影响响。正确答案：正确用户答案：第 21 题：在在市场经经济高度度发达的的今天，新新产品的的开发成成功不一一定意味味着就能能被市场场接受。正确答案：正确用户答案：第 22 题：通通过大数数据时代代的数据据储备和和技术理理念，以以前所未未有的方方式洞见见事物的的发展趋趋势，进进而影响响人们的的价值体体系、知知识体系系和生活活方式。正确答案：正确用户答案：第 23 题：具具有创造造力的个个人存在在内在动动机。正确答案：正确用户答案：第 24 题：创创造力，是是人类特特有的一一种综合合性本领领。是知知

21、识、智智力、能能力及优优良的个个性品质质等复杂杂多因素素综合优优化构成成的，是是产生新新思想，发发现和创创造新事事物的能能力。正确答案：正确用户答案：第 25 题：如如果人生生早期时时能够接接触诗文文、数学学或者绘绘画等能能够引发发智力刺刺激的事事物，则则成年期期之后会会较具有有创造力力。正确答案：正确用户答案：第 26 题：内内在动机机指的是是个体对对工作和和活动本本身感到到兴趣，而而不是为为了奖品品、赞赏赏、金钱钱、名声声、害怕怕惩罚等等外在因因素而工工作。正确答案：正确用户答案：第 27 题：员员工满意意度、员员工留职职率、员员工生产产力也是是衡量核核心员工工创新潜潜力的重重要标准准。正

22、确答案：正确用户答案：第 28 题：从从个人的的心理品品质上讲讲，创新新能力是是人在顺顺利完成成以原有有的知识识、经验验为基础础的创建建新事物物的活动动过程中中表现出出来的潜潜在的心心理品质质。正确答案：正确用户答案：第 29 题：创创新素质质是指创创新人才才实现创创新活动动所必须须具有的的各种能能力和人人格品质质的总和和。正确答案：正确用户答案：第 30 题：专专业技术术人员创创新能力力是贯穿穿于创新新活动过过程中并并有效促促进创新新的最终终实现的的综合性性与集成成性的能能力正确答案：正确用户答案：第3部分：多选题题(每题题4分，共共10题题。)第 31 题：进进行的体体制机制制创新，必必然

23、要在在人才工工作的体体制机制制上进行行一系列列的创新新，特别别是人才才工作的的（ ）和和人才工工作的（ ）。A.管理体体制创新新B.管理机机制创新新C.条件创创新D.办公场场所创新新E.正确答案：A,BB用户答案：第 32 题：创创新能力力模型构构建大致致有以下下几个步步骤：A.职系与与序列划划分B.能力素素质要素素提炼C.能力素素质要素素评级D.奖金和和工资划划分E.年龄和和性别划划分正确答案：A,BB,C用户答案：第 33 题：与与贸易有有关的知知识产权权协定，从从（ ）工工业品外外观设计计、专利利权方面面规定了了对其成成员保护护各类知知识产权权的最低低要求。A.B.商标权权C.地理标标志

24、权；D.；E.未经披披露的信信息商业业秘密。正确答案：A,BB,C,D,EE用户答案：第 34 题：就就目前而而言，未未来新产产品的设设计主要要有以下下几种趋趋势：（ ），企企业只有有把握这这些产品品发展的的趋势，才才能在后后来的新新产品扩扩散中掌掌握主动动权。A.节能化化；B.绿色化化；C.精密化化；D.智能化化；E.个性化化。正确答案：A,BB,D,E用户答案：第 35 题：内内部学习习包括、（ ）、向向公司内内其他部部门学习习。A.从研究究开发中中学习；B.从试验验中学习习；C.从生产产中学习习；D.从失败败中学习习；E.从项目目中学习习。正确答案：A,BB,C,D,EE用户答案：第 3

25、6 题：外外部学习习包括、（ ）、向向科技基基础学习习、向文文化学习习、向逆逆向工程程学习、通通过服务务学习等等多种方方式。A.向供应应商学习习；B.向主要要用户学学习；C.通过横横向合作作学习；D.向竞争争者学习习；E.向研究究人员学学。正确答案：A,BB,C,D用户答案：第 37 题：在在个体差差异方面面，对创创造力的的影响，得得到研究究的问题题有：（ ）等等等。A.智力对对创造力力的影响响、B.人格与与创造力力的关系系、C.性别与与创造成成就的关关系、D.E.天才与与精神病病的关系系正确答案：A,BB,C，EE用户答案：第 38 题：王王国维在在人间间词话.二六中中分别用用宋代晏晏殊、柳

