班组安全标准化八项制度参考模板范本.doc

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1、班组安全管理制度第一章 班组安全生产责任制一、班组长安全职责1、班组长是班组安全第一责任人，应贯彻执行有关安全生产的各项规章制度，对本辖区职工劳动环境及安全健康负责。2、认真执行公司、本单位、车间（工段）有关安全生产工作的规定，模范带头遵守各项安全规章制度，组织职工学习安全生产的规章制度，督促班组职工严格执行各项规章制度和岗位安全技术操作规程，杜绝违章作业，督促职工穿戴好劳动保护用品。3、坚持经常性安全教育和岗位技能教育，提高职工安全素质。组织本班组的周安全日活动，作好详细记录，开好班前班后会，开展事故预测、分析、预防事故发生。4、组织好“三查”：交接班检查（查设备、工具、场地、劳保用品穿戴、

2、职工精神状态），班中查（查规章制度、安全规程及安全措施执行情况），定期检查（查设备隐患，人的不安全行为，班组安全管理）。对事故隐患及时进行整改，班组整改不了的事故隐患要及时上报，并组织工人采取有效安全措施。5、根据生产任务、劳动环境、工人的思想、劳动技能、身心健康状况，具体布置安全工作；提醒职工注意事项、防范措施，做到班前布置，班中检查，班后小结；认真执行交接班制度，做到交接清楚，责任明确。6、保持现场各项安全设施完好，发现不安全因素，应及时采取有效措施或向上级报告。7、不违章指挥，有权制止职工违章作业，有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。8、检查班组人员遵守安全操作规程，正确使用机器设备、工具、

3、材料、安全防护措施、用具、人体防护用品等，并注意是否处于良好状态，随时纠正违章冒险作业行为。9、认真组织开展帮教、帮带活动。负责对新工人和调换工种职工进行班组级安全教育，采用新工艺、新技术、新材料、新设备时，组织班组全员接受有关部门的专业培训。组织本班组的联保互保，相互监督，保证安全生产。10、发生职工伤害事故，要积极组织抢救，保护现场，立即报告；如实向调查组提供事故发生的情况，参加事故调查，落实整改措施。11、组织班组辖区内生产、施工过程中的隐患排查、整改工作。12、在遇有危及人身安全的重大隐患或紧急情况时，立即下达停产处理和人员撤离指令。13、负责班组安全考核。二、班组兼职安全员安全职责1

4、、协助班组长做好各项安全管理工作。2、负责各种安全活动的记录，并保存备案。3、对班组的安全工作进行监督、检查，有权制止职工违章作业，有权越级上报。三、职工安全职责1、依法行使安全生产权利，履行自己的安全生产义务，对本岗位的安全生产负直接责任。2、在班长的领导下，认真执行“安全第一，预防为主”的方针，树立“安全生产，人人有责”的思想。3、严格执行各项规章制度、岗位操作规程及安全措施，正确佩戴和使用劳动防护用品。4、参加安全培训、安全活动和应急演练。5、认真落实岗位安全确认制、安全检查制、交接班制、联保互保制、挂牌制和事故报告制度。在生产中，严格遵守本工种的岗位责任制和安全操作规程。不违章作业，并

5、随时制止他人违章作业，做到“三不伤害”，即：不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。6、爱护和正确使用机器设备、工具及个体防护用品，做到文明生产、安全生产、清洁生产。班前、班后认真检查所使用的工具、设备，保证安全可靠，保证作业场地安全卫生。7、积极参加安全生产各项活动，主动提出改进安全生产的意见和建议。8、熟悉本岗位危险源和应急处置措施，熟练使用安全防护器材。9、不违章作业，有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，有权制止他人违章作业；发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场，并向负责人报告。第二章 班组安全生产确认制度一、对人的确认1、班组长或安全员要对当班

6、职工健康状况、精神状态进行确认，是否患有不适合目前工作的疾病；班前、班中是否饮过酒；精神是否正常等。2、劳动防护用品穿戴情况进行确认，操作行为是否符合作业文件要求；劳动防护用品穿戴是否正确齐全；所进行的操作是否会影响自身和他人安全健康等。3、当班职工要对两个以上单位相互协作或两人及多人共同作业的联系方式进行确认。二、对物的确认1、职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。2、职工要对各种安全防护器材和装置、监测仪器等完好情况进行确认。三、对作业环境的确认1、职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。2、班组兼职安全员要对作业场所安全警示标识进行确认。3、职工要对所有现场物品是否按

