关爱心助学工作汇报.docx

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1、关爱心助学工作汇报第1篇：爱心助学 “爱心助学”倡议书 同志们： 在云南的山区里，许多家庭的孩子因无力支付各种学习费用而面临着辍学，他们总是在担心明天我还能去上学吗？能够上学的孩子，他们没有课外读物，没有书包，没有那样宽敞明亮的教室，他们甚至不知道在山的外面是什么，没有见过手机，电脑。他们不知道自己以后能否走出大山去看看外面的世界，也不知道自己还能够上多久的学。他们每个人有着的美好的理想，但拮据的经济，贫困的生活使他们的这个愿望只能成为一种美好的梦想，实现这个梦想有巨大的困难，孩子们也失去了更多的摆脱困境的机会，在那些孩子的心灵荒芜的同时，这片土地也将失去一个美好的未来。 为此，我们倡议，请您

2、伸出您的援助之手，献出一片爱心，去帮助山区里的孩子实现他们的理想，让他们在长大以后能够回报社会。改变其窘困的命运，因为知识确实能改变人的命运，孩子们即使今后读书考不了大学，但为学习其它技能打好了基础，这也就达到了我们资助孩子们的目标。 扶危济困，奉献爱心，是中华民族的传统美德。每天省上1元钱，一年就可以省下365元，我们的微薄之力就可以帮助孩子们实现人生的理想。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，十八大提出要加强文化教育建设，提高全民族的文明素质，现在国家的经济发展到了一定程度，所以必须有与之相适应的文化教育，我们也是整个国家大家庭的一员，因此让我们实际行动起来吧！省下你的零花钱，在能力范围内献出

3、爱心、慷慨解囊，救助那些热切期盼的人，也许你的点滴付出却能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。 同志们，请伸出你的援助之手，奉献你的真诚爱心，让关爱充满社会，让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人！ 中共上海奉贤城建（集团）有限公司机关支部委员会2022年2月21日 第2篇：爱心助学 关工委“爱心助学”主要情况汇报 泉州市关心下一代工作委员会 （2006年10月29日） 关心下一代工作委员会是在党委、政府领导下的以离退休老同志为主体，吸收在职领导和有关部门负责同志以及社会各界人士组成的，协同配合有关部门从事关心教育青少年的群众性工作组织。各级关工委聚

4、集着各条战线上退下来的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”，他们具有政治、威望、经验、时空和亲情“五大优势”，是构建社会主义和谐社会的一支重要社会力量。 我市各级关工委把开展“爱心助学”活动，帮助青少年特殊困难群体作为工作的重要内容之一。为了不让一个孩子因家庭贫困而失学，1995年，泉州市关工委在全市率先发起捐资助学活动。据不完全统计，12年来，全市各级关工委直接组织或参与筹集并发放助学金1亿零300多万元，30万5千多人次贫困大中小学生受到资助。其中，有2600多名学生直接受到市关工委资助圆了大学梦。 关工委“爱心助学”活动从一开始就得到社会方方面面有识之士的重视支持、热情参与，

5、涌现出许多感人至深的事例。刚开始时，主要是关工委老同志带头，发动机关干部积极参与，每人结对资助一名或几名贫困学生。逐渐地，参与的单位和个人越来越多。如，旅菲爱国华侨庄永泉先生从市关工委领导处得知“爱心助学”情况后，主动参与，连续5年捐助400多名计生困难“二女户”女儿上大学；好心人李双连先生身残志坚，连续6年每年捐其谋生余款5000元用于资助山区县的贫困小学生；盛荣集团董事长陈荣聪先生从2003年开始除了每年资助20人次大学生外，还坚持回复学生的来信；市关工委副主任、原闽侨信托投资公司董事长何泽坤同志，连续5年捐其应得50万元，资助了一大批贫困生；惠安县净峰镇西邱村关工委成员邱伙来同志，200

6、1年把儿孙给他祝寿的15万元生日款捐赠作为扶贫助学专项基金，2005年他在病重临终前又将自己省吃俭用积攒下来的8万元全部捐出来资助贫困大学生；市广电中心已连续多年每年从职工福利费中捐出4万元助学金这样的例子有很多很多。我们不仅资助本地的，还尽可能的帮助外来工子女和外省贫困生。2003年8月，晋江市关工委从报纸上看到我上大学咋这么难的报道，被陕西省榆林一中学生景艳梅的父亲因小景考上东北师大不堪重负而服毒自杀、小景入学无望的情景而揪心般同情，他们连续3天挂了21次长途电话才联系到这孩子，这孩子在电话中听到他们将设法帮助她后，哭着说：“我不敢相信，难道这是真的吗？”随后，晋江市关工委联系一家企业资助

7、小景6000元，并写信给东北师大领导说明情况。这一举动，惊动了东北师大校园，校方为小景开通了“绿色通道”，校党委书记还专门复函晋江市关工委表示感谢。这是一次跨越千里、向素不相识的贫困学子伸出援助之手、捧出仁爱之心的举动，引起了强大的社会反响。 我们开展“爱心助学”活动的主要做法是： 1、各级关工委积极主动地争取党委政府的重视和支持。如，2003年晋江市关工委在秋季开学后的贫困生入学情况调查中发现还有20多名贫困大学生未能入学，立即向市委市政府写报告反映情况，并动员社会力量及时帮助解决了他们的困难，此后，他们每年与晋江慈善总会、总商会联合开展“助学工程”；安溪县关工委通过各地商会发动企业参与“爱