26、柳永和辛辛弃疾词词句描述述了古今今成大事事业、大大学问者者必须经经过的三三种境界界:昨夜夜西风凋凋碧树。独独上高楼楼，望断断天涯路路；衣带带渐宽终终不悔，为为伊消得得人憔悴悴；众里里寻他千千百度，蓦蓦然回首首，那人人却在，灯灯火阑珊珊处。我我国创造造学者傅傅世侠、罗罗铃铃把把王国维维的“三三境界”与与沃勒斯斯“阶段段论”中中的（ ）、（ ）、（ ）相对对应。A.准备阶阶段brr/BB.酝酿酿阶段C.顿误阶阶段D.验证阶阶段E.巩固阶阶段正确答案：A，BB，C用户答案：第 39 题：诺诺斯和戴戴维斯把把制度创创新过程程分为以以下几个个步骤（ ）A.形成“第第一行动动集团”B.由“第第一行动动集团

27、”提提出制度度创新方方案C.比较和和选定制制度创新新方案D.形成“第第二行动动集团”即即帮助“第第一行动动集团”的的利益单单位E.由第一一、第二二行动集集团联合合行动共共同实现现创新正确答案：A,BB,C,D,EE用户答案：第 40 题：创创新素质质主要是是指主体体在先天天的基础础上，把把从外在在获得的的（ ）等等，通过过内化而而形成的的稳定的的有利于于创新的的人格品品质。A.创新收收益B.创新知知识C.创新方方法D.创新技技术E.创新精精神正确答案：B,CC,D,E用户答案： 第1部分：单选题题(每题题2分，共共15题题。)第 1 题题：（ ）可以以采用的的方式包包括函询询的方式式、电话话的

28、方式式、网络络的方式式、咨询询专家们们的建议议。A.德尔菲菲法B.形态分分析法C.六顶思思考帽法法D.头脑风风暴法正确答案：A用户答案：A第 2 题题：创新新型人才才的核心心智能素素质包括括自主学学习能力力、实践践能力和和（ ）三三个方面面。A.权利掌掌控能力力B.资源掌掌控能力力C.金钱掌掌控能力力D.时间掌掌控能力力正确答案：B用户答案：D第 3 题题：（ ）国务务院发布布国家家知识产产权战略略纲要，将将保护知知识产权权上升为为国家战战略。A.20006年B.20007年C.20008年D.20009年正确答案：C用户答案：A第 4 题题：（ ）随着着技术的的复杂化化、复合合化发展展趋势的

29、的加强，即即使是大大企业，也也不可能能独占技技术，于于是出现现将各自自拥有的的技术互互相靠拢拢，签订订以相互互的专利利权交叉叉实施许许可合同同的战略略。A.专利利利用战略略B.交叉许许可战略略C.许可使使用战略略D.专利独独占战略略正确答案：B用户答案：D第 5 题题：属于于新产品品扩散过过程研究究三个主主要论点点的是（ ）。A.博弈论论；B.销售论论；C.营销论论；D.生产论论。正确答案：A用户答案：B第 6 题题：新产产品采用用者划分分为5类类：创新新采用者者、早期期采用者者、（ ）、晚晚期大众众和落后后采用者者。A.中期采采用者；B.早期大大众采用用者；C.中期普普及采用用者；D.晚期试

30、试用者。正确答案：B用户答案：C第 7 题题：野中中与竹内内的知识识创造理理论基于于知识的的（ ）与与本体论论所发展展出来，关关切的是是组织而而非个人人知识的的创造。A.认识论论；B.方法论论；C.价值论论；D.传播论论。正确答案：A用户答案：A第 8 题题：专业业技术人人员的学学习能力力的测度度主要包包括两个个方面：一是个个人知识识转换能能力，二二是（ ）。A.技术创创新能力力；B.理论研研究能力力；C.团队协协作能力力；D.个人创创意品质质。正确答案：D用户答案：D第 9 题题：有人人把创造造过程比比拟为探探险家、艺艺术家、鉴鉴定家（法法官）、（ ）四类类角色。A.探险家家B.艺术家家C.

