非谓语动词专项训练100题-(含答案).doc

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1、优质文本 非谓语动词专项练习100题含答案1 , .; ; ; ; 2s 2016 . 3 a , . 4 a a . 5 , . 6 , , . 7 20 .; ; ; ; 8 , . 9 . 10. , t ? , . . ; ; ; ; 11 , , . 12. 1, 2003, . 13. . 14. ? . s 15. I I . ; ; ; ; 16 , I . 17. a ? , ? 18 t , I .; ; ; ; 19 .A. ; B. ; C. ; D. ; 20. .A. ; B. ; C. ; D. ; 21 V . A. B. C. D. 22 .A. B. C.

2、D. 23 a s , a . s s .A. B. C. D. 24 , a .A. ; B. ; C. ; D. ; 25 , .A. B. I C. D. I 26. .A. B. C. D. 27 ?A. B. C. D. 28. , ? .A. B. C. D. 29 .A. B. C. D. 30 , a . 31 , .; ; ; ; 32 100 . a a a a 33 , t .A. B. C. D. 34. . , I . 35 , t .A. C. D. 36 , .; ; ; ; 37 .A. ; B. ; C. ; D. ; 38 a .A. B. C. D. 39

3、 , . 40 .A. B. C. D. 41. ? s .A. B. C. D. 42 .A. B. C. D. 43 a .A. B. C. D. 44. ? ! I .A. B. C. D. 45 , .A. B. C. D. 46. a .A. B. C. D. 47, .A. B. C. D. 48 t , ?A. B. C. D. 49. ? , . I . 50 , .A. B. C. D. 51 , .A. B. C. D. 52 , Id ; . 53 , , .A. B. C. D. 54 , .A. B. C. D. 55 , . A. B. C. D. 56 , , .

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6、D. 92. ? . Im . ; ; ; ; 93 ; s .A. B. C. D. 94 .A. B. C. D. 95 .A. ; t B. ; t C. ; t D. ; t 96 .A. B. C. D. 97 . a . . t t 98s 99 a 100 .; ; ; ; 非谓语动词专项练习答案及局部解析：1。为介词;由的用法可知,此处应用其过去分词形式。2。与 之间是被动关系,且2016奥运会尚未举办,应用不定式表将来。3. 为 句型的独立主格形式。4。不定式作结果状语表示主语未曾预料到的结果。5。不定式作目的状语。 意为“逃脱,不接不定式,而常接形式作宾语。只能接形式作宾语

7、的动词还有, , , (考虑), , , , 等。6。 是“ 的省略形式。7。第一个用作形容词,作“剩下的解;第二个 是形式短语作定语。8。为介词,作“就而论;考虑到解。9。 意为“从来判断,为固定结构。10。后常接形式作宾语; 作主语 构成句子的谓语。11。所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,且与之间逻辑上存在着被动关系 .在句中作非限制性定语。12。13。 相当于 ,在句中作定语。另外和也有类似的用法。14。s 是形式的复合结构可代替在句中作主语。15。 作“不敢解(侧重指不敢作出的一种行为); 作“担忧解(侧重强调害怕产生某种后果)。16。用作“除了解,当其前含有实义动词时, 那

8、么后的不定式短语要省去。17。 相当于 。18。 意为“使我的车发动起来 表示“试一试做某事的方法 意为“努力去做某事。19。 . 意为“使 快速移动 . 意为“使某人入睡,其中 为介词为名词。20。句中的均作的宾语补足语,表状态。21。 s 为固定短语,意为“注视,注意,故此处应用过去分词形式作宾语补足语。22。后跟不定式作宾语与之间是被动关系。23。形式短语作状语,且(思考)表示的动作发生于 a 之前,故用 。24。 是 的复合结构 为形容词,表状态; 与, 为并列关系,在句中作谓语。25。因句中有连词,所以 之前必须是一个并列关系的分句。26。 是省去了关系代词 的定语从句。27。 .

