规定读后感(共7篇).docx
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1、规定读后感(共7篇)第1篇:中小学班主任工作规定读后感 中小学班主任工作规定读后感 近日看到了教育部关于中小学班主任工作规定的相关条款。身为一名教师,说实话,看过“班主任有权批评学生”这一条规定后,我没有很强烈的感觉。但是作为一名非班主任身份的教育工作者来说,我还是感觉到了这种规定对于实体教育的一些积极性。 第一眼看到这个规定的时候,多少让人有一头雾水的感觉,因为哪怕作为一名任课教师,我们一直对学生的不良行为都有批评教育的权利,也在进行批评教名任课教师,我们一直对学生的不良行为都有批评教育的权利,也在进行批评教育,怎么突然又冒出一个规定,“班主任有权进行批评教育”,而且强调的是班主任?后来仔细
2、分析,这个规定有一个主旨是对班主任管理工作做了政策性加强,也更突出了班主任“育人”的职责。在教育工作过程中我能感受到,如果班级管理得好,那么我们任课教师的课程也会教得非常顺利。当今社会都在讲素质教育,如果把班主任的教学工作减弱,而去加强管理工作,提高学生的整体素质,这是符合社会长远发展的。 今天这个时代,信息很发达,我们经常在媒体上看到某些地区的个别老师对学生批评教育采取过激行为,这些教师的不当行为在一定程度上使整个教师队伍蒙羞。同时,社会上某些学生以及家长表现出了过度自我,甚至不少学校还出现了学生攻击教师的现象,使教师在教育管理过程中越来越难把握管理尺度,部分程度上导致了一些教师采取“避重就
3、轻”的管理方式,也有部分教师开始“不敢管”学生了。 身为教师,我深知“严师出高徒”的古训。教育部针对部分弱化了的教育管理工作出台这样一个规定,也适时增加了对教育工作者的支持。而且这条规定的出台也对学生家长的思想进行了一定强制性灌输,让家长们认识到学校教育管理的重要性,以及学校教育需要家长配合的重要性。 作者:秦虹2009-11-3 第2篇:食品安全特别规定心得体会_读后感 国务院关于食品等产品安全监督管理的特别规定印发后,在国内引起了强烈反响。提高食品等产品质量是人民群众生活质量提高的重要保障,已成为全国人民的心声。加强新闻宣传,实现传播必须具备四个要素三个环节,即传播者、信息、媒介、受传者四
4、要素,以及信息传达、信息接收和信息反馈三个环节,这三个环节是四个要素相互作用而形成的,新闻策划者在进行策划的时候一定要综合所有因素全面考虑,不能偏废。当前,可借特别规定之势,加强新闻策划,营造良好的食品安全氛围。笔者认为可在以下几方面下功夫: 1、借势策划,在提高传播者素质上下功夫。传播者是指传播内容的发送者,是信息传播链条的第一个环节。它决定“传播什么”和“如何传播”,在整个传播过程中居主导地位,它决定信息内容的质量、数量、流向。传播者常常是新闻策划者,新闻策划者的新闻价值发现能力、策划能力、新闻写作能力、调用媒体的能力对整个新闻策划活动起着关键的作用。作为主管药品和食品安全综合协调部门,要
5、加强自身队伍建设,提高综合素质,加强新闻策划,根据不同的对象,通过不同信息载体,从不同的角度和层面,调动方方面面的主动性和积极性,开展宣传,增强新闻传播的针对性和适用性。要充分发挥政府食品安全工作“牵头”和“抓手”作用,注意在宏观上把握,微观上协调,借特别规定实施之机,有计划有步骤组织相关职能部门,结合实际,加强学习,将监管部门的思想和行动统一到“确保公众身体健康和生命安全”这一中心任务上来,认真贯彻执行,推动联合执法和综合执法,营造人人关心、人人重视、人人支持食品安全工作的良好氛围。 2、借势策划,在选择合适传播信息上下功夫。在新闻传播中,信息是符号化的传播内容,传播内容的好坏、新闻价值的大
6、小直接影响到其辐射力、影响力。信息传播要具有一定的靶向性和目的性,对于新闻策划者来说,要在大量信息中要挑选出合适的、与拟定目标密切相关的内容。另外,它还要受到新闻传播媒介的时间和版面的限制,新闻策划者要有针对性地选择最有价值的内容来传播。在特别规定新闻传播中,首先要明晰其出台的宗旨,即加强食品等产品安全监管,进一步明确生产经营者、监督管理部门和地方人民政府责任,加强各监督管理部门的协调、配合,保障人体健康和生命安全。其次,要将“为什么要制定特别规定?、特别规定在严格企业的行为规范,加大对违法行为的处罚力度方面做了哪些规定?、特别规定要求生产经营对存在安全隐患的产品承担哪些义务?、地方人民政府和