31、鉴定家家（法官官）D.战士正确答案：D用户答案：D第 10 题：创创造的产产品必须须符合下下列条件件：（ ）、压压缩性、转转换性、适适当性。A.新颖性性B.技术性性C.稳定性性D.娱乐性性正确答案：A用户答案：D第 11 题：传传统战略略理论的的计划学学派以哈哈佛大学学商学院院的安索索夫教授授为杰出出代表。他他在19965年年出版了了计划学学派最有有影响力力的著作作是（ ）。A.战略略与结构构：工业业企业史史的考证证B.公司司战略概概念C.竞争争战略D.公司司战略正确答案：D用户答案：B第 12 题：如如何用战战略性眼眼光思考考，必须须要先理理解战略略性思考考的（ ）。A.目标B.方法C.结果

32、D.影响正确答案：A用户答案：A第 13 题：（ ）是个个体对客客观世界界的事物物和现象象，持有有一种推推崇创新新、追求求创新、以以创新为为荣的观观念和意意识。A.创新意意识B.创新技技能C.创新投投入D.创新素素质正确答案：A用户答案：C第 14 题：专专业技术术人员创创新能力力是贯穿穿于创新新活动过过程中并并有效促促进创新新的最终终实现的的（ ）与与集成性性的能力力。A.综合性性B.应用性性C.竞争性性D.开拓性性正确答案：A用户答案：C第 15 题：专专业技术术人员创创新能力力是贯穿穿于创新新活动过过程中并并有效促促进创新新的最终终实现的的综合性性与（ ）的能能力。A.开拓性性B.应用性

33、性C.竞争性性D.集成性性正确答案：D用户答案：D第2部分：判断题题(每题题2分，共共15题题。)第 16 题：TTRIZZ理论认认为发明明问题的的核心是是解决矛矛盾或冲冲突，而而不是寻寻求折中中方案，不不克服矛矛盾的设设计不是是创新设设计。正确答案：正确用户答案：正确第 17 题：目目标不清清晰不会会影响头头脑风暴暴的效果果。正确答案：错误用户答案：错误第 18 题：主主动性通通常的行行为表现现是：坚坚持，面面对障碍碍与困难难时不放放弃；认认识并把把握机会会；超出出工作要要求的绩绩效表现现；对一一项尚未未发生的的特殊机机会或问问题进行行事先准准备。正确答案：正确用户答案：正确第 19 题：知

34、知识产权权文化是是尊重知知识、崇崇尚创新新、诚信信守法的的文化。正确答案：正确用户答案：正确第 20 题：创创造力是是人类行行为中最最简单的的表现之之一正确答案：错误用户答案：正确第 21 题：创创造力可可分为认认知与情情意两大大领域，这这两大领领域是创创造力可可以分割割的两个个方面。正确答案：错误用户答案：正确第 22 题：创创造力不不只是一一种能力力，所包包含的情情跟意，前前者为人人格特质质，后者者为人格格倾向。正确答案：正确用户答案：正确第 23 题：.创造产产品的转转换性必必须超越越传统的的限制并并产生新新的型式式，而不不仅是改改善旧有有的事物物。正确答案：正确用户答案：正确第 24

35、题：内内在动机机表现在在心理状状态上是是酣畅，表表现在人人格上是是毅力，表表现在行行为上则则是勇于于尝试。正确答案：正确用户答案：错误第 25 题：一一般而言言，创造造力的研研究者或或相关领领域的共共同体是是通过创创新性的的成果去去认定创创新人才才的价值值。正确答案：正确用户答案：正确第 26 题：创创新人才才在成长长中首先先应该掌掌握领域域内的判判断标准准，然后后，做出出自己的的独特贡贡献。正确答案：正确用户答案：正确第 27 题：在在进入220世纪纪90年年代以后后，随着着产业环环境的日日益动态态化、技技术创新新的日益益加剧、竞竞争的全全球化以以及顾客客需求的的个性化化，创新新成为企企业战

36、略略管理研研究的重重点，在在这样的的环境下下，超越越竞争成成为战略略管理的的新理论论模型。正确答案：正确用户答案：正确第 28 题：创创新能力力不仅是是一种智智利化的的特征的的能力，更更是一种种人格化化特征的的能力。正确答案：正确用户答案：正确第 29 题：创创新意识识是一种种辩证思思维，常常常运用用于人们们的创新新性活动动过程之之中，是是指发明明或发现现中利用用新方式式处理某某种事情情或某种种事物的的思维过过程。正确答案：错误用户答案：正确第 30 题：初初级创新新能力表表现为不不仅能够够进行独独创和首首创性的的创新活活动，而而且能够够组织、指指导他人人进行创创新活动动。正确答案：错误用户答