9、.为固定用法,此句中 的宾语为。28。引导的特殊疑问句通常可用不定式短语来答复。29。引导的名词性从句作主语且从句中含有实义动词时,用作表语的不定式可不带。30。 为“介词+关系代词+不定式结构在句中作定语,其相当于一个定语从句( )。31。32。由题意“这位选手从来也没想到他竟有时机在100米比赛中获得第一名,及 后需用形式短语可知应选B。33。句中决定了前句应为祈使句。34。 .意为“你本来应该参加那次聚会的。35。 .是 .的省略。36。 , , , 等类似的短语在句中用作状语时,常用过去分词形式 意为“使自己被别人注意。37。 意为 “与有关;涉及,第一空既可以用 , 也可以用 为固定

10、短语,与 之间是被动关系,因此,应用 (主动形式表被动意义)或 。38。此句考查形式的复合结构在句中作主语,其否认形式是在形式前加。39。 是独立主格结构在句中作状语。40。此题考查“.(太而不能)句型。41。 与是两个对等成分。42。英语中,许多动词(如 , ., .等)后可接疑问代词或疑问副词+不定式短语的结构来作宾语。题中 相当于 。43。此题考查 . 的结构。题中的与之间是被动关系。44。 . .中为介词。45。 为 的省略; . .意为“发现或觉察某人正在做某事。46。 a 是过去分词短语作定语。47。 () 是独立主格结构在句中作状语。48。 ()可引导条件状语从句,意为“假使。4

11、9。 . 意为“使(某人)做某事。5051。 .常用于口语中,意为“信不信由你。52。系动词后通常接不定式,由于有 ,故用不定式的进行时。53。的复合结构作伴随状语。54。55。 与之间为被动关系,且所表示的动作发生在之前。56。作形容词用的形式常用来修饰物,作形容词用的分词常用来修饰人。注意:当修饰人的表情、眼神、眼泪、叫声时,常用分词,如 (冲动的表情)。57。 构成独立主格结构在句中作状语。58。由s 可知应用不定式的进行时。59。不定式表示目的,相当于 .。60。 .意为“忙于干某事t .意为“禁不住干某事t () .意为“不能帮助干某事。61。此题是不定式短语作目的状语,它的逻辑主语

12、必须与主句主语保持一致,只有B项符合。62。 , 与 作并列谓语。63。此题是“祈使句并列分句的结构。64。由 () .可知应用。65。连词形式作状语时,其主句的主语为它的逻辑主语,应选A。D项多了连词。66。形式短语所表示的动作与主句谓语所表示的动作几乎同时发生。67。由题意(不是. 自己去卖书)可知A、D项。68。解析见56。69。过去分词短语作状语。70。后常接形式作宾语,由题意可知应用其完成时态的被动语态。71。 相当于 。72。形式短语作定语,相当于 “ 。73。 . 意为“想干某事 后接从句,从句中谓语应用一般过去时态。74。 为固定短语 中为介词。75。题中作连系动词。D项表示“

13、目的不合题意。76。此题考查 结构。77。此题考查 . . 结构,其中在主动语态中可以省去。78。 , 后常接形式短语且此处不需要用被动语态。79。这里考查 .结构,不定式作真正的宾语。由题意知是“已经被带去拜访我。80。当不定式作定语所修饰的词是不定式所表示动作发生的地点或使用的工具时,不定式末尾常需加上必要的介词。81。 .意为“好象干某事,由前句可知应用不定式的完成时。82。形式的一般体的被动语态作定语,意为“正在被粉刷的。83。这里考查 句型。在这一句型中,不定式通常用主动形式表被动。84。 相当于 () 。类似的短语有 严格说来 一般说来 大体说来等。85。第一空是不定式短语作目的状

14、语;第二空 相当于 。86。如两个不定式表示并列关系时,后一不定式前可省去;表示比照关系时;不定式符号常保存。87。此处用 意为“平躺,平放,构成 .结构; 作及物动词时,意为“放;下蛋等。88。不定式短语作定语。 表示从所给的物品中挑选。89。90。 没有被动形式,故此处只能用其形式作定语。91。问句为强调句型,强调句子( .)的主语。92。 s 意为“决定,后可接不定式或从句作宾语。93。选动词原形构成祈使句。94。 95。意为“暗示,从句时态根据需要而定。96。 . 意为“无权做某事。97。 .意为“没法知道或说等。98。99。 .意为“停止正在做的事; .意为“停下来去做另外一件事。此外 . 意为“记得做过某事 . 意为“记住要去做某事。 .意为“打算做某事 . 意为“意味着。 ( ) . 意为“抱歉地(要说/告诉你)某事; . 意为“懊悔做了某事。100。