7、监管部门相关责任有哪些?等作为重要的信息传播内容。第三,将信息传播内容该综合的要综合,该细说的要详尽,做到“淡妆浓抹总相宜”。 3、借势策划,在匹配相应传播媒介上下功夫。食品安全传播信息内容确定后,如何选择媒介是新闻策划者重要的一环。在新闻策划中,新闻策划者不可能面对面原封不动地把信息传递给受众,传播者还要按照不同的媒介特点来转换成可供传输的信号,要将所要表达的思想感情的语言、行为,转换成文字(平面媒体)和画面(电视),要把抽象的内容变为受传者可识别、能理解的符号。故新闻策划者必须有流畅明白的表达,并且常常站在不同读者观众的角度去“换位思考”,千万不能自说自话。在网络媒介上,要发挥网络快捷传播
8、的优势,第一时间将特别规定的主要精神传播出去。在专业刊物上,发布权威公布,详细解读特别规定出台的背景和现实意义以及食品等监管部门的四项职权、受到处罚的七种产品违法行为等具体内容。在地方报纸和电视上,要发挥地方宣传部门党的喉舌作用,简明扼要地介绍特别规定的主要内容及有关要求,合理引导,增强公众食品安全意识。充分发挥各种媒介的优势,取长补短,全方位、多角度、分层次立体式进行传播,增强宣传的效果。 4、借势策划,在准确定位受传对象上下功夫。受传者是传播的终点,也是传播内容的接收者。在新闻策划中,只有介入到传播过程中、成为媒介的接触者和传播内容的享用者才是严格的受传者。受传者并不是完全被动地接收信息,
9、因为个体之间总是有差异的:年龄、职业、价值观、文化等不同,他就会有选择地接触信息,理解信息,记忆信息。这就要求新闻策划者必须掌握纷繁复杂的各个社会人群的兴趣、心理、文化的变化,并找出特定传播对象的兴趣爱好,加以引导。针对政府层面,着重从问责入手,重点宣传地方政府负总责方面内容;对监管部门,着重从执法依据入手,重点宣传法律法规的没有规定和规定不明确的,而特别规定作出相应规定等方面的内容;针对食品等产品生产经营者,着重从合法性入手,重点宣传生产经营者严禁生产销售不合格产品以及主动召回存在安全隐患产品等制度方面内容;针对公众,着重从监督入手,着重宣传组织和个人举报食品安全违法行为权利义务方面的内容。
10、根据不同受传对象,有针对性强宣传,实实在在地增强传播效果。 5、借势策划,在信息反馈、及时纠偏传播行为上下功夫。信息的反馈指的是受传者在接收信息后,通过不同方式将自己的感受、评价以及愿望和态度向传播者所作出的反应,在实践中常受到忽视,实际上,应以此来操纵、规范整个传播行为。因为传播的最终目的是产生作用,没有反馈这一环节,不仅是不完整的,而且是失效的。这给新闻策划的启示是,新闻策划可以从其预期的受传者反馈中,及时掌握第一手资料,及时调整和改善传播行为,收到更有效的传播。特别规定传播中,看地方政府不履行产品安全监管法定义务是否被问责;食品等产品进出口监管力度是否加大;七种产品违法行为是否受到严厉的
11、处罚;食品生产使用添加剂等是否严格执行国家强制性标准;食品等生产企业是否主动召回存在不安全隐患产品;食品等产品生产经营者是否严禁生产销售不合法产品;销售者是否建立并执行进货检查验收制度;监管部门是否建立食品等产品生产经营者违法记录制度;公众对违法行为监督意识是否增强,等等。对这此反馈信息及时进行收集、分析、梳理、汇总,以便策划者及时调整、改善传播行为,进行更为有效地传播,以达到预期的目标效果。 第3篇:一家公司的铁规定读后感 一家公司的铁规定读后感 对于一家公司的铁规定一文,我认真的从头看到尾,最直接的体会就是每一条规定都和公司的日常生产运营紧密相关,如果公司的每位员工能够真真切切的做到这20
