实验小学三年级语文优质公开课精选------《槐乡的孩子》.ppt

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1、,槐乡的孩子,这是什么意思呢？,*,我来说,这种符号表示是略读课文.,学习导读提示,请你们边读边画出本课的学习要求。,本课阅读要求：,（1）读读课文，看看槐乡的孩子有什么样的快乐。（2）和同学交流读后的感受。（3）把喜欢的句子多读几遍。,槐 愧,hui ku,4、槐乡的孩子,怎样学习略读课文？1、预习检查：不认识的字，不懂的地方是否做了标记？2、边读边思考： 课文主要讲了一件什么事？ 槐乡的孩子可爱吗？你是从课文的哪些描写中体会到的？,花苞 柳梢 觅食 塞着 磨好 染料 耷拉 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意,我会读：,请你说说课文讲了一件什么事情？概括文章主要内容。,课文主要内

2、容填充： 课文主要写了槐乡的孩子们_的经过。赞美了槐乡的孩子们_的品质。,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。,槐树，落叶乔木，羽状复叶，小叶较小，叶色深，呈墨绿色。花和果实可以制黄色染料，花、果实以及根上的皮都可以入中药。,槐树,槐花,八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。,夏季花未开放时，采其花蕾，称为槐米。,小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意，却是槐乡孩子

3、的宝贝。,槐米染料：以槐树含苞欲放的花，即槐米为原料，利用生物技术提取而成的天然着色剂。用途：天然黄色染料，用于纺织品的染色。,槐米，可以入药，还能做染料。,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。,勤劳,那么文中还有哪些句子也让你们体会到了槐乡孩子的勤劳的品质？ 请你们四人一小组合作，画出相关句子交流一下，并选出小组长，待会儿我们交流汇报！,小组交流合作,槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。,天气热么？,鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。,排比句,耷拉：下垂,槐

4、乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。,云雀,云雀,拟人句,用（ ）划出描写孩子们劳动的场面！注意：短的句子用_，长的句子用（ ）。 圈出其中的一些动词。,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。圈出表示动作的词。,比喻句,觅：寻找。,当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。,满载而归,槐乡孩子的篮子里满载着 ，满载着 ，满载着 。,课文中指装满了东西回来，形容收获极丰富。,月落柳梢，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。,他们在梦里梦见了。,说说自己曾经劳动的快乐同学们可以是参加公益劳动的，也可以是帮助家长做家务的。,干劲满满地迎接新的一天,孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中,你喜欢他们么？喜欢他们的什么?,通过课文的学习，我们认识了槐树，认识了槐乡的孩子，那么你有些什么感受呢？,槐花糕,槐花小晶蛋,快乐不只来自于休闲、享乐，没有劳动就没有收获，没有劳动就不能享受，同学们，让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧！,劳动是快乐与幸福的源泉，只有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回报。 尹黎,感谢参与，敬请指导再见！,