7、定置管理的要求摆放确认。4、班组兼职安全员要对班作业环境内是否有其他无关人员确认。四、对检维修作业的确认1、岗位职工要对生产向检维修状态转换过程中设备停运、介质停送的可靠性进行确认。2、岗位职工要对进入、受限空间等危险区域作业的现场监测情况进行确认。3、岗位职工要对检维修试车前安全防护和安全联锁情况进行确认。五、对安全措施的确认1、班组长或安全员要对是否制定了安全防护措施，安全防护措施是否健全有效，有无事故应急措施确认；2、职工要对是否熟知和掌握了事故应急措施确认；3、班组长或安全员要对检修等异常状态下是否制定和落实了安全措施确认。第三章 班组安全生产联保互保制度一、安全生产互保制度1、互保结

8、对子的原则：两人及以上配合作业形成的安全相互保障责任共同体。2、班组必须实行安全互保制，互保对象要明确，有图表或文字确认。3、工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况，明确当天的互保对象，不得遗漏。在每一项工作中，工作人员形成事实上的互保，并履行互保职责。4、作业中，互保双方要对对方人员的安全健康负责，做到四个互相，即：（1）互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。（2）互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心、互创条件。（3）互相监督：工作中要互相监督， 严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。（

9、4）互相保证：保证对方安全生产（检修）作业，不发生人身事故。5、互保的内容（1）上岗前互相检查对方的劳保穿戴及精神状态，发现问题及时提醒解决。（2）互相检查所使用的工具、设备及各种安全防护装置是否符合安全要求，发现不符合要求的应立即处理，否则不准使用。（3）作业过程中互相监督、检查，提醒对方执行各项安全规章制度、安全操作规程，杜绝违规违制。（4）作业中发现危害因素，要互相提醒，及时采取防范措施，防止伤害事故发生。（5）相互督促对方按时参加安全活动，认真学习安全知识，提高安全意识和技能，保证对方安全考核合格。（6）发生事故应积极执行应急措施，并向领导报告。二、安全生产联保制度1、联保原则：班组各

10、互保对象之间、班组与班组之间，在作业过程中形成的安全联系保障责任共同体。2、联保的主要内容如下:（1）在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。（2）在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。（3）在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。第四章 班组安全生产检查制度一、检查总体要求班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录（明细表或台账）。二、班组长检查要求1、督促班组职工按规定穿戴好劳动防护用品，熟知岗位安全

11、操作规程。2、结合交接班组织班前检查确认。3、对本班组设备设施、作业环境和安全规程执行情况组织班中检查（每班不少于一次）。4、针对岗位查出隐患采取控制措施。三、班组兼职安全员检查要求1、对班组职工劳动防护用品穿戴、工器具使用及安全规程执行情况进行检查。2、对班组作业环境进行检查确认（每班不少于一次）。3、对隐患控制和整改措施的落实情况进行检查确认。4、对职工联保互保执行情况进行监督、检查。四、岗位职工检查要求1、作业前按照班组安全检查表对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行检查确认。2、作业中对设备运行状态、互保对子、联保对象的作业行为和作业环境进行监控。3、交班前对设备

12、运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行检查，做好交接工作。第五章 班组安全生产培训教育制度一、班组岗位职工培训时间规定1、集团新员工岗前培训的总学时不得少于72学时，五新、调换工种和复工人员（连续六个月以上间断本工种工作）安全教育培训时间不得少于48学时（不进行集团级教育）。其中班组级安全培训时间不得少于16学时。2、每年接受再培训的时间不得少于20学时。二、班组级安全教育内容1、岗位安全规程。2、工作岗位环境及危险因素，岗位隐患排查与治理。3、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生注意事项。4、有关的事故案例。5、设备性能与安全装置、工器具的使用方法。6、劳动防护用品（用具）的

13、性能及正确使用方法。7、事故应急处理技能。8、其他需要培训的内容。三、培训要求1、新上岗职工班组级安全培训由班组长负责组织实施。2、班组职工转岗或离岗一年以上重新上岗时，应重新接受班组级安全培训。3、岗位实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料的，班组应对职工进行有针对性的安全培训。4、班组应通过班前会、安全活动日等形式开展职工日常教育培训工作。第六章 班组会议制度一、班组班前会1、班组长结合当日的具体生产（检修）任务召开班前会，兼职安全员负责记录。2、清点人数，登记考勤，检查个人劳动防护用品是否穿戴齐全，劳保不全不准上岗。3、班前会内容：（1）传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例。

14、（2）布置工作任务的同时进行安全交底，根据生产任务、劳动环境、工人的思想、劳动技能、身心健康状况，具体布置安全工作；提醒职工安全注意事项、防范措施，按照工作性质，有针对性的布置安全工作，必须要具体可行，把安全工作必须落实到每个人。使员工熟知工作中相应的安全措施或安全注意事项。（3）对临时安排的工作必须先讲清环境特点及存在的不安全因素，做到危险预知。（4）进入特殊环境（如有限空间、密闭空间）作业必须执行有关的管理制度，佩带安全防护器材，履行作业审批程序，指定负责人和监护人；制定有效可行的安全防范措施，措施未落实不准工作。（5）进入临时岗位或特殊岗位前要填写岗位“三清楚”安全卡。（6）说明上一班的