8、心助学”，并积极向党委政府反映贫困生上学问题，2002年起每年争取到10万元财政拨款，2005年起财政加大资助力度，金额增加到每年60万元。 2、发挥关工委老同志的影响和威望多方筹集助学资金。各级关工委充分发挥老同志的威望，通过亲朋好友、老上下级、同学、同乡、师生等社会关系，配合有关部门发动海外乡亲、社会各界和慈善机构捐资助学。一些县（市、区）关工委还根据本地实际，逐步形成了各具特色的助学金筹集途径。如惠安县关工委连续九年联合县教育局等十一个机关单位共同向社会各界发出倡议，召开动员大会，现场认捐募集资金；一些县（市、区）关工委提出九年义务教育阶段特困学生由村、镇关工委负责发动资助，高中、大学阶

9、段贫困生由县一级关工委联合有关部门发动筹资帮助的要求，不让一个学生因家庭贫困而失学。 3、发挥关工委组织网络和老同志的时空优势搞好摸底调查工作。目前全市已建立各级关工委组织3250个，形成了市、县（市、区）、乡镇（街道）、村（居、社区）和机关、学校、企事业单位的关心下一代工作组织网络，一大批关工委老同志活跃在基层、生活在青少年身边，他们有时间优势，对情况也比较熟悉。每逢高考结束和新学期开学，各级关工委层层发动，进村入户，分头深入各个乡村、学校，对即将升学的贫困学生情况进行调查摸底，特别是摸清孤儿和边远山区、革命老区贫困学生，以及父母离异、服刑、重病灾等特殊困难家庭子女的情况，做到心中有数，使助

10、学工作更有针对性、实效性。 4、发挥老同志的政治和亲情优势搞好跟踪教育帮助。关工委老同志不单在资金上帮助贫困学子，还注重发挥老同志的“亲情”优势，通过结对联系、书信往来，以及寒暑假召开座谈会，与受资助学生所在学校建立沟通联系制度等形式，加强跟踪教育工作，从精神上思想上帮助教育引导他们。如，原本内向、在众人面前说话紧张到结巴的黄鹏同学（孤儿，北京某高校大三学生），在市关工委副秘书长洪我荣老同志两年多的书信往来沟通、鼓励和引导下，积极参加学院的各种活动，变得开朗、自信了。他已连续两年获得二等奖学金，这一学期开学初又被列入党员培养发展对象。该同学每次来信都要问问“洪爷爷”的身体情况，字里行间流露着牵

11、挂、关切之情。今年暑假，到泉州参加“爱心助学”座谈会的贫困大学生代表自发组织到福利院做好事，传递爱心，并向全市受社会各界资助的贫困大学生发出感恩于心 回报于行的倡议书，号召大家共同把爱心火炬传递开来！ 改革开发以来，我市经济发展迅速，经济总量连续多年居全省首位、全国地级市前列。但由于种种原因，发展还不平衡，“富县之中有穷乡、富村之中有穷户”的现象依然存在。对于如何进一步做好城乡家庭困难学生助学工作，我们建议： 1、建立长效的资助机制。通过政府增加投入、鼓励企业参与、完善助学贷款、降低高校收费等措施，从经济上帮助和减少家庭贫困学生的压力。 2、整合社会资助资源。建立助学工作协调机制，在助学资金筹

12、集和管理、贫困生家庭情况基本信息、助学金安排使用与发放、贫困生跟踪管理与教育、资助者事迹宣传、社会勤工助学岗位提供等方面统一规划，统一实施监测。 3、重视对贫困学生的跟踪教育。贫困学生除了在经济上的资助外，还需要得到学业、精神和就业等方面的帮助。学校要更加关注他们的心理落差，新闻媒体要多宣传他们克服困难的努力，政府部门和社会要在就业上多给予扶持等。 第3篇：爱心助学 “爱心助学”工作小结 董店新华小学 我校”爱心助学”活动，主要表现在教师们充分利用午休和放晚学对孩子们的课业辅导上。平日里，教师们的教学工作量非常大，他们在认真完成工作之余，仍然利用午休时间和放晚学后的时间给学生们补缺补差，花费了

13、很多休息时间和精力，但是，孩子们正是在这其中得到了 “师爱”，接受了更多的教育，提高了学习成绩，我校的“师德”得以彰显。 正是心中“不放过一个学生”，靠这样扎实的工作，我辖区内没有辍学儿童（详见我校年报普九资料），适龄儿童入学率达到100%，三类残儿入学率达到85%以上；同时，我校还接纳了进城务工人员子女入学，让他们享有同等待遇，让家长们放心和更好地多做贡献，让我校的生源大大增加。 我们认为，用“爱”去耕耘，就必将会有收获。多年来，我校正是凭借这样的实实在在地工作，使得在全镇乃至全县连续取得了极好的教学成绩，为上一级学校输送了很多优秀的生源，获得了家长和社会极高的口碑。 爱心助学不是空话，要靠

14、实实在在地从小事做起、做好，只有这样，学生才能真正受益。 第4篇：爱心助学 爱心助学，“家”有爱心 拳拳爱心点燃希望之光，片片真情托起明日朝阳。3月20日下午，在管委会领导黄茂成的陪同下，上海我爱我家有限公司一行4人到爱国小学进行参观和考察，拟定捐助方案。 在陈德福校长的陪同下一行人员参观了学校环境，并深入学生家庭了解情况，对学生的学习环境有了更透彻的了解。然后与学校就资助形式、方法进行讨论研究，最终确定资助方案。 我们相信，上海“我爱我家”的这份爱能传递一份生命的热度。有了这份爱的力量，哪怕是寒冷的冬季，也能深深的温暖人心！ （通讯员：周娜娜孙秀敏） 爱心助学工作汇报 疫情关心关爱民警工作汇报 加强干部关心关爱工作汇报 爱心社工作汇报 关爱先天性心脏病患儿工作汇报 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页