12、条,我想公司恐怕不是快速性的发展,而是大踏步的飞跃性发展。 自04年入厂以来,这期间也换过几次岗位,对车间的生产运营,对公司的规章制度,对员工对公司的看法多多少少都了解一些,我想结合我的岗位,结合我对公司的了解说说我对这20条铁规的感受。 首先,公司的利益高于一切,企业的第一要务就是盈利,只有盈利,大伙才能够获得相应的报酬,才能够生存下去,企业发展的越好,相对的薪酬待遇才会越高,我们的物质生活水平才能得到相应的提高。 其次,在公司,要发挥主人翁的精神,把企业当做是自己的,对自己提高相应的要求,可以说直接用老板的标准要求自己,往高处看往远处想,怎样才能把企业办好,怎样去解决公司的各种大小的问题,
13、怎样去预防未知的隐患,怎样去规划公司的未来。 有了主人翁的精神,才能够更加积极主动的投入到工作当中去,首先就是严格遵守公司的规章制度,沿着原则方向前进,做本职工作的时候要永远有计划,知道自己的目标,也要有效率有质量的做好事情,在有限的时间内更好的完成自己的本职工作,永远把事情做在最前面,这才是自己每天最基本的最应该做的职责。 当然,企业不是靠一个人,而是靠大家,在做好自己本职工作的基础上要积极配合自己团队的其它成员,因为团队始终至高无上,自己的工作也离不开团队的其它成员。在团队中,要响应团队和公司发出的倡议;在团队中,要遵守团队的规范;在团队中,要主动积极做事;在团队中,要发现和学习别人的优点
14、,把别人当做自己的老师;在团队中,做每一样事情都必须得到一个结果,切不可半途而废;在团队中,要勇于承担责任,不要互相推诿;在团队中,不要老是说大话说空话,而是要卷起袖子干起来,做到低调做人,高调做事,寻找简单有效的途径去做事情,把事情变得简单;在团队中,要及时的与别人沟通;在团队中,要保持第一个冲锋上阵的激情与精神。 结合20条铁规,作为纸箱厂的质检员,我的最基本任务就是认认真真工作,及时的对生产上的不足进行指出,做好相关的产品检验,把握好产品质量,记录相关数据,并和生产班长配合,及时的发现生产中可能出现的问题,减少废品量,提高公司的收益,在团队中,配合其他质量部门人员,坚决有效的完成领导分配
15、的各项任务,在工作中学习别人优秀的处理工作方式与态度;在公司里,遵守公司的规章制度,积极参加各项会议和活动,发挥主人翁的精神,为公司着想,积极思考,敢于发言,提出自己的想法,维护公司的利益,真正的做到“家”的精神。 单兵的作用对整个战役的影响是非常弱小的,团队作战才能最好的发挥作用,在公司里,在一个团队里,要想实现个人价值,离不开团队其他人对自己的支持。所以我们要积极响应团队里其他人的工作支援请求。 中国古人就有说过“无规矩,不成方圆”,一个团队就肯定会要有一个指导性原则,这个原则是被大多数人所接受的原则,我们作为其中的一员只能依照这个原则去前进,严格按照规矩办事,不能偏离方向,偏离了方向就是
16、偏离了大多数人的价值观。终将不会被整个团队所接受。 古语有云:“术业有专攻”,每个人在自己的专业上面都要有过硬的素质,团队里的每一个人都会负责某一部分事务,每一个人都要争取在自己所负责的事务上要能起到不可替代的作用。木桶的装水量取决于它最短的那块木板,一个团队的工作结果的达成效率,取决于团队中效率最差的那位,所以我们每个人都要努力的学习专业技术知识,争取自己不要成为团队中的那块“短板”。 如何才能保证团队成员之间的和谐共处,最重要的是要做到公平公正公开,奖罚分明,气氛活跃,团队成员之间互帮互助,相互扶持。要做到这些,首要的前提就是要做好团队成员之间的沟通。有矛盾,沟通化解;有问题,沟通解决;有
17、资源,沟通分享;以前,沟通是人类文明的开始;现在,沟通更是团队和谐共处的桥梁。 中国人深受儒家思想的影响,提倡的是中庸之道,做生意的也是讲究“和气生财”,社会的主流价值观认为要低调待人,礼貌待人,和谐相处,中国也是一个崇尚英雄的国度,所以在团队中,我们要做到低调的与人相处,更要勇于担当责任。 公司其实不是由一个个单个的成员组成的,而是由一个个团队组织起来的。每个团队的高效使用是公司能够高速顺畅运转的基础。我们每个团队中的成员在所在的团队里也要做好自己的本职工作,努力的与队友合作推动整个团队的高效运转,以期实现自己的个人价值并借助团队的力量实现自己的社会价值。 第4篇:关于工程管理人员“十不准”
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