37、案：正确第3部分：多选题题(每题题4分，共共10题题。)第 31 题：进进行的体体制机制制创新，必必然要在在人才工工作的体体制机制制上进行行一系列列的创新新，特别别是人才才工作的的（ ）和和人才工工作的（ ）。A.管理体体制创新新B.管理机机制创新新C.条件创创新D.办公场场所创新新E.正确答案：A,BB用户答案：B,CC第 32 题：创创新人才才工作机机制必须须从以下下几个方方面入手手：（ ）。A.人才培培养开发发机制B.人才评评价发现现机制C.人才选选拔任用用机制D.人才流流动配置置机制E.人才激激励保障障机制正确答案：A,BB,C,D，EE用户答案：B,CC,D,E第 33 题：根根据国

38、内内外市场场发展的的态势，新新产品的的发展趋趋势表现现在以下下几个方方面：（ ）。A.多能化化；B.多样化化；C.微型化化；D.绿色化化；E.健美化化、舒适适化。正确答案：A,BB,C,D,EE用户答案：A,BB,C,D,EE第 34 题：影影响消费费者网上上购买行行为的因因素包括括：（ ）A.安全性性和可靠靠性；B.网页设设计的风风格；C.网店服服务人员员的服务务态度；D.产品的的类型和和特点；E.网店的的形象和和信誉度度。正确答案：A,BB,C,D,EE用户答案：A,BB,C,D第 35 题：人人们认识识到创造造力，主主要通过过（ ）与与创造性性环境四四个层面面。A.创造性性过程、B.创造

39、性性人格、C.创造性性产品D.知识E.环境正确答案：A,BB,C用户答案：A,BB,C第 36 题：创创造性环环境涉及及的内涵涵相当广广泛，（ ）等都都是研究究的主题题。A.动机B.家庭教教养C.工作环环境D.社会文文化E.重要的的人物正确答案：A,BB,C,D，EE用户答案：A,CC第 37 题：传传统战略略理论的的计划学学派以哈哈佛商学学院的安安索夫教教授为杰杰出代表表。他在在19665年出出版了计计划学派派最有影影响力的的著作公公司战略略。在在书中，他他提出了了战略构构成的四四个要素素是：（ ）A.增长向向量B.协同效效应C.竞争优优势，D.兼并意意识E.产品与与市场范范围正确答案：A,

40、BB,C,E用户答案：A第 38 题：企企业的核核心能力力能够为为企业带带来竞争争优势，是是由其自自身的特特性决定定的，即即:（ ）。A.价值创创造性B.延展性性C.难以模模仿性D.超额收收益E.难以替替代性正确答案：A,BB,C,E用户答案：A,BB,C,D第 39 题：实实施创新新发展战战略的路路径有（ ）A.加大创创新投入入B.推进制制度创新新C.提升企企业自主主创新能能力D.优化创创新环境境E.创新文文化建设设正确答案：A,BB,C,D,EE用户答案：A,BB,C,D,EE第 40 题：创创新素质质主要是是指主体体在先天天的基础础上，把把从外在在获得的的（ ）等等，通过过内化而而形成的

41、的稳定的的有利于于创新的的人格品品质。A.创新收收益B.创新知知识C.创新方方法D.创新技技术E.创新精精神正确答案：B,CC,D,E用户答案：A,BB,C,D,EE 第1部分：单选题题(每题题2分，共共15题题。)第 1 题题：（ ）逐一一列出事事物优点点的方法法，进而而探求解解决问题题和改善善对策A.优点列列举法B.缺点列列举法C.属性列列举法D.希望点点列举法法正确答案：A用户答案：A第 2 题题：（ ）的基基本的原原则有延延迟评判判原则、自自由畅想想原则、综综合改善善原则、限限时限人人原则。A.六六讨讨论法;B.形态分分析法C.六顶思思考帽法法D.头脑风风暴法正确答案：D用户答案：A第 3 题题：一个个完整的的创新能能力模型型由核心心创新能能力、通通用创新新能力和和（ ）三三部分组组成。A.专业创创新能力力B.创新能能力C.个体创创新能力力D.非专业业创新能能力正确答案：A用户答案：A第 4 题题：AQQ即逆境境商，构构成包括括：控制制感、起起因和归归因，影影响范围围及（ ）。是是继智商商、情商商之后心心理学家家提出的的又一个个决定人人能否成成功的重重要商数数。A