15、设备及安全设施运行状况，对遗留的安全问题提出防范措施。（7）明确安全值班负责人和安全检查的重点。（8）对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。二、班组班后会1、进行安全生产总结。2、学习有关安全常识、事故案例等。三、班组周安全活动1、班组每周必须组织一次安全活动，时间不少于1小时。2、安全活动内容：（1）总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周工作。（2）结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神，系统学习安全规程。（3）研究解决班组在安全生产方面存在的问题。（4）排查安全隐患，提出在安全生产方面的措施、建议。（5）交流安全生产经验以及分析事故教训等。第七章

16、 交接班制度一、交班规定1、班组长提前30分钟组织本班人员汇总本班工作，准备好交接内容。2、交班人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知。3、有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导：（1）接班人班前饮酒或精神异常。（2）交班内容中存在的问题尚未弄清。（3）接班负责人未按时到岗。4、交班人必须实事求是交清班中全部情况，不得遗漏、隐瞒。5、本班内有条件解决的问题不得遗留交班。二、接班规定1、接班人员穿戴好防护用品后提前15分钟参加班前会。2、接班人提前按巡检路线和内容检查设备。3、与交班人对口交接，由双方当班班组长在交接班记录上签认。4、接班条件不符合要求时，如确因设备问题，难以在短时间内处

17、理好，经接班人同意，双方确认后，交班人方可离岗。5、接班时由接班班组长组织本岗的检查工作。三、其它有关规定1、严禁脱岗交接班。2、交接班中双方发生争议，由双方班组长协商解决或报上级裁决。3、交接班中遇有操作未完成或突发情况，应暂停交班，处理完毕或告一段落再正式交接。4、班组应规范交接班内容，并保存交接班记录。第八章 班组安全生产奖惩制度一、班组应对以下行为进行安全奖励1、及时发现并排除安全隐患的。2、纠正或制止违章指挥、违章作业的。3、积极提报安全合理化建议的。4、在上级组织的重大安全生产活动中成绩突出的。5、积极参加突发事故救援的。6、在班组安全标准化管理中有创新的。7、在安全生产的其他方面

18、做出突出成绩的。二、班组应对以下行为进行安全惩戒1、无故不参加班组安全活动的。2、上岗不按规定穿戴劳动防护用品的。3、违章操作，违反劳动纪律的。4、盲从违章指挥的。5、发现安全隐患或发生事故不及时报告的。6、其他违反班组安全管理制度的行为。附：班组安全管理五项记录范本附件：班组安全管理五项记录范本1. 班组会议记录范本班组会议记录JL/AQ-70时间主持人应到人数实到人数安全值班人员班次会议地点请假人员记录人班 前 会唱歌诵安全警句交接班后安全交底安全学习情况工作任务及安全措施安全教育及互保落实情况劳动防护用品使用情况班检查违规违纪隐患治理情况集团安全生产委员会编制班组会议记录JL/AQ-70

19、班 后 会安全生产情况总结安全学习情况奖惩情况遗留问题班组负责人签字时间班组周安全活动班组负责人签字时间集团安全生产委员会编制- 16 -2.安全检查记录范本XX岗位安全检查表岗位： 年 月3.交接班记录范本交 接 班 记 录 JL/AQ-76 *年*月*日*时至*时 班次 * 班项 目交 接 内 容生产（维修）情况（包括原料供应、产品品种规格、重量、质量等）写清当班计划和实际完成量，品种、规格、质量都逐项填写清楚。技术操作、设备运转（点检）等情况按规程操作，设备运转正常。（如有问题属于哪一方面问题，问题程度、由谁处理、目前处理情况等记录清楚）安全生产情况安全无事故。（如有事故应将事故发生的原因、经过、事故程度、造成的损失、影响等记录清楚）文明生产、工具交接情况本岗位责任区文明生产达标情况，公共使用的工具齐全。（写清卫生打扫情况、工具交接情况，如存在问题、上级检查的指示都应写清楚）上级领导指示有关领导指示及公司、分厂会议须传达到各班的内容要填写清楚、交代准确。交接人接班人领导签认 月 日4.安全教育培训记录：按省局统一制定的职工安全教育培训档案执行。5.班组安全资料：各种作业票证按危险性作业安全规范（AQ3021-2008AQ3028-2008）的有关